2019年X月X日(作者也記不清)，一個長像普通且略胖的12歲小男孩在附屬中學(xué)出現(xiàn)，他顯得十分緊張:顯然這一次開學(xué)讓男孩不知所措，開始了所謂的“圣者模式”。

　　沒錯，這個中二的少年也曾喜歡過女孩(咳咳，此文莫得女主，億直)。他曾幻想過努力減肥鍛煉，天天沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔，讓自己變得更好。可惜三分鐘熱度使他沉迷于電視，唉！誰不是呢，是不是你呢？(??頭保命)

　　此時他正在公告欄旁徘徊，5分鐘，十分鐘，其實(shí)他早在心里指責(zé)自己十幾遍了:自己就是個XX，來這么早裝什么X呢？！同時他也一直躲避著自己所認(rèn)識的同學(xué)，別問，問了就是寂寞(作者也不知道)

　　沒錯這是一個內(nèi)向的男孩，也是屬于我的故事。他叫孫天朗。

　　現(xiàn)在他像上文一樣，一直在那里呆癡地站在那，一直過了莫約半個小時，他看見了他以前的發(fā)小兼同學(xué)：詹啟豪，一個名字就很厲害的人，可他比較矮12歲才一米二，但豬腳也同歲卻才一米四五，真“渣”。

　　“Hi！啟豪！”豬腳熱情地打招呼，“唉！這不朗哥嗎？來根華子，”“哈哈哈！”不要開玩笑了，你最近上分賤強(qiáng)，我都跟不上了，帶我飛?！必i腳又寒喧了幾句就走了。

　　鵝……與上面第三段起沖突了，等一恰:作者要解釋。什么？聽不見，這么小聲還想開車，不搞了。因?yàn)橹鹘遣⒉皇悄欠N什么都不說的人，那是自閉啦。他是那種不愿與陌生人講話的人，同時也不喜歡講廢話，簡單說來，就是你不先開始話題他能自己和自己玩一整天，是不是很“厲害”，反正解釋完了，愛聽不聽〈作者表示你有本事隔著網(wǎng)絡(luò)打我(已被和諧)〉。

　　此時豬腳被前方的一陣喧鬧所吸引。原來那是分配班級的公告，豬腳莫有那體開鄉(xiāng)無法擠進(jìn)去，只能猥瑣等待，待人少時直接一個跳躍抬起手機(jī)拍照，幾個來回后終在七(13)班發(fā)現(xiàn)了自己的名字。

　　害~，豬腳是真的狗，去你_的，作者現(xiàn)在是真的感嘆那時自己像個傻_兼路癡一樣。班級一樓，我特么以為一樓是一到十班從二樓開始找，就這么一點(diǎn)路，找了十多分鐘才找到，好，現(xiàn)在開始下一段。

　　話說我找到班級后，我一直在門口徘徊，因?yàn)槲覜]有看到自己以前的同班同學(xué)，我又像個傻_一樣在門口徘徊了幾分鐘。又一直進(jìn)了又進(jìn)，進(jìn)了又出。甚至還被里面的一個女同學(xué)也說了一下。當(dāng)時我那個急呀，幸好我那時突然看到了自己的同班同學(xué)，我才有勇氣進(jìn)去，可是那時時間已經(jīng)很晚了，所有人都選到自己所需要的座位，我只好和一個女同學(xué)坐下，那時我還不知道她是如么的，現(xiàn)在回想：不知者無畏！?。?p>　　或許是因?yàn)檫\(yùn)氣，又或者自己太非酋了，以前班上的女同學(xué)都不在這個班上。害~非酋無疑(嗚嗚)

　　現(xiàn)在，豬腳的初中生活才正式開始?。?！