首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

一個(gè)女教師的生活

第八章心與心的交流

一個(gè)女教師的生活 你的空心菜 813 2020-09-24 13:27:54

  工作是單調(diào)的,周而復(fù)始!每天與學(xué)生在一起,吳燕感覺(jué)自己是有價(jià)值的,看到孩子們渴望知識(shí)的眼神,她深深地懂得為人師者的責(zé)任重大!授之以魚(yú)不如授之以漁,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,她更重視教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法!也許是遺傳基因太強(qiáng)大吧,她注定是一個(gè)好老師!

  忙碌的一天結(jié)束,疲憊的女人好想回家,回到有人期待充滿溫暖的家!可是吳燕沒(méi)有這樣的家,多少個(gè)日日夜夜,他只是匆匆路過(guò)的影子,來(lái)去不定!其實(shí)他和她都是老師,她不明白他為什么總是這么匆忙!仿佛學(xué)校太缺少他一個(gè)了。作為高中老師,他有著淵博的學(xué)識(shí),對(duì)學(xué)生他循循善誘,哪怕半夜有學(xué)生的信息發(fā)過(guò)來(lái),他也會(huì)從夢(mèng)中瞬間醒來(lái),拿起手機(jī)!師者,也許他無(wú)愧,可是對(duì)家庭,對(duì)孩子,他完全不負(fù)責(zé)任!

  吳燕知道事業(yè)的重要性,她也懂得互相支持,可是她又無(wú)法理解這個(gè)男人,明明不矛盾的事情偏偏被他做的如此對(duì)立!

  記得那年冬天,天氣很冷,放學(xué)后人們都走了,只有吳燕和孩子在等他來(lái)接,因?yàn)槟菚r(shí)每天他們只能騎一輛摩托車上班。眼看夕陽(yáng)全部落下,天色已漸漸暗了下來(lái),孩子一遍遍問(wèn):“媽媽,爸爸怎么還不來(lái)接我們?”吳燕沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)有辦法聯(lián)系,無(wú)奈,帶著孩子去他的學(xué)校找吧,也許他又把她們忘了!這樣被遺忘的事已不止一次!

  吳燕領(lǐng)著孩子走進(jìn)他的學(xué)校,高三的孩子正在上晚自習(xí),辦公室里悄無(wú)一人!她以為他在上自習(xí),在柳樹(shù)下和孩子開(kāi)始等待。天真的暗了下來(lái),下自習(xí)的鈴聲也敲響了,他的同事走出教室驚訝地看著她說(shuō):“你們?cè)趺催€在這?怎么不回家?”吳燕說(shuō):“等他,我們沒(méi)有車?。 蓖潞芤馔獾卣f(shuō):“他去縣里醫(yī)院給學(xué)生看病,你不知道嗎?”吳燕一時(shí)無(wú)語(yǔ),怎么辦,她的心難受了,再忙也應(yīng)該告訴我一聲啊,這么冷的天,孩子多可憐??!難道我們真的根本不在他心上嗎?拖著疲憊的身體,她哄著孩子走走停停,走了三里多路翻過(guò)高嶺回到了家!無(wú)語(yǔ)無(wú)奈,她的心里滿滿的疑問(wèn),卻不知道和誰(shuí)說(shuō)!半夜回來(lái),他一句話不說(shuō)就睡下了,看到他疲憊的樣子,她想問(wèn)卻咽下了到嘴邊的話!睡覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南