第11章 絕不原諒

　　因?yàn)閯倓偰羌拢@么一耽擱，此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了一大半。

　　沐籬回來沒多久，下課鈴聲便響了起來。

　　王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們先稍等一下，我有事情要講，講完了再下課?！?p>　　王建一臉陰霾道：“老師在這里向同學(xué)們澄清一下，剛剛張校長去調(diào)了監(jiān)控，沐籬將林夢媛腳踩斷一事是個誤會，這件事確實(shí)是林夢媛同學(xué)的錯，對于老師剛剛說的那些話，老師要向沐籬同學(xué)道歉，看在老師是一心為了班級團(tuán)結(jié)著想的份上，希望沐籬同學(xué)能夠原諒老師?！?p>　　說完，一臉憤恨的看著沐籬，哼，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，你還不是得乖乖選擇原諒。

　　畢竟，這么多的同學(xué)都看著，作為沐籬的老師，自己都這么低聲下氣的道歉了，如果沐籬還是不肯原諒，一定會再同學(xué)心中留些心胸狹隘的印象，到時(shí)候輿論還不是站在自己這邊。

　　沐籬看著王老師那一副成竹在胸的樣子，不屑的嗤笑了聲，以為這樣自己就會迫于同學(xué)們的存在而選擇妥協(xié)嗎？

　　真是想得太簡單了，并不是所有的道歉都能夠得到原諒。

　　不就是操控輿論，以為自己不會嗎？

　　“王老師，不是我不愿意原諒你，實(shí)在是……實(shí)在是……”話沒說完，一滴眼淚從沐籬的眼角滑落。

　　剩下的話沐籬并沒有說出口，但這些就已經(jīng)夠了，剩下的，就交給同學(xué)們?nèi)ツX補(bǔ)吧。

　　事實(shí)上，果然如沐籬所料，再沐籬話落后，一班的同學(xué)們紛紛流露出同情的目光，

　　“王老師，沐籬不愿意您也別再逼她了，畢竟這次受委屈的是沐籬，她心里有疙瘩也是應(yīng)該的……”，不少一班的同學(xué)都開始替沐籬打抱不平起來。

　　聽到這話，王老師直接被氣得說不出話來，一臉菜色的走了。

　　而此時(shí)張校長那邊，張校長在結(jié)束此事得第一時(shí)間，就往校長辦公室走去。

　　張校長一路都在猜測，商總應(yīng)該已經(jīng)離開了，畢竟他從來不會將時(shí)間浪費(fèi)在這些小事上。

　　此時(shí)距離剛剛見面已經(jīng)過去了大半個小時(shí)，商總可從來不會等人，從來都是別人等他的。

　　本來是想向商總申請擴(kuò)建學(xué)校的，但今天讓商總碰上這件事，張校長心中對此已不抱有期待。

　　一路上想著事情，時(shí)間過得特別快，不知不覺間張校長就走到了自己的辦公室外。

　　辦公室的門是開著的，

　　意料之外的是隔了這么久，原本早應(yīng)該走了的人此時(shí)正安靜地坐在輪椅上，位于辦公室的窗前。

　　張校長輕輕敲了一下辦公室的門，

　　一道低沉磁性的嗓音從辦公室內(nèi)傳來，“進(jìn)……”

　　張校長應(yīng)聲走進(jìn)辦公室，便看見商總正靜靜地端坐在輪椅上，定定的朝他望來，

　　張校長心里一咯噔，怎么了這是？自己今天應(yīng)該沒有冒犯到商總吧？

　　張校長將自己的所作所為仔仔細(xì)細(xì)的反思了一遍，最終還是沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。

　　抬頭對上商總的目光，正要開口詢問，商煜便先開口了：“事情解決得如何了？”

　　張校長心里不由狐疑，商總什么時(shí)候這么八卦了，但他也只敢在心里腹誹一下，收斂心思趕忙道：“事情都弄清楚了，此事與沐籬同學(xué)無關(guān)，是林夢媛同學(xué)撒謊在先。我已經(jīng)給林夢媛同學(xué)的家長打過電話了，他們不久就會來到學(xué)校當(dāng)面談?wù)撨@件事情。”

　　“做錯了事情就得付出代價(jià)，張校長你認(rèn)為呢？”這是什么意思，商總是在暗示我處罰林夢媛？商總怎會插手此事？一個個問題從心中滑過，

　　張校長最終朝著商煜點(diǎn)點(diǎn)頭道：“商總我知道該怎么做了?！?p>　　商煜看張校長明白了自己的意思，便自己推著輪椅出了辦公室。

　　到了門口，剛剛還不見蹤影的辰澤已經(jīng)等候在了門外。

　　辰澤自動走到商煜的身后，扶上了輪椅扶手，推著輪椅慢慢朝著校門口走去。

　　……

　　“叮叮叮……叮叮?！弊詈笠还?jié)課的下課鈴聲透過廣播傳遍校園的每一個角落。

　　一上午的時(shí)光就這么匆匆溜走，沐籬伸了伸懶腰，從座位上站了起來。

　　連續(xù)上了五節(jié)課，就算是下課也沒有離開座位，即便是她，也有點(diǎn)吃不消。

　　原身現(xiàn)在正處于高三這關(guān)鍵的一年，即將面臨高考，但原主成績卻經(jīng)常吊車尾，自己現(xiàn)在再不努力一點(diǎn)，高考就真的完蛋了。

　　作為修真界至尊，沐籬從來都是嚴(yán)格要求自己，天賦重要，但努力更重要。

　　本來依照原身沐籬的成績，她是怎么也不能夠進(jìn)伊頓的高三一班的，說起來，沐籬能夠進(jìn)入一班，全靠沐語蓉出力。

　　別誤會，沐語蓉央求他爸將沐籬弄進(jìn)一班，可不是因?yàn)槭裁唇忝糜H情。

　　沐語蓉嫉妒沐籬的美貌，處處跟沐籬作對，將沐籬調(diào)進(jìn)一班，也只是想要在成績上打擊沐籬。

　　還別說，沐語蓉作雖作，但她的成績確實(shí)不錯，伊頓高三全年級三十多個班，總?cè)藬?shù)多達(dá)兩千人，但沐語蓉卻能夠經(jīng)常保持在年級前十。

　　這樣的成績在兩千多個人當(dāng)中，已經(jīng)算是非常不錯的了。

　　每次考試的時(shí)候，就是沐語蓉大出風(fēng)頭的時(shí)候，同時(shí)也是沐籬被嘲諷、辱罵的時(shí)候。

　　原本的沐籬懦弱自卑，打不還口罵不還手，每次都要承受常人難以想象的心理壓力。

　　被孤立，被校園暴力，最后變得越來越孤僻，越來越害怕人群，最終死在了那個小巷子里。

　　但是現(xiàn)在，沐語蓉若還想通過成績在自己這里尋找存在感，這不能夠！

　　整個高中的知識，通常在高一高二的時(shí)候就已經(jīng)上的差不多了，到了高三主要就是復(fù)習(xí)以前的知識，高三作業(yè)多，考試也多。

　　三天一小考，五天一大考，天天還要刷卷子，教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，這就是一名普通高三生的日常。

　　現(xiàn)在這具身體被沐籬接管了，理所當(dāng)然的，原主的成績也就是沐籬成績的真實(shí)寫照。

　　就好比是修煉，沐籬做事情習(xí)慣了要么不做，要做就要做到最好，考試也同樣是這樣。

　　即使現(xiàn)在接收了原主的記憶，對于高中三年的知識點(diǎn)，沐籬基本上處于一知半解的狀態(tài)，但沐籬有自信，只要給她一段時(shí)間，她一定能夠?qū)⒅R點(diǎn)完全掌握。

　　現(xiàn)在最重要的就是收集高一高二的教材。

　　原主的教材早就不知道在哪個犄角旮旯，沐籬決定趁著今天時(shí)間還早，先去那些收舊書的廢品店去看看，應(yīng)該能夠有所收獲。