第四章 崇洋老師【新書(shū)求收藏】
五分鐘后，沖完了冷水澡的陳宣裹著浴巾從廁所中走了出來(lái)。見(jiàn)著薛桉笙正在刷著翻蓋手機(jī)等他，他立馬悄悄的走進(jìn)房間換了件衣服后才重新回到了餐廳。
“你這個(gè)人....說(shuō)是讓你去洗個(gè)手，怎么后來(lái)就變成洗全身了？”放下手機(jī)，薛桉笙有些詫異的看著陳宣問(wèn)道。
“哈哈，剛剛不是出汗了嗎，我沖一下，來(lái)吃飯吧。”陳宣打了個(gè)哈哈，率先拿起筷子，又加了一塊肉。
“哼，信你才有鬼了...哎呀你別從我碗里加啊?！遍L(zhǎng)期生活在一起，薛桉笙對(duì)陳宣的性格脾氣都了解，很輕易的就看出來(lái)他的一些不正常，但是不管她怎么想，也都想不出突然洗澡是什么原因，索性也就不再去想，跟陳宣爭(zhēng)搶這盤中的菜肴。
入夜，陳宣已經(jīng)洗漱完回房間睡覺(jué)，薛桉笙在他后面走進(jìn)廁所，準(zhǔn)備洗漱完也休息了的時(shí)候，就看到了柜子上顯眼的那種東西。
看那樣子，肯定是被動(dòng)過(guò)了，因?yàn)檠﹁耋献约簝H僅能摸到柜子頂端，那件東西放的也是比較朝外，而現(xiàn)在它卻是更里面了些。
“完了完了，出糗了?！彼孀×俗约喊l(fā)燙的小臉，本來(lái)是準(zhǔn)備藏在那兒等洗澡的時(shí)候洗一洗的，結(jié)果后來(lái)忘記了。
也怪陳宣那個(gè)色狼，還拿下來(lái)看，哼！
…………
第二天早上，睡得跟死豬一樣的陳宣被薛桉笙強(qiáng)行從床上拉了起來(lái)，迷迷糊糊的出了門，朝著學(xué)校走去。
一路上，由于已經(jīng)確認(rèn)了關(guān)系，兩人的動(dòng)作也就變得更大膽了起來(lái)，陳宣主動(dòng)牽起了薛桉笙的小手，和她并肩而行。
看著身旁一米八幾的高大身影，薛桉笙偷偷捂嘴輕笑，心里好似抹了蜜一般甜。
“嗯？怎么了？”察覺(jué)到身旁人的異樣，陳宣扭過(guò)頭好奇的問(wèn)道。
“沒(méi)事啊，咱們快點(diǎn)走，要遲到了?！币?jiàn)到陳宣看過(guò)來(lái)，薛桉笙恢復(fù)了平常的表情，催促道。
“行，那我可加速了，別到時(shí)候追不上我?！?p> “放心吧，就你我還是追的上的?！?p> …...……
到了今天要上課的班級(jí)，由于課還有不到5分鐘就開(kāi)始了，里面已經(jīng)坐滿了人。
無(wú)奈，他倆只能在最靠近講臺(tái)的前排坐下來(lái)。
坐在最前面不僅意味著哪怕小聲說(shuō)話都不行，有時(shí)候教授還會(huì)麻煩你跑腿干臟活，因?yàn)檎l(shuí)叫你坐在他/她看得見(jiàn)的地方呢？
“給我看看你的設(shè)計(jì)圖行嗎？”趁著老師還沒(méi)來(lái)，陳宣朝著薛桉笙問(wèn)道。
“行啊，在我包里，你等等我給你拿。哦對(duì)，你的也給我看看?！?p> “沒(méi)問(wèn)題。”
等到兩人交換完設(shè)計(jì)圖的時(shí)候，教授的身影已經(jīng)出現(xiàn)在了門口。
趁著還剩不多的時(shí)間，他連忙低頭看向桉笙的設(shè)計(jì)圖。
薛桉笙在美術(shù)上還是挺有天賦的，甚至可能比增加了天賦的他要好很多，這個(gè)設(shè)計(jì)圖有許多令人眼前一亮的地方，比現(xiàn)在的流行款還要好上一些，如果她再學(xué)個(gè)幾年，未來(lái)應(yīng)該能成為挺不錯(cuò)的一位設(shè)計(jì)師。
旁邊，薛桉笙瞪大眼睛看著陳宣那在她眼中十分新穎的設(shè)計(jì)圖，低聲驚嘆道：“天啊，你這個(gè)是咱們本國(guó)的風(fēng)格？”
“對(duì)。”陳宣有些緊張，“很常見(jiàn)嗎？”
“怎么可能？”薛桉笙搖了搖頭，目光中全是小星星，“我個(gè)人對(duì)華夏風(fēng)比較喜愛(ài)，經(jīng)常在網(wǎng)上搜一些遺跡和遺留下來(lái)的作品，對(duì)這一塊算比較了解的了。
你這個(gè)應(yīng)該花了很多時(shí)間和精力吧，至少在我看過(guò)的里面，沒(méi)有和你這個(gè)又很相似的，但風(fēng)格都是一個(gè)風(fēng)格?！?p> “這樣啊?！标愋土艘豢跉猓趹c幸著自己的作品沒(méi)有這么爛大街的同時(shí)，也為這個(gè)平行世界里的華夏風(fēng)藝術(shù)感到惋惜。
“你不知道，”薛桉笙就這么直勾勾的看著他，“其實(shí)我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是親眼看著咱們國(guó)家的藝術(shù)風(fēng)靡全世界?！?p> 陳宣錯(cuò)愕了一秒，隨后目光認(rèn)真的和薛桉笙對(duì)視著：“相信我，會(huì)的?！?p> “就憑你還是算了吧，”薛桉笙終究還是有些害羞，移開(kāi)了對(duì)視的目光，看向了窗戶外面，“不過(guò)你這個(gè)華夏風(fēng)的短袖我就已經(jīng)好喜歡了?！?p> “嘿嘿，我已經(jīng)注冊(cè)了版權(quán)，如果之后沒(méi)人合作，我就去專門訂制一件情侶款，專門給咱們兩個(gè)人穿?！?p> “真的嗎，那太好了?！?p> 還沒(méi)等薛桉笙來(lái)得及高興，教授就已經(jīng)走到了他們桌前，看著他們手中的設(shè)計(jì)圖，一拍腦袋，對(duì)著全班級(jí)的同學(xué)說(shuō)道：“差點(diǎn)忘記了，今天的大作業(yè)要交，你們都拿上來(lái)放在這兒吧?！?p> 說(shuō)完，他拿過(guò)了陳宣和薛桉笙手上的設(shè)計(jì)圖紙，隨意的撇了一眼。
“嗯？”他從鼻孔中吐出渾濁不清的半個(gè)音節(jié)，仿佛看垃圾的一般看著其中的一張。
作為一位年近36歲就當(dāng)上了副教授的人，他張生進(jìn)從小就是在外國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)最先進(jìn)最前沿的藝術(shù)知識(shí)，可現(xiàn)在，竟然有人在他的課上交給他這個(gè)奇葩的作業(yè)？
藝術(shù)的潮流是在西方的，像這種不是西方的，還是最最冷門的華夏風(fēng)是永遠(yuǎn)在藝術(shù)的舞臺(tái)中掀不起波瀾的。
“請(qǐng)大家拿出筆記本，今天原本要上的課題稍稍拖后啊，老師要給大家看我們薛桉笙同學(xué)可笑之極的大作業(yè)?！币贿呎f(shuō)著，他一邊拿著陳宣的設(shè)計(jì)圖走上講臺(tái)，把他放上了投影儀。
果不其然，當(dāng)陳宣的作業(yè)被當(dāng)中展示的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)就好似沸騰的熱水一般，哄得熱鬧了起來(lái)。
班里的好多同學(xué)都紛紛交頭接耳討論著這個(gè)設(shè)計(jì)圖。有人表示支持，而有的也抱著跟張教授一樣的想法，覺(jué)得這種設(shè)計(jì)圖不堪入目。
聽(tīng)著周圍嘈雜的議論聲，薛桉笙和陳宣的臉色雙雙陰沉了下來(lái)。
這人怎么這樣?。垦﹁耋习欀伎粗_(tái)上教授對(duì)自己喜歡的華夏分如此鄙夷神情，她心里就感覺(jué)到十分的不舒服。
而且，這個(gè)老師還說(shuō)的是她的名字，這下子可出大丑了。
不過(guò)，看了眼身旁的陳宣，她輕咬嘴唇。為了他的話，滿腹罵名她薛桉笙也就不在乎了，或許，這就是愛(ài)情吧。
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本來(lái)就是甜文，后來(lái)改了，現(xiàn)在想想還是重新改回來(lái)，甜甜的戀愛(ài)，沖?。?