“一路上怕是很香艷吧？”，司姐姐壞壞的問道。
劉瓜瞬間明白了為啥小良心那表情。這位姐姐，還真是個喜歡搞怪的性子。
“不算啥，跟姐姐比起來，這些外院的師姐差距太遠(yuǎn)了?！眲⒐弦膊皇巧撇?，反將了一軍。
“是嗎？不過對我來說，你還是嫩了點，要想給小良心找個嫂子，你還得加把勁兒”。司姐姐不為所動，姜還是老的辣。
不想在這些不靠譜的事情上浪費時間，立刻把話題轉(zhuǎn)移到了修煉上來。
“司姐姐，修行即將突破志境有什么樣的征兆？聽人說破志境還需要一些特定條件，是什么？”。
“你問這個干什么？按照道理說，就算得到了好功法，這么短時間內(nèi)你怎么也到不了這個階段吧？”，從司改琴的話里不難看出，章老頭在之前的確和她透露過很多信息。
“我最近在修煉中雖然能轉(zhuǎn)化很多元氣，可是在法力積聚時越來越難，就像瓶子滿了一樣，裝不進去了，我想著是不是到了某個臨界點?！?p> “木行？還是水行？你得到‘年華’功法也就一個多月的時間吧？怎么會這么快？”司改琴明顯非常驚訝。
劉瓜怪怪的看著這位姐姐。
“你不用奇怪，我除了對修煉相關(guān)的東西感興趣外，并不在意其他的東西，所以有些東西你大可不必瞞著我，你的資質(zhì)，以及……”，司改琴像是看出了劉瓜的想法。
“你梁韶的身份”。
劉瓜愣住了：梁韶的身份？這位司姐姐話里話外貌似身份是個敏感話題，一個小山村里土生土長的青年，能有什么神秘的身份？
看到他流露出更大的驚訝，司改琴也立刻反應(yīng)了過來：看來老眼前的這個青年并不知道自己的真實身份，怕是到現(xiàn)在他還以為自己是個山村的普通小子吧。
意識到有說漏嘴的風(fēng)險，司改琴立刻又把話題轉(zhuǎn)回到修煉的問題上來。
“如果你修煉中真有這個感覺，那還真是已經(jīng)到了突破志境的節(jié)點，接下來你的功法要停一陣了”。
“至于進階，條件很簡單。五行五志，對應(yīng)的是五種情緒，要想進階，只有精神上受到相應(yīng)的刺激，足以激起法力激蕩，就有一定的機會破藏入志境”。
司改琴打了個響指。“所以很簡單，木行要進階，只要足夠生氣；水行要進階，需要足夠害怕，一次不夠，多經(jīng)歷幾次大多也就過了”。
劉瓜心想，這五行大陸的修煉法則，怎么和鬧著玩一樣？先是破體入藏時得到個不能控制效果的域；志境升階竟然需要情緒刺激……
突破志境之后都會得到一個效果無法預(yù)測的天賦技能，自己不會到時候得到個屁用沒有的玩意兒吧？
“老章讓你提前這么長時間來這里，除了讓我指導(dǎo)你術(shù)法，恐怕也有讓你接觸更多人更多事，更容易突破志境的意圖。”，司改琴繼續(xù)說道。
“你既然已經(jīng)到了節(jié)點，那么這個階段氣息不穩(wěn)，修行術(shù)法不太合適。正好你對修行界一知半解，接下來的時間里，你就老老實實在蘭坪院的書庫里漲知識吧。”
作為大陸的領(lǐng)軍實力之一，蘭坪院書庫的庫存自然豐富。
除了涉及到一些宗門機密的東西都保存在山上更高級別的地方之外，其他諸如修煉過程中都會遇到的問題之類的基礎(chǔ)知識，在外院這里都能找到。還包括很多修行大陸的歷史資料，正適合劉瓜這種白板充電。
“老章說你水木兩行，資質(zhì)罕見，我是個見獵心喜的角色，自己不能練，就總想著教出個厲害人物出來，希望你能滿足我”。司姐姐拿出一個令牌，打發(fā)劉瓜現(xiàn)在就去看書。
“姐姐，我究竟有什么身份？為什么你們都藏著掖著的”?？斐鲩T的劉瓜，停下腳步試探性的問了一句。
“沒人和你說，就是還沒到時候?！彼靖那俸芾暇毜臎]有繼續(xù)透漏信息。
梁歆被扣下陪人聊天解悶，劉瓜獨自來到旁邊的書庫。剛開始修行的人，對于功法書法之外的書籍，貌似都興趣缺失，外院這幫弟子大都沉浸在境界提升了多少、又學(xué)會了多少術(shù)法這類的東西里，對于其他方面的書籍，除非有需要，不然不會經(jīng)常來查看，因此書庫里一片沉寂。
以先熟悉一下書庫分類以便后續(xù)整理的理由，支開了一直在搭話的管理員小姑娘，劉瓜順著古色古香的書架，一排排看了下去。
書架上的書，品類很全。劉瓜目前對于修行界的認(rèn)識方方面面都很有限，如果條件允許，他甚至想一直留在這里，直到把所有的書都看完。
考慮到目前自己遇到的情況，轉(zhuǎn)了一圈后，他從其中的一個書架上抽出了一本名為“五行大陸規(guī)則研究”的書。
“五行大陸的修煉規(guī)則，一直以來沒有人能揭秘其中的原理，而規(guī)則里太多的偶然性，讓修行的人往往苦不堪言。本人研究多年，發(fā)現(xiàn)至少有一些特殊的情況，還是有一定的規(guī)律蘊含其中……”。
書的扉頁上寫了簡單的介紹?？瓷先?yīng)該是介紹各個階段，特別是藏境獲取天賦的“域”和志境獲取天賦技能階段時候的一些經(jīng)驗之談。
很快就要提升到志境的劉瓜，一直擔(dān)心自己獲取到什么垃圾技能，這本書的內(nèi)容正合適。
“修行不易，從覺醒那一天起，修行者出了努力提升境界，學(xué)習(xí)術(shù)法，還時刻擔(dān)憂升階時獲取的天賦技能種類。整個修行史上，除了極個別，比如‘躺進’這樣的域，能夠百分百確定進階志境后的天賦技能，其他絕大多數(shù)都具有很大的偶然性……”
這本書的作者，看來真的見多識廣，他認(rèn)為，雖然不能完全預(yù)測志境時或的天賦技能的功效，但根據(jù)前一階段域的功能，總能得出一些規(guī)律。
比如擁有影響情緒類的域，那么在升到志境時獲得的天賦技能的功效，很可能是和那個情緒相關(guān)的指向性可控技能，但和其他的書法不同，這種技能大都是以完全耗費自身法力為基礎(chǔ)的，不能借助外部元氣。
又比如加強自身類的域，獲取的天賦技能大概率是類似于服用大力丸的效果，短時間內(nèi)增強戰(zhàn)力，但后期會有虛弱期。
這位作者還用詳盡的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計了類似情況下獲取天賦技能的概率，實在專業(yè)。
這一看入了迷，梁歆來拖著他出去吃了午飯，下午又是一頭扎進了這本書里。直到管理員小姑娘來說，外院快要關(guān)門了，這才想起不能留宿，問了問把書帶出書院很是麻煩，只能明天再來。
出來后發(fā)現(xiàn)，不止書他帶不走，就這一天的功夫，妹妹他也帶不走了。
司改琴說接下來梁歆就留在她這了，梁歆身具兩行天賦，又沒有升階的迫切，可以先行跟著她學(xué)習(xí)一些實用的術(shù)法。
血月時劉瓜瀕臨崩潰，自己除了哭沒其他辦法的場景，梁歆實在不想再遇到第二次。她也想有所提升，提供更大幫助，因此欣然同意。
丟了妹妹的劉瓜，只能獨自一人趕回院落。
路上少了個拌嘴的，多少有點落寞。不過梁歆有自己的想法是好事，這個從小被自己捧在手里的妹妹，確實是長大了。
滿是心思的劉瓜，只顧埋頭走路，完全沒有注意到，一個身影鬼鬼祟祟的跟在了身后不遠(yuǎn)處。