story3 前饋哥哥和反饋弟弟的日常

　　前饋哥哥是一個(gè)性格沉穩(wěn)的人，作為閉環(huán)家族的繼承人，他日以繼夜的工作，來支撐一大家子，同時(shí)還要管好他的弟弟反饋。反饋弟弟是一個(gè)活潑開朗的大男孩，在父母每天忙于上班打卡的時(shí)候，都是哥哥前饋照顧的他，所以也可以說弟弟是被前饋哥哥帶大的，后來反饋弟弟長大了，目前就讀于高中控制班，而哥哥也繼承了龐大的家族企業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的努力工作。

　　但是在日常平靜的一天，哥哥正在和材料界大佬纖維.剪切模量商討跨界合作這種緊要關(guān)頭，前饋哥哥的電話響了起來?！澳愫?，是反饋的家長嗎？我是學(xué)校的老師，麻煩您有空過來學(xué)校一趟，我跟您說一下反饋的成績”學(xué)校那邊的班主任負(fù)責(zé)的說到。此時(shí)前饋哥哥清楚的意識到他之前看的成績單絕對是造假的，正在他狠狠的磨著牙的時(shí)候，纖維大佬看著他微微一樂“理解理解，誰家小孩子沒有個(gè)叛逆期，等長大了就好了，我家有三個(gè)皮娃娃，現(xiàn)在長大了就安生了”。

　　就這樣，在簽完合同后，前饋哥哥開著車來到了學(xué)校，現(xiàn)在心虛的反饋面前，看著老師說著他弟一科科不及格的成績，他笑了“老師，放心，我回去會(huì)好好教育他努力學(xué)習(xí)的”“誒誒，好的”老師回到

　　于是，前饋哥哥帶著反饋弟弟回到了家，一路上兩人默默無聲，弟弟大氣也不敢喘一下。進(jìn)入家門，弟弟迅速竄進(jìn)自己的臥室反鎖了房門，因?yàn)樗澜酉聛頃?huì)面臨****的洗禮。果然不出他所料，前饋哥哥看著他這一頓騷操作，都給氣樂了，“小樣我還收拾不了你了”，只見他順手在旁邊的抽屜里拿出備用鑰匙擰開弟弟的房門，進(jìn)入后反鎖，然后對他的弟弟進(jìn)行了愛的教育。

　　房門里不時(shí)傳出弟弟痛苦的呻吟，以及凄厲的叫喊。就這樣弟弟在經(jīng)過暴風(fēng)式打擊后決定痛改前非重新做人，終于取得了及格的成績。所以事實(shí)告訴我們有一些孩子經(jīng)過批評教育就會(huì)努力學(xué)習(xí)，而有些皮孩子還是需要愛的教育來勸導(dǎo)他們的。