“郡王妃怎么不說(shuō)了，我正等著受教呢?！?p> 云菡一副虛心求教的樣子，把郗鋯月跟衡永豐惡心壞了，覺(jué)得她就是故意擠兌二人。而郗鋯月已經(jīng)快把自己從小到大關(guān)于這兩首詩(shī)的所有贊揚(yáng)說(shuō)完了。
“本王妃為什么要教你，讓你更多的抄襲我與郡王的佳作嗎，憑你也配?！?p> “就是，就算你沒(méi)有全部抄襲，但還是抄了。而且這一首比起郡王跟王妃的佳作實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。皇祖母，您可得好好賞郡王妃，才不會(huì)讓天下文人心寒啊。”
瑤珠摟著太皇太后的胳膊一直晃個(gè)不停，也不怕把老人家閃著?？商侍蠛孟袷帜鐞?ài)這個(gè)孫女，真就命人賞賜了一只步搖給郗鋯月，算是把剛才的事揭過(guò)去了。
云菡生氣也沒(méi)辦法啊，人家的太皇太后，她只有干瞪眼，總不能自挖雙目吧。太皇太后沒(méi)有當(dāng)眾宣布詩(shī)會(huì)結(jié)束，把京城第一才女的稱號(hào)給郗鋯月已經(jīng)不錯(cuò)了。
接下來(lái)這只小船就像由郗鋯月控制一樣，不斷得停在衡永豐還有她的面前，兩人一首接一首的詩(shī)詞背誦出來(lái)。讓云菡突然有了一種在上語(yǔ)文課，老師抽查背書(shū)的感覺(jué)。
這些人又開(kāi)始崇拜，贊揚(yáng)，而忘了兩人剛才多么言之鑿鑿云菡抄襲，結(jié)果被打臉的事。
“這些詩(shī)作風(fēng)格差異這么大，而且遣詞用句，表達(dá)的意思都不一樣。別說(shuō)跟本次宴會(huì)無(wú)關(guān)，有些場(chǎng)景好像以兩位的經(jīng)歷應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。這真的是郡王跟王妃自己寫的嗎？”
云菡覺(jué)得真是聽(tīng)不下去了，一會(huì)大漠孤煙直，一會(huì)小橋流水人家，要么壯志饑餐胡虜肉，要么千里江陵一日還。你們能不能稍微用點(diǎn)心啊，這個(gè)郗鋯月之前是理科生嗎。
“你以為人人都跟你一樣無(wú)能嗎，方小姐自己寫不出來(lái)就以為別人都寫不出來(lái)嗎？”
“她這是嫉妒，心胸狹隘，嫉賢妒能?！?p> 云菡不管別人怎么說(shuō)，她就盯著郗鋯月看。為什么不看男主，她怕男主太自戀，又說(shuō)自己愛(ài)慕他。
可要點(diǎn)臉吧，大把的帥哥云菡可一個(gè)都沒(méi)瞧上過(guò)。當(dāng)然，人家也沒(méi)看上她。
“那就請(qǐng)王妃賜教，為何會(huì)做此感慨。王妃應(yīng)該從未離開(kāi)過(guò)京城吧。”
“本王與王妃欣賞畫作時(shí)有此感悟不行嗎，看到我郡王府的風(fēng)景作詩(shī)作詞有問(wèn)題嗎。我們讀書(shū)萬(wàn)卷，心中自有溝壑，豈是你這樣的螻蟻能明白的。”
“你一個(gè)小小學(xué)士的女兒，也配置疑本王。”
“皇祖母，你看看她。這個(gè)詩(shī)會(huì)本就是為了讓您開(kāi)懷的，她一再破壞，這分明是不尊重您啊。而且您剛賞賜了郡王妃，她就當(dāng)面置疑，這是藐視我們皇家啊?；首婺缚刹荒茉傩能浟?，讓瑤珠好好教訓(xùn)她一下吧。”
太皇太后有些被說(shuō)動(dòng)了，但是還在猶豫，畢竟是個(gè)大臣的女兒，好端端參加宴會(huì)被當(dāng)眾掌摑不太好吧。
而且近來(lái)方家名聲很好，這位方大人為人耿直又倔，萬(wàn)一再來(lái)個(gè)以死明志，別人會(huì)說(shuō)他們皇室容不得人說(shuō)話的。
衡永豐給自己的人遞了個(gè)眼色，示意他們一起奏請(qǐng)?zhí)侍筘?zé)罰“方依云”的罪。這些人的勸說(shuō)，讓太皇太后開(kāi)始更加搖擺，看看摩拳擦掌的瑤珠，最后嘆了一口氣?？磥?lái)是做決定了。
名字超難想
我好像寫過(guò)幾次我們女主要挨巴掌最終都沒(méi)打成，我果然還是疼她的。