鐘名自動忽略了禮堂前面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，想著關(guān)于樂音的事情。
樂音似乎知道一些關(guān)于他的異能的信息。
或許這其中就有樂音纏上鐘名的緣由。
但是，和其他人不一樣，鐘名的異能是不能隨意使用的，他的能力屬于反作用過于危險(xiǎn)的那種。
作為一個異能者，在被檢測到時都會要求簽訂一些雜七雜八的協(xié)議，而在這些文件之前要填寫的就是《異能者評級與個人信息身份注冊表》，上面記載著異能的詳細(xì)信息與評級。
官方對鐘名的評級是A級，后面跟著標(biāo)注不建議使用。
他的異能是可以看見情緒。是個很普通的能力，并不酷炫，卻是個很有用的能力。
情緒在鐘名眼中是有顏色的。
在他使用能力的時候，世界是五彩斑斕的，各種不同的情感從他人身上涌出，他能感受到真切的情緒，這種感覺不同于視覺、嗅覺或是聽覺，鐘名并不是從情緒的顏色分辨出他人的情緒，而是更像一種共感，讓他能直接體會別人的感受。
而這個能力的危險(xiǎn)性在于它的代價，這是個對使用者十分危險(xiǎn)的能力，它所要支付的代價是自己的情緒。
鐘名孤僻沉默的原因就在于此。
鐘名挺長一段時間沒有用過能力了，就是怕能力會漸漸剝奪他的情感，直至最后完全消失。
就算如此，異能也早已經(jīng)影響了他，鐘名沒有強(qiáng)烈的興奮和快樂，也不會覺得悲傷痛苦和憤怒，這并非意味著他沒有感情，而是他的開心或難過都只有短暫的一會。
只要不是糾纏著他，所有已發(fā)生的未發(fā)生的，或好或壞的事情，都不過是消磨時間罷了。
想到這，他又不著痕跡地瞥了旁邊的樂音一眼，從剛剛開始她就安靜了下來，沒來問他亂七八糟的問題。
大禮堂里也一樣安靜。
安靜得不同尋常了。
仿佛靜謐到能聽到自己的心跳聲。
但是校領(lǐng)導(dǎo)還在講話，還是一如既往慢悠悠的語調(diào)。剛剛還沒注意到，現(xiàn)在鐘名集中注意去聽，也聽不見具體在說什么。
是時間好像被拉長了。鐘名掏出手機(jī)，時間在極緩慢的跳動。鐘名默默地計(jì)了一下時間，大概一分鐘出頭，時間加了一秒。
之前兩次奇怪的感覺果然不是錯覺，有什么事發(fā)生了。
不合常理，那大概率是異能。這是一個強(qiáng)大的異能者在使用能力。
鐘名掃了周圍一圈，所有人的神色和姿態(tài)都略顯呆滯。
但是動作沒有變慢，正常地呼吸著，有人歪著脖子，有人頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是睡著了。
不是控制時間相關(guān)的能力，時間變慢只是感官的錯覺，是制造幻境的能力嗎……還是夢境。
但是為什么只有我不受影響。
也許，和鐘名自己的能力有關(guān)，異能一方面剝奪了他的諸多感情，另一方面又給予了他強(qiáng)韌的精神，讓他能一直保持冷靜清醒。
鐘名轉(zhuǎn)念一想，也有可能這個場景也是假的，他已經(jīng)沉浸在幻境中，在場的人全部都是幻覺形成的，不是真人，不過如果是這樣的話，那么這個幻境就毫無內(nèi)在邏輯了，只憑異能主人控制，而且如果是這樣的話就會出現(xiàn)一個問題，創(chuàng)造出來的幻境里環(huán)境的細(xì)節(jié)會模糊甚至出現(xiàn)錯誤，畢竟人的記憶是有限的。
雖然想這些有的沒的也沒什么用，鐘名只是坐在座位上，不采取任何行動。
從旁觀的角度來看，和周圍陷入幻境的人沒什么區(qū)別。
鐘名不知道這個能力者想干嘛，還是先觀望一下。當(dāng)然，最重要的是，他不想出風(fēng)頭，大范圍的異能發(fā)動，異能管理局的人想必已經(jīng)發(fā)覺并趕來了。
青石學(xué)園算是異能管理局的半個大本營，鐘名知道有好幾個異能強(qiáng)大的人就在學(xué)園任職，在這種地方胡來是不可能的。
等官方來處理就行了，這是鐘名的想法。
只是這個想法馬上就沒了。
旁邊突然伸過來一只手。
樂音一只手往他臉上掐著，鐘名扭頭看見白皙的手臂，以及略微錯愕眨著眼睛的，一張漂亮的臉。
鐘名和樂音對視了好一會，樂音一時沒放手。
“你在干什么。”鐘名問。
樂音沒露怯，又捏了一下才收回手，“你皮膚挺好的，就是不注意打理，頭發(fā)留這么長還不剪，而且衣服穿的也很隨便，看起來邋邋遢遢的?！?p> 鐘名下意識揉了揉臉。
“我穿的是校服。”
“那還不夠隨便嗎？”
鐘名無言。
也沒反駁今天是要求要穿校服的。
只是突然覺得他們好像太沒危機(jī)感了，明明現(xiàn)在的情況還不清楚。鐘名思索著，意識到，樂音的親近行為讓他有點(diǎn)不知道該如何應(yīng)對了。
鐘名本來都習(xí)慣了一個人來著。
從來鐘名身上都是散發(fā)著生人勿近的氣場，偶爾回答別人的話也是冷漠和敷衍的，所以也沒有人和他玩得來。
鐘名不覺得他需要朋友，也不需要社交，他一個人活得很好。
同樣，女朋友也是一樣的。
所以，哪怕樂音表現(xiàn)的一副很親近他的樣子，那些若有若無的暗示，他都不為所動。
而且鐘名也看不透樂音真正的想法。樂音在他看來特別的任性自由，內(nèi)心腹黑，行為邏輯都是她想要表達(dá)出來給你看的，有時候甚至沒什么邏輯。
雖然這很正常，哪怕是那些看著天然的人，在交際的時候也會套上一層偽裝的外殼。
“現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該考慮一下現(xiàn)在的處境。”
鐘名把話題拉回正軌。
“你怎么看呢？”樂音笑吟吟的，一副毫不在意的樣子。
于是鐘名懶得理她了。
也不行動，干坐著，腦子里想些有的沒的。
樂音也陪他干坐著。
兩人靜默著，像是在比拼耐心。
過了好一會，周圍人還是昏沉的樣子，沒什么變化。
只是異能管理局的人也還沒來。
鐘名突然意識到了，時間被拉長了六十多倍的情況下，他們恐怕要等好幾個小時才能等到人來。
現(xiàn)在的情況，鐘名和樂音明顯“異常”的表現(xiàn)，不知名的異能者也沒有其它的行動，這實(shí)在是猜不透怎么回事了。
也許是異能失控了？不過好像沒聽說過這種事，異能似乎沒有失控的前例。
難道是異能覺醒？未免太大動靜了。不知道這能力會有多厲害。
說起來，樂音為什么也不受影響呢？她的能力……會是什么？
鐘名產(chǎn)生了一瞬間的好奇心。
只是鐘名馬上就遏制住了。
“我們就這樣待著嗎？”
又過了一會，樂音抓了一下他的衣角問道，指了一下旁邊的人。
“他們的情況好像不太對了?！?p> 看來耐心是我贏了，隨即鐘名在腦子里又嘲笑一下自己，掐斷自己的想法，看向周圍。
有些人開始皺著眉頭，額頭上漫出細(xì)微的冷汗。
如果是夢境的話，那必然是個噩夢。
鐘名知道自己不能再旁觀下去了，不知道這樣繼續(xù)下去的話會有什么后果。
鐘名站起來往門口走去。
“跟著我干嘛?！辩娒戳搜垡嗖揭嘹叺臉芬?。
“那我去哪？”樂音瞪著他反問。
“原地待著就好，我試試能不能走出去，如果不能看看幻境的邊界在哪里。”
“哦?！?p> 只是，鐘名怎么也靠近不了門口，在距離門一定距離時往前走，門口的還是離他一樣遠(yuǎn)，完全不變，像是在原地踏步。
鐘名站原地思索了一會，往后退了一步。
然后又回到剛剛的地方，開始橫向走，一邊走一邊目測著四周的距離。
這堵不可視不可往前走的墻是個弧形。
“果然?！?p> “什么果然？”樂音看著他走來走去，然后得出結(jié)論，一臉懵。
“我們現(xiàn)在處在現(xiàn)實(shí)與幻境的交錯處。”
樂音盯著他，一副你說這些誰懂啊的表情。
“簡單來說就是我們的意識醒來了，但是身體還沒醒來。嗯，沒錯，應(yīng)該是夢境相關(guān)的能力，而非幻境?！?p> 鐘名掃了樂音一眼，還是給出解釋。
“意思是說，我們其實(shí)睡著了，也意識到自己睡著了，但是醒不來？像是鬼壓床？”
“差不多。但比起那種情況，意識更加清醒?！辩娒D了一下，“也更加醒不來。”
“那要怎么辦才好？”樂音一雙明亮的眼睛就一直盯著他看。
“找到這個異能者。”
說著，鐘名往禮堂中間走去。夢境包圍的區(qū)域中間，就是能力發(fā)動者。
沒有外來者，那異能就是來自內(nèi)部，那扇形的邊界就是佐證。
只是……這動靜是異能覺醒嗎，異能覺醒會有這么大的動靜嗎，鐘名也不太清楚這個。
他是初二時自然而然覺醒的，自然而然被相關(guān)人員找上門來，自然而然轉(zhuǎn)進(jìn)了學(xué)園的初中部，到現(xiàn)在自然而然升到高中。
哪怕是吞食了他情緒的異能，也是平和緩慢地發(fā)生的，沒有這么大的動靜。
越來越靠近了，鐘名時不時回頭對照剛剛記住的位置，調(diào)整路線。
扇形的圓心所在，就是目標(biāo)。
逐漸地，鐘名鎖定了一個人，那是一個扎著馬尾的女生，頭上別著一個藍(lán)色發(fā)卡，身材嬌小。
鐘名有點(diǎn)印象，似乎是隔壁班的。