有個同學(xué)舉手發(fā)言，質(zhì)疑道：“生物老師也只會給30分。蛇卵生，卵比花生米都大，靈小文說細(xì)小透明，肉眼看不到，完全不符常識。”
“呵呵！”金老師左臉冷竣右臉微笑，扶扶眼鏡，覺得那個同學(xué)是指著和尚罵賊禿，有嫌說自己不懂生物常識，便侃侃而談：“你提出的問題很好，其根據(jù)的確是課本上說的。所有爬行動物都卵生，像雞一樣下蛋，孵化下一代。但是，最近權(quán)威生物學(xué)家論證，個別蛇類是胎生的，根本不下卵；有些小型蛇類，卵小若魚籽，而且透明，水稍渾無法看清。所以，靈小文應(yīng)該沒說錯。不能迷信教科書絕對正確，偶然也會出錯。比如語文課本有幅荀子坐在凳上捧書閱讀的插畫，就錯了，紙質(zhì)書漢朝才初現(xiàn)，荀子是戰(zhàn)國時代人，他只能捧竹簡或字帛閱讀。話說回來，一般教課書上說的都正確。言歸正題。靈小文，包括全班其他同學(xué)，給你們一分鐘考慮，回答杯子里還有什么東西?！?p> 同學(xué)們個個抓頭摸腮，相互打量，沒人敢舉手回答。
“你也沒答案？”金老師打破沉默，用期望的目光望著靈小文，啟發(fā)他說，“喝過糖開水嗎？”
靈小文點點頭。
“糖是不是固體？”金老師循循善誘。
心有靈犀一點通，靈小文頓悟道；“水里還可以有看不見的溶解物和空氣?！?p> “對路了?！苯鹄蠋熈硪话腙幊恋哪樛嘎冻鰻N爛的陽光，“不過，溶解物這個概念太大，能列舉被水溶解的具體東西嗎？”
“這就多了去了！”靈小文掰著指頭說，“鹽、味精、
藥片、顆?？Х?、固體飲料……”
“夠了，夠了，打??！”金老師自作結(jié)論，“這么說，水能溶解固體，是不是？”
靈小文一愣，說：“不是，只能溶解部分固體，像鐵、銅、鋁、鋅、石塊、磚頭等許多東西溶解不了?！?p> “確定？”
“確定！”
“非也，非也！”金老師語出驚人，“絕對而言，水在短時間內(nèi)溶解不了的所有固體，如果足夠久，都可以溶化?！?p> “這么說，海洋、湖泊就是天然的礦場？”靈小文不解，反問金老師，“從水中提煉礦物，取之不盡，又安全方便，
為何還要到地下挖礦，吃力而且危險？”
“水溶解堅硬的固體，速度是極其緩慢的，可能一億年里溶解不了芝麻大小的一塊鐵，對金、鉭等熔點特別高的金屬更是微乎其微。
“從最新的物理學(xué)說理解，任何物質(zhì)包括生命體，都有一定數(shù)量的電子構(gòu)成；電子又無時不刻以特定的振動頻率釋放出電子，直至自身滅亡。物質(zhì)自生自滅，是客觀規(guī)律，‘永恒’的存在，只是美好的理想，絕對不可實現(xiàn)。
“所謂水溶解金屬，可看作它吸附了它們逃逸的部分電子。這有點深奧，你們現(xiàn)在不需要去弄懂。坦白說，老師也略知皮毛而已。從水中提煉的便是它們的殘剩電子，通過復(fù)雜的工藝將其還原，成本極大，技術(shù)要求極高，以目前的科技水平來說，幾乎沒有經(jīng)濟意義。不過，有朝一日，或許從水中提煉金屬會成為獲取礦物的主要方法?！?p> ……
電子構(gòu)成了任何物質(zhì)，并無時不刻在振動中逃逸。那時，靈小文似懂非懂，但當(dāng)“摳”神球欲化驗其分子結(jié)構(gòu)失敗后，他的理解清晰起來：神球的材料由特殊高分之構(gòu)成，它工作時不管噴射出什么，必帶有電子，而分析出這些電子攜帶的特定能量，就像破譯造物主的創(chuàng)世密碼一樣，可得出該材料分子結(jié)構(gòu)的若干種可能，這樣就能達(dá)到復(fù)制的目的。
大靈又考慮到神球的材料穩(wěn)定性超強，電子逃逸微量，所以，就將它的噴射物作了極度濃縮，以期獲得足夠多的樣本。
揭開神秘物質(zhì)神秘面紗的時刻，即刻將至，大靈父子的神情一致的無縫焊接，就像聯(lián)體人，兩個心臟同舒共縮。