蘇恬真的怒了，鄭雪這是要直接終結(jié)了自己在H中的學(xué)習(xí)生涯啊。
站在一旁的林淮也皺起了眉頭，覺得鄭雪對蘇恬的攻擊太明顯了，大有不死不休的架勢。
陳昱也不能眼睜睜的看著蘇恬被欺負(fù)，于是便想開口解釋，只是剛一張嘴就被蘇恬給瞪回去了。
陳昱傻，可蘇恬并不。這個(gè)時(shí)候陳昱趕著解釋無異于變相承認(rèn)關(guān)系。
蘇恬不是十六歲的不諳世事了，她知道鄭雪這樣孤注一擲就是隨機(jī)應(yīng)變打的陳昱這張牌。
一開始，鄭雪賭陳昱會(huì)棄了蘇恬，主動(dòng)說是蘇恬糾纏自己，畢竟他這兩天沒少在蘇恬這里受氣。
但是陳昱沒有，不管是出于對蘇恬的愛意還是年少?zèng)_動(dòng)的義氣，總之陳昱沒有，而是選擇了維護(hù)蘇恬。
所以鄭雪一計(jì)不成，再生一計(jì)。陳昱越是解釋，就仿佛越是在反向證明他和蘇恬有著某種關(guān)系。
所以鄭雪破釜沉舟。畢竟這件事情，她和蘇恬，必須有一個(gè)人承擔(dān)后果。
所幸劉老師不是好糊弄的。坦言之，劉老師見過的學(xué)生比他們?nèi)齻€(gè)見過的人都多，一個(gè)學(xué)生在想什么、想干什么，都逃不過老師的眼睛。
劉老師雖然不會(huì)去偏袒哪一方，但確是打心底的認(rèn)為蘇恬不會(huì)干什么出格的事。
所以鄭雪越是狗急跳墻，劉老師就越發(fā)疑惑。
這些心理活動(dòng)都被蘇恬看在眼里。
于是，蘇恬瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)開始反擊了。
“老師，您可以去看一下我的桌墊底下到底寫了什么，也可以去問問同學(xué)們我到底是做了哪些違反校規(guī)校紀(jì)的事情。對于鄭雪同學(xué)的指責(zé)我百口莫辯，多說無益，老師您著手調(diào)查吧?！?p> 說完這些話，蘇恬直直的看向級部主任，清澈的眼睛里滿是堅(jiān)定。
蘇恬自認(rèn)為，不管上一世自己是如何的戀愛腦，都沒有給同學(xué)、班級以及學(xué)校帶來任何的不良影響。
她從來都沒有在學(xué)校里和陳昱有過身體接觸，從來都沒有與陳昱在公共場合單獨(dú)呆著超過五分鐘，從來沒有正大光明地給陳昱送過東西。
奶茶飲料和零食是午休沒人時(shí)偷偷放過去的，公共體育課蘇恬也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在一邊偷看陳昱。從來不會(huì)有過密接觸和過激行為。
如果不是高二的時(shí)候很多人打聽她的感情狀況，陳昱又滿腦子想著宣誓主權(quán)，沒有人會(huì)知道蘇恬和陳昱在一起。
最多最多，是他們兩個(gè)默默地互相喜歡，蘇恬悄悄地對陳昱好，陳昱偷偷地對蘇恬笑。
這一切都建立在沒有鄭雪這個(gè)傻逼的條件上。
蘇恬這一席話一如既往地干凈利落，劉老師反倒是對她多了幾分信任。
蘇恬乘勝追擊，“只是老師，我希望您在調(diào)查我的時(shí)候，也順便能調(diào)查一下鄭雪同學(xué)，畢竟被當(dāng)場抓到有違紀(jì)行為的是鄭同學(xué)而不是我啊?！?p> 一語中的！
劉老師也反應(yīng)過來自己被鄭雪帶跑偏了。
耳聽為虛眼見為實(shí)，鄭雪和陳昱在小樹林里親密接觸是他親手抓到的。
他怎么還沒處理這兩個(gè)人就被鄭雪牽著鼻子走呢？
聽到蘇恬的這些話，一直默默吃瓜的林淮眉毛一挑。
林淮:哦呦～小姑娘正中靶心啊。
“鄭雪和陳昱先回去，鄭同學(xué)提出的問題我也會(huì)去調(diào)查，只是你們兩個(gè)確實(shí)存在違紀(jì)行為，我會(huì)先跟你們的班主任說明情況”，劉老師一邊做出最后決定，一邊打內(nèi)線電話叫兩個(gè)班級的班主任過來。
鄭雪眼睜睜的看著自己的攻勢被蘇恬三言兩語的瓦解。
陳昱沒有因關(guān)心則亂而不管不顧的保護(hù)蘇恬。
劉老師也沒有跟著她的思路走。
最關(guān)鍵的是蘇恬成功的把禍端又引回自己身上了??！
鄭雪整個(gè)人都不好了，她從小就讓蘇恬背鍋，蘇恬也沒有反抗過，導(dǎo)致鄭雪可以肆無忌憚的對她下套。
畢竟蘇恬也看不出來不是？
但是今天，蘇恬反擊了，而且一刀見血！
但是鄭雪并不慌，因?yàn)樗宄K恬桌墊底下有什么，不論現(xiàn)在蘇恬怎么解釋，只要?jiǎng)⒗蠋熆吹侥切?，自己今天就沒有白費(fèi)功夫。
但其實(shí)蘇恬更不慌，畢竟殺馬特紙條她在重生的第一天就全部撕掉了，而且后來全都換上了雞湯味十足的勵(lì)志語言。
只要?jiǎng)⒗蠋熞淮蜷_她的桌墊，肯定被她的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)的稀里嘩啦。
至于調(diào)查，蘇恬就只能依靠老師們對她的信任自己她和同學(xué)們的感情了。
蘇恬堅(jiān)信，自己的風(fēng)評至少比鄭雪這個(gè)見到別人的男朋友就往上湊的綠茶要好。
鄭雪并不知道蘇恬的謀劃，她以為她贏了。
“好的老師，希望您能調(diào)查出真相，還我一個(gè)公道，那我先回班級了”，鄭雪將話說的抽抽搭搭的，仿佛受了莫大的委屈。
劉老師被她煩得不行，大手一擺算是同意了。
陳昱雖然很擔(dān)心也很害怕，畢竟這件事情跑得了誰都跑不了他。
但是剛剛他無意間和蘇恬相視一眼，蘇恬眼里的自信與堅(jiān)定依舊，甚至示意陳昱穩(wěn)住。
陳昱放下心來，在鄭雪走后也離開了辦公室。
以前他無比的想要壓制蘇恬的這種自信和堅(jiān)定，但今天他才發(fā)現(xiàn)，這是蘇恬與生俱來的，而且她的光芒是收斂起來的，并不會(huì)閃耀的灼傷別人的眼睛，也不像鄭雪說的那樣不可一世，高高在上。
蘇恬一直是個(gè)很好的小姑娘，優(yōu)秀但不張揚(yáng)。
陳昱徹底反應(yīng)過來自己是被鄭雪洗腦了，才會(huì)自私的想要消滅掉蘇恬身上的一切閃耀，才會(huì)想要讓大家都知道他們兩個(gè)在談戀愛，殊不知這樣是把兩個(gè)人都置于危險(xiǎn)之中。
是他中了鄭雪的計(jì)。
當(dāng)初他和鄭雪剛認(rèn)識的時(shí)候，鄭雪就有意無意說起蘇恬的優(yōu)秀，這陳昱心知肚明，畢竟自己就是被蘇恬的優(yōu)秀所吸引的。
但是鄭雪話風(fēng)一轉(zhuǎn)，說起蘇恬因?yàn)閮?yōu)秀，所以高高在上不可一世，不顧及別人的感受。
鄭雪甚至潛移默化的在陳昱面前惡意曲解蘇恬對他的任何一份愛意。
“蘇恬姐姐也太霸道了，自己喜歡喝什么就強(qiáng)迫陳昱哥哥喝什么，我聽說男生不能喝太多碳酸飲料的?！?p> “蘇恬姐姐老是來你們班，她也太不為你考慮了，這要是被老師發(fā)現(xiàn)，那陳昱哥哥你就毀了呀?！?p> “這是蘇恬姐姐給你的英語筆記嗎？她是不是在嫌棄陳昱哥哥你學(xué)習(xí)不如她呀？我亂猜的，陳昱哥哥不要怪蘇恬姐姐?！?p> 日復(fù)一日，陳昱的腦袋里被灌滿了這種思想，也越來越覺得蘇恬不可理喻。
所以才會(huì)漸漸的厭煩蘇恬。
現(xiàn)在看來，這都是鄭雪的詭計(jì)！
陳昱大徹大悟。