所以，她的意識里即便沒有這個時代的基礎欲望本能，但卻也有她自己在意的事。
無論代表了責任的閔家父母，還是想要完成的宏愿。
這些作為她的基礎目標，也可以引申向其他的目標。
比如她需要完成個人學業(yè)，需要注重個人形象，需要讓她成為一個在世人眼里可靠的人。
這樣，她才能更好的招攬能人，一同研究那些有關未來的科技。
心里明白這一點的那一刻起，閔希就不再疑惑。
所有人就見閔希再次看向他們的時候，眼中不再是這幾天的淡漠，而是帶著些未知的光亮看向他們：
“我懂了，這件事我會好好處理。”
說完，眾人就見閔希端著餐盤，起身離開了座位。
“怎么回事？閔希不會是生氣了吧？”
陸愷肉眼可見的后悔起來：
“早知道就不管閑事了，當事人都沒說什么，我們?yōu)樯痘实鄄患碧O(jiān)急？！為啥?。∥业倪\動鞋……”
任欣怡看著陸愷這幅模樣，毫不留情的嘲笑：
“嘖嘖嘖，讓你多嘴，現(xiàn)在好了，和你那幫兄弟吹的牛逼這下圓不回來嘍~”
當陸愷幾人熱熱鬧鬧時，李曉和簡雯萱卻看出來，閔希剛才的表情，并沒有因為他們多管閑事而不悅。
這頭閔希剛找到學校監(jiān)控室，以丟失個人物品為由，調(diào)取了昨天辦公室門口的監(jiān)控。
并且將班主任李紅娟午飯后才把試卷拿下去批改，而她卻在中午之前就交卷離開考場的監(jiān)控原封不動地調(diào)取出來。
最后，將她本人課本上的姓名和那張白卷上的姓名放在一起做了張對比圖。
兩段視頻，一張圖片，隨后被閔希發(fā)布到了微博上。
文字內(nèi)容，只有兩個字：白卷。
這些信息發(fā)布之前，閔希也查看了網(wǎng)絡上的輿論，對處理這件事難度做個心理準備。
令她沒有想到的是，網(wǎng)上雖然有對她鋪天蓋地的指責，但卻還有其他聲音。
“理智發(fā)言，理性分析?！?p> “如果這件事是真的，那說明閔希志不在學業(yè)，那請問她為什么放著天才設計師流量幸運兒那么多噱頭不顧，非要上學？
如果說不上學會讓她損失觀眾緣，那空難幸存者的名義，也可以成為她休學修養(yǎng)的理由了吧？
經(jīng)歷空難之后，媒體大肆報道影響正常生活不說，閔希本人還被診斷失憶，在學校會遭受多少非議可以想象，但她依舊選擇如期入學。
我只有一個態(tài)度，不想上學的人，有一萬種理由不上，甚至沒有理由也會找理由。
同理，如果有充分被理解的理由可以休學，但依舊沒這么做的人，絕不可能是一個學習態(tài)度不端正的學生！”
“沒錯，這里面一定有大家看不到的事，理性發(fā)言！不要沖動陷入網(wǎng)絡斗爭！”
“我怎么有種感覺，閔希是故意這么說的捏……”
…………
不知為何，原本承認了白卷的事，閔希就沒想過獲得其他人的繼續(xù)支持。
但當看到哪怕她自己承認了，卻依舊有許多人，穿過謊言和謠言，找到了真相，也找到了她時，她的心還是不由為此觸動了。
天貓不會飛
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