學(xué)校給新來的交換留學(xué)生準(zhǔn)備了歡迎晚會，但最后一個節(jié)目是展現(xiàn)留學(xué)生風(fēng)采，需要全體交換生出一個節(jié)目，表現(xiàn)突出者還可以作為交換生代表參加畢業(yè)生訪談會，和即將畢業(yè)的學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)。
木槿喬和岳希希詳細(xì)說明了自己在國外當(dāng)交流生的相關(guān)情況，并且要岳希希幫她做件事。
岳希希有一個和她從小一起長大的好朋友唐虔，而唐虔一直喜歡岳希希，不過岳希希把他當(dāng)成兄弟。而岳希希想考芝加哥藝術(shù)學(xué)院，其實是因為唐虔就在芝加哥學(xué)院讀環(huán)境建筑設(shè)計專業(yè)。雖然岳希希嘴上說不喜歡，但她喜歡和唐虔在一起玩兒。
唐虔偶爾會和岳希希聊天，岳希希提及自己的好朋友夏露新作為交換生去了芝加哥學(xué)院學(xué)習(xí)，她讓唐虔留意一下。她也怕唐虔太刻意會讓木槿喬不舒服。
在交換生全體會議上，負(fù)責(zé)老師要求每個人上臺展示至少兩個自己的特長，不限于唱歌，跳舞，武術(shù)，相聲等表演形式。另外如果交在表演過程中需要用到樂器，老師也可以提供。
當(dāng)輪到木槿喬上臺進(jìn)行展示時，她本想表演詩朗誦，但現(xiàn)場發(fā)揮沒有一些鋪墊，直接表演會有一些奇怪。木槿喬看了看周圍，只有一臺鋼琴。
“老師，我能彈鋼琴么？”木槿喬對負(fù)責(zé)老師說。
“你會彈鋼琴？”老師有些驚訝。
“鋼琴曲串燒，有會跳舞的同學(xué)可以上臺，我可以伴奏，或者給我簡譜，我也可以彈?！蹦鹃葐淌肿孕?。
“你確定你可以么？”負(fù)責(zé)老師還是有懷疑。
夏露新的簡歷中沒有顯示特別的興趣愛好，只有讀書，老師看木槿喬的外表覺得她是一個很文靜愛讀書的乖乖女。負(fù)責(zé)老師接觸過很多交換生，在她眼中，一般有文藝細(xì)胞的女孩兒通常會比較高冷，有禁欲氣質(zhì)。
“我先彈一首您聽一下吧，您可以選一首！”木槿喬依然很自信。
“你自己彈一首你最擅長的鋼琴曲吧！”老師還是半信半疑。
“那我彈一首本人一直非常喜歡的鋼琴曲《西班牙主題的幻想回旋曲》吧，這是鋼琴家李斯特的代表作品之一。”木槿喬從容地走向鋼琴。
負(fù)責(zé)老師聽到木槿喬說出曲名后更是瞪大了眼睛，她還沒有親眼見人彈過這首鋼琴曲，更何況現(xiàn)場這臺鋼琴是三角鋼琴。
“等等，你還是先聽一下專業(yè)的音樂老師彈一下，剛好鋼琴老師也到場了?！?p> “好的，那辛苦老師了！”木槿喬微笑著說。
木槿喬退了兩步，靜靜看著這位鋼琴老師彈奏《夢中的婚禮》。負(fù)責(zé)老師聽著這首鋼琴曲聽得十分入神。
鋼琴老師演奏結(jié)束，臺下掌聲響起。鋼琴老師示意木槿喬可以進(jìn)行彈奏了，木槿喬向鋼琴老師微微鞠一躬后便走到鋼琴面前。
木槿喬坐在琴凳上，她輕輕閉上雙眼，將雙手放在琴鍵上。她開始彈奏這首李斯特本人都不輕易彈奏的鋼琴曲《西班牙主題的幻想回旋曲》。
木槿喬將這首鋼琴曲從頭到尾完整連貫地彈奏出來，而且全程沒有看樂譜。木槿喬的演奏過程中，全體在場師生無不享受其中，就連鋼琴老師都十分沉醉在這首鋼琴曲中。
木槿喬演奏結(jié)束，臺下響起震耳欲聾的掌聲，負(fù)責(zé)老師對木槿喬的表現(xiàn)目瞪口呆。
“這是古典鋼琴史上最具技術(shù)挑戰(zhàn)性的獨(dú)奏曲，鋼琴家李斯特都不會輕易嘗試彈奏，你怎么連樂譜都不看就能演奏得如此到位？”鋼琴老師問木槿喬。
“我從不曾在公眾場合展示我會彈琴，我母親怕我因此荒廢學(xué)業(yè)。她曾說我的彈鋼琴的演奏水平超過了我設(shè)計服裝的水平，她的話還讓我傷心過幾天?！蹦鹃葐逃珠_始想念喬莉蕓。
喬莉蕓生前最愛聽木槿喬彈琴，但喬莉蕓是她唯一的聽眾，就連木羽婷一家包括李桂梅都不知道木槿喬會彈鋼琴，而且彈得這么好。木槿喬已經(jīng)很久沒有彈鋼琴了，自從喬莉蕓去世后，她一直無法從失去喬莉蕓的痛苦中走出來。后來她便一遍遍在腦海中反復(fù)彈這首鋼琴曲來麻痹自己。
“那你的母親真是埋沒了你的才能，你說你還會彈鋼琴曲串燒？”負(fù)責(zé)老師此刻的眼神中充滿了對木槿喬的崇拜。
“我因我母親才學(xué)習(xí)的彈鋼琴，她一直是我唯一的聽眾，她最喜歡鋼琴家李斯特和鋼琴家勃拉姆斯的鋼琴曲，我最擅長這兩位音樂大師的作品，當(dāng)然其它鋼琴作品我也可以彈奏，只是需要給我簡譜?！?p> 木槿喬此刻想起木崇祥對她的話，想證明自己就是自己的方法，就在那個木盒子中。
“你就演奏這首鋼琴曲吧，這已經(jīng)很震撼人心了！”負(fù)責(zé)老師滿意地點了點頭。
“還需要我展示其它特長么？”木槿喬笑著對負(fù)責(zé)老師說。
“你還有其它特長？”負(fù)責(zé)老師又被木槿喬嚇到了。
“我會唱歌，英文歌，法語歌，德語歌都可以。”木槿喬有些尷尬地笑了一下。
其實木槿喬有個秘密，就是她唱中文歌會走調(diào)，就連唱國歌她都會跑調(diào)，知道這個秘密的人都已經(jīng)離世了。
“你還會說德語和法語？”負(fù)責(zé)老師已經(jīng)不能合上嘴巴了，她吃驚地都要把下巴掉在地上了。
木槿喬分別用德語，法語，西班牙語，俄語流利說了一遍芝加哥藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)，這些她在國內(nèi)讀書時有所準(zhǔn)備的，當(dāng)然她也早就預(yù)料到會有用到這些國家語言的地方。
“你不僅會德語和法語，還會西班牙語和俄語？”一位臺下的老師問木槿喬。
“是，但我不會唱西班牙語歌和俄語歌?！蹦鹃葐滔蜻@位老師笑了一下。
“你除了會彈鋼琴，唱歌外，還有其它特長么？”鋼琴老師好奇地問木槿喬。
負(fù)責(zé)老師瞪圓了雙眼看著鋼琴老師，又看回木槿喬，她覺得木槿喬應(yīng)該沒有其它才藝了。
“琴棋書畫中，只有琴這一項可以展示在節(jié)目中，而且我彈的只是鋼琴，不是古琴。像胡琴，琵琶，琴簫這種我只會拉二胡，好像和節(jié)目有點不搭?！蹦鹃葐痰脑挾簶妨伺_下的同學(xué)。
“四藝你都會？”負(fù)責(zé)老師終于開口問木槿喬。
“是，略懂皮毛?！蹦鹃葐讨t虛地說。
“好，我知道了?！必?fù)責(zé)老師若有所思地點點頭。
在會議結(jié)束時，負(fù)責(zé)老師和幾位其它指導(dǎo)老師決定讓木槿喬獨(dú)奏鋼琴曲，演奏結(jié)束后，進(jìn)行歌曲串燒。而木槿喬在歌曲串燒的最后一首歌曲中出場，她在獨(dú)唱一首法語歌再與集體交換生合唱。
木槿喬開始她忙碌的交換生生活：每天早晨她結(jié)束晨跑后回沈姑姑家做早餐，早餐后便要去學(xué)校上課，她除了上課，每天她都要去圖書館一趟，并且一待就待到圖書館關(guān)門才回家。木槿喬在排練空隙還在比劃著什么，誰也不知道她到底在擺弄什么。
沈敬塵只在每天清晨看到桌上的早餐，晚上聽到木槿喬回到家的關(guān)門聲。他很納悶兒木槿喬整天在做什么，而木槿喬也從不主動和他說話。
臨近歡迎晚會，沈敬塵收到了歡迎晚會邀請函。木羽婷特意找他去看晚會。他看到邀請函中的節(jié)目單，最后一個節(jié)目中有夏露新的名字，而且她的名字還排在表演者的第一位。他便答應(yīng)木羽婷去看晚會。
沈敬塵回到家后看到木槿喬在收拾東西。
“你是怕明天晚會演砸所以要提前走嘛？”沈敬塵找不到話題提出了尷尬的問話。
“我怕演砸當(dāng)時拒絕表演就好了，為什么還提前逃跑？幼稚！”木槿喬瞪了沈敬塵一眼。
“好吧，你可千萬別給交換生丟臉，明天我就不去看晚會了，想想你應(yīng)該也不會表演什么好節(jié)目?！鄙蚓磯m裝作毫不在乎。
“你隨意吧。”
木槿喬頭都沒有抬，依舊認(rèn)真地整理衣服，她也的確沒有在意沈敬塵會不會去看晚會。
沈敬塵看到木槿喬一副不在意的樣子，反而有些生氣，他手中的邀請函被他攥的不成樣子。