日常送完貝貝，楚文才沒有選擇會宿舍補覺，而是趕到了教室上課。
并不是洗心革面重新做人，而是中考快到了，老師要劃重點。
所以楚文才這才挺著這一夜被背痛折騰到疲憊不堪的身軀來到教室。
嘴上叼著個包子，楚文才正準(zhǔn)備在教室最后一排找個地方瞇一下，就被一雙手拉住了衣角。
低頭一看竟然是陳子琪，而陳子琪身旁坐著的是馬璐璐。
陳子琪眨了眨眼睛看著楚文才說道，“你往哪坐啊，我們家璐璐特地給你留的座位。”
馬璐璐連忙紅著臉擺手搖頭，“沒有，沒有·····”
看著馬璐璐窘迫的樣子，楚文才笑道，“你們兩個怎么搞到一起去了。”
陳子琪皺著鼻尖，眉目中透露一絲小得意，“怎么啦，就允許你和馬璐璐坐不允許我啊。”
馬璐璐緊張兮兮的趕緊錯開話題，“楚文才你知道嗎？沈玥休學(xué)了?！?p> 楚文才不顧看班上的男生盯著自己的目光，順勢跨過陳子琪在馬璐璐身旁坐了下來，“她咋了？”
馬璐璐搖搖頭，“具體我也不太清楚，好像是看病去了吧?！?p> 楚文才嘆了口氣，“哎，不說她了，我太困了，瞇一會，你倆好好記筆記，等會我抄抄?！?p> 與高中不同，大學(xué)的老師基本上懶得管學(xué)生是否認真聽講，這節(jié)課的老師只瞄了一眼前排趴著打盹的楚文才，就自顧自的開始上課。
剛睡幾分鐘，桌上的手機一震，發(fā)出了短暫的短信提示音。
由于楚文才為通訊列表里幾個特殊的標(biāo)星人物設(shè)置了不同的信息提示音，所以不用正眼就知道這是韓冰發(fā)來的信息。
【早安，記得要好好復(fù)習(xí)?。ㄐδ槪佑停?p> 楚文才掙扎的抬起頭，雙手飛快的回復(fù)：【遵命姐姐大人，已經(jīng)在嗑書了?！?p> 放下手機等了30秒，看韓冰沒有要回復(fù)的意思，楚文才轉(zhuǎn)頭朝右手邊的陳子琪手機說道，“你再斜著眼睛看，小心扭到脖子?！?p> 陳子琪撅著嘴巴，用酸酸的語氣小聲回應(yīng)，
“是你女朋友嗎？”
本來專心聽課的馬璐璐被這句話鉆入耳中，轉(zhuǎn)過頭來脫口而出，
“楚文才，你找到女朋友了？”
楚文才揉了揉臉，“什么話？像我這樣的人，怎么可能找不到女朋友?！?p> 聽到楚文才承認，馬璐璐心里沒來由的有些失落，沉默了一下，強忍著酸楚的情緒問道，
“那祝賀你啊?！?p> 陳子琪也一臉不爽陰陽怪氣的說道，“那怎么不見你公開啊，什么時候發(fā)朋友圈官宣一下，也讓我們看看啊?！?p> 楚文才靠在椅背上，一支筆在手指尖跳動，
“暫時是還沒有公開的打算的?！?p> “為什么??？”呆頭鵝一般的馬璐璐傻乎乎的問道。
“因為關(guān)系還不太穩(wěn)定?！背牟趴戳诉@個傻妞，覺得自己以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)她這么呆呢？
陳子琪不依不饒的插嘴，“我很好奇啊，是怎么個不穩(wěn)定法呢。”
抬眼撇了一眼這個醋意翻涌的女人，楚文才放下手中的筆，慢悠悠的說道，
“有的時候夢的到，有的時候夢不到，這主要取決于白天見過誰。”
馬璐璐、陳子琪二人皆是一愣。
反應(yīng)過來后，馬璐璐想到剛才自己的表現(xiàn)紅著臉轉(zhuǎn)過頭，“我要聽課了?！?p> 陳子琪也扭過頭假裝不理楚文才，可桌子下的手，偷偷掐住了楚文才的大腿。
寬大的夾克此時起到了遮擋視線的作用，陳子琪看楚文才沒什么反應(yīng)理也不理自己，于是開始得寸進尺。
雙指像是一個閑庭漫步的小人一樣，開始在楚文才的大腿周圍留下清晰的觸感。
剛開始楚文才還沒感覺有什么，可當(dāng)陳子琪擴大小人旅游的范圍時，一股火苗騰的一下在腹間升騰而起。
扭過頭看向陳子琪，陳子琪卻沒有理會楚文才的目光裝著專心致志的看著黑板，右手還時不時的在課本上添加筆記。
這動靜結(jié)合不由得讓楚文才抿了抿發(fā)干的嘴唇。
一靜是，曲水流觴，香茗飄香，余音繞梁
一動是，鐵馬冰河，侵略如火，飛湍瀑流。
兩種極端的感覺讓楚文才有些上頭，感受到了衣褲帶來的不適，楚文才調(diào)整了調(diào)整坐姿，讓自己好受一些。
不停的亂動引起了左手旁呆頭鵝馬璐璐的注意，馬璐璐捉著筆看著扭捏不安的楚文才疑惑的問道，“你怎么了？”
楚文才雙腿一使勁，夾住了陳子琪的手，面不改色的說道，
“剛老師講重點的時候我走神了，沒聽見。”
馬璐璐用責(zé)怪的眼神看了楚文才一眼，“誰讓你上課不帶書?！?p> 說罷不疑有他，將自己的課本放在兩人之間，然后挪了挪屁股，靠近楚文才一些，“一起看吧?！?p> 馬璐璐靠近了一些，楚文才假裝為了看書，于是也靠近了些，可這一靠近夾住陳子琪的的雙腿就松開了。
看著靠近馬璐璐裝模作樣看書的楚文才，陳子琪更加肆意妄為。
陳子琪的大膽著實嚇了楚文才一跳，小心觀察了一下，楚文才微微偏頭，試圖用眼神來警告陳子琪。
陳子琪毫不懼怕直接與楚文才的目光相對，咬住雙唇用極其具有挑逗的動作來回應(yīng)楚文才的警告。
幾米遠處的講臺上，帶著厚重眼鏡的老師正兢兢業(yè)業(yè)的講著《中國近現(xiàn)代史綱要》（貌似真的要學(xué)），“從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，到1949年共和國建立的這一段歷史時期。因為這段歷史主要表現(xiàn)為歐美及日本對中國的侵略，所以很大程度上體現(xiàn)為一部侵略與反侵略歷史?！?p> 馬璐璐抬頭看了楚文才一眼，“你怎么出這么多汗，很熱么？”
·······
行政樓，教務(wù)處。
兩名警察正給教務(wù)處主人展示著手機中的照片，“根據(jù)監(jiān)控錄像和初步調(diào)查，麻煩你們幫我找下這兩個人。”
教務(wù)處主人配合的接過手機看了一陣開口說道，“警官，能不能問一下，這個人是誰？是我們學(xué)校的學(xué)生么？”
年輕的警察剛要開口就被老警察攔住了，“沒什么大事，就是牽扯打架斗毆，只不過受害方報警了，我們就有責(zé)任調(diào)查跟進，你說是不是?！?p> “哦是這樣啊，我們校方一定配合警察的調(diào)查工作，不過能不能麻煩你們把這照片發(fā)我一下，我讓輔導(dǎo)員認認，畢竟最了解學(xué)生的還是他們嘛。”