二星副本：《貧民馬勇的賽車夢(mèng)》
描述：出身貧民的馬勇，家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)里。自小父母雙亡，性格孤僻。十四歲初中輟學(xué)，外出打工。在一家卡丁車俱樂(lè)部打零工時(shí)，他如著了魔似的迷上了這項(xiàng)刺激的運(yùn)動(dòng)。那一刻起，他知道自己有了夢(mèng)想，開(kāi)車！
難度：二星。
進(jìn)入時(shí)間節(jié)點(diǎn)：上班當(dāng)天。（推薦）
任務(wù)：十八歲之前登上省級(jí)決賽賽場(chǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)：56*星星。（基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)7*星星）
額外獎(jiǎng)勵(lì)：首次進(jìn)入副本獎(jiǎng)勵(lì)加倍；副本首次通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)加倍；完成隱藏任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)加倍。
隱藏任務(wù)：十七歲之前登上省級(jí)決賽賽場(chǎng)。
裝載天賦：和藹可親。（1/1）
評(píng)分：S+。（完美的副本通關(guān)，超額完成任務(wù)。）
……
副本任務(wù)猝不及防地完成，周毅只好選擇退出，進(jìn)行結(jié)算。
周毅看著結(jié)算界面上的信息，理清了為何副本會(huì)戛然而止。副本任務(wù)有另外一種完成模式！
之前的小學(xué)生副本和糕點(diǎn)店副本，都是在既定時(shí)間內(nèi)，完成盡量多的任務(wù)內(nèi)容。并不能改變副本結(jié)束的時(shí)間。
比如小學(xué)生副本里，周毅曾經(jīng)嘗試提前參加六年級(jí)考試，結(jié)果什么變化都沒(méi)有。副本沒(méi)有因此提前結(jié)束。
而現(xiàn)在的賽車副本，從隱藏任務(wù)‘十七歲之前登上省級(jí)決賽賽場(chǎng)’，就能明顯看出。
這個(gè)副本任務(wù)的完成邏輯是，用盡量短的時(shí)間完成既定的任務(wù)。用時(shí)越短越好。
想通之后，周毅看基本的任務(wù)描述，也感覺(jué)上面透露著暗示?！藲q之前’這個(gè)描述，就隱隱透露出這一點(diǎn)。
早先周毅沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)能察覺(jué)出其中的奧妙?，F(xiàn)在幡然醒悟，痛定思痛。決定以后要更加認(rèn)真的審題，抱有求知欲，審視一切。
不過(guò)好在的是，因?yàn)橹芤銥榱吮ｋU(xiǎn)起見(jiàn)，提前進(jìn)行了卡丁車比賽。誤打誤撞的，達(dá)成了隱藏任務(wù)。成功奪得S+評(píng)分。這才給予了周毅，些許慰藉。
五十六顆星星，以及金燦燦的S+徽章，依次落入個(gè)人信息面板。
此時(shí)，面板上有星星九十九顆，以及兩個(gè)‘S+’和兩個(gè)‘B-’徽章。
周毅看著九十九這個(gè)數(shù)字，糾結(jié)了兩秒，便不再理會(huì)。轉(zhuǎn)而看起了兩個(gè)‘B-’徽章。
兩個(gè)‘B-’徽章，都是在小學(xué)生副本里，苦練卡丁車產(chǎn)生的。沒(méi)想到，卡丁車技藝竟然毫無(wú)用武之力。
在周毅剛打算先將兩個(gè)‘B-’徽章，進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)時(shí)。眼前忽然大亮，商店界面出現(xiàn)。
上面慢慢地幻化出了，新的內(nèi)容！
在初級(jí)天賦底下，出現(xiàn)了一個(gè)中級(jí)天賦欄！
“？”周毅看到這一幕，楞了一下。他連初級(jí)徽章都還只用了兩個(gè)，現(xiàn)在連中級(jí)徽章都要有了？游戲節(jié)奏這么快？
不過(guò)，商店界面在出現(xiàn)了‘中級(jí)’兩個(gè)字后，就沒(méi)有了其他變化。
周毅借住前面得到的信息，猜測(cè)，再完成了三星副本后，中級(jí)天賦欄才會(huì)完全開(kāi)啟。
確定了沒(méi)有其他變化后，周毅使用兩個(gè)‘B-’徽章進(jìn)行了抽獎(jiǎng)。
……
抽獎(jiǎng)界面。
一個(gè)褐色的六邊形邊框內(nèi)，各種圖案在不停閃爍。由快及慢，眼花繚亂。
不過(guò)，上面的圖案較之初次抽獎(jiǎng)時(shí)，已經(jīng)少了很多?？梢悦黠@看出，圖案閃爍的頻率多次重復(fù)。
周毅盯著逐漸慢下來(lái)的圖案，看清了內(nèi)容。忽然，他看到了某個(gè)熟悉的輪廓！
“強(qiáng)者氣息？!”
一個(gè)光頭輪廓的圖案，正是周毅第二次進(jìn)入糕點(diǎn)店，副本使用的天賦徽章。
天賦徽章都是一次性的，在副本中使用完之后，會(huì)在天賦欄中消失。
剛剛結(jié)束的賽車副本，使用的‘和藹可親’，也已經(jīng)被消耗掉，不在天賦欄中。
此刻，周毅在抽獎(jiǎng)池中，再次看到‘強(qiáng)者氣息’。印證了之前他作出的猜想：天賦徽章消耗完之后，會(huì)再次回到抽獎(jiǎng)池。
可以重新進(jìn)行抽獎(jiǎng)獲得！
周毅看著明顯稀少了的抽獎(jiǎng)池，心中有了新的想法。
既然游戲機(jī)制是這樣，那他是不是可以。在抽獎(jiǎng)池內(nèi)的天賦被抽空之后，重復(fù)使用某個(gè)徽章？獎(jiǎng)池里每次都只有一個(gè)徽章，抽中概率百分百？！
比如說(shuō)，重復(fù)獲取‘過(guò)目不忘’徽章？
周毅眼饞了‘過(guò)目不忘’天賦徽章很久，之前一直沒(méi)敢輕易使用。要將好鋼用在刀刃上，用在急需上。
結(jié)果現(xiàn)在是，好鋼足夠打造整把刀。甚至連刀鞘，都可以是用好鋼打造的！??！
“要起飛了！”周毅難得興奮，喃喃自語(yǔ)。
初級(jí)天賦的抽獎(jiǎng)也結(jié)束了，獲得的是：一個(gè)發(fā)光的問(wèn)號(hào)，恍然大悟。
……
天賦：恍然大悟
等級(jí)：初級(jí)
描述：你的悟性超群，絲毫不用擔(dān)心看不懂新梗。
……
周毅看著新獲得的天賦徽章，略一思索就明白，這是一個(gè)不弱于‘過(guò)目不忘’的天賦。
過(guò)目不忘，對(duì)應(yīng)的是記憶。
記下來(lái)之后，還需要去理解消耗，不然不能靈活運(yùn)用。與數(shù)學(xué)的公式類似，記下來(lái)了，但不一定會(huì)用。需要理解。
恍然大悟，代表的就是悟性。
可以將記下來(lái)的東西，分析，理解，消化作為養(yǎng)分。最后做到舉一反三，見(jiàn)微知著。
周毅看著個(gè)人信息界面上，單獨(dú)的一個(gè)裝載欄位，有些惋惜。
可以預(yù)想到的是，如果‘過(guò)目不忘’和‘恍然大悟’同時(shí)裝載，可以組成一個(gè)相輔相成的循環(huán)。形成一個(gè)組合技。
不過(guò)周毅也沒(méi)有不知好歹，挑三揀四。能糊里糊涂地得到游戲，就已經(jīng)是天大的運(yùn)氣了。
……
“旺財(cái)，’裝載天賦‘欄要怎么增加？”
“這個(gè)請(qǐng)主人自行探索哦，這就是游戲的樂(lè)趣……”智能助手回復(fù)。
周毅不死心地請(qǐng)求了規(guī)則裁決，企圖用歪門(mén)斜說(shuō)，蒙騙過(guò)規(guī)則裁決。達(dá)到增加‘裝載天賦’欄的目的。
不過(guò)在辯論了幾分鐘之后，周毅的請(qǐng)求全部被駁回。
周毅這才死心。
話術(shù)沒(méi)有成功，周毅也沒(méi)有沮喪。能猜測(cè)出，游戲后面有些定然有增加‘裝載天賦’欄的方法。
……
副本界面也有了新的變化。
‘貧民馬勇的賽車夢(mèng)’底下的存檔點(diǎn)，已經(jīng)亮起了一個(gè)綠點(diǎn)。剛剛進(jìn)行的副本，被自動(dòng)存檔。
在‘貧民馬勇的賽車夢(mèng)’副本，一輛紅色的卡丁車圖標(biāo)上方，出現(xiàn)了兩條線。連結(jié)兩個(gè)新的圖標(biāo)。
三星副本！
其中一個(gè)圖標(biāo)是，一把鐮刀一束水稻，副本名稱：‘農(nóng)民李成功的自尊’。
另一個(gè)圖標(biāo)，一根長(zhǎng)矛一個(gè)圓盾，副本名稱：’士兵范遠(yuǎn)的將軍夢(mèng)‘。
周毅看著兩個(gè)副本的介紹，心中有了大概。思索了片刻，決定按照慣例先準(zhǔn)備充足，再進(jìn)行副本。
……
現(xiàn)實(shí)中，此刻已經(jīng)是早上六點(diǎn)多。
周毅此刻，明顯感覺(jué)到有些困意。
主要是在賽車副本里，不時(shí)需要回道現(xiàn)實(shí)查資料，倒記憶緩沖的時(shí)差。
這導(dǎo)致了，周毅才進(jìn)行了兩場(chǎng)副本，只相當(dāng)于睡了一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間卻過(guò)去了這么多。
不過(guò)也有好的地方，現(xiàn)在賽車副本剛結(jié)束，記憶卻已經(jīng)緩沖到了最新。
周毅看了看手機(jī)時(shí)間，簡(jiǎn)單盤(pán)算了下。
現(xiàn)實(shí)中是周六，學(xué)校沒(méi)課，宿舍的正常起床時(shí)間是在十點(diǎn)。
周毅決定，曾這段時(shí)間，盡量將剩下的四次機(jī)會(huì)都用掉。也是為了進(jìn)入游戲后，讓現(xiàn)實(shí)的身體進(jìn)入深度睡眠，補(bǔ)覺(jué)。
盤(pán)算好之后，周毅裝載上‘過(guò)目不忘’天賦。
開(kāi)始游戲！