何昊霖剛要揭穿路西洲，就看見路西洲不知道什么時候盯著他，目光很淡，有些涼。
何昊霖：“……”他好像知道為什么他哥這么狗了。
呸！狗男人！
噢！這該死的愛情！
“是嗎？”
路西洲嗯了聲，目光掃到壓在書底下還沒來及張貼的修改過的值班表，便抽了本數(shù)學練習冊攤開，剛好擋在上面。
“辦公室里的文件整理好了嗎？”路西洲手里轉(zhuǎn)著筆，在盯著一到數(shù)學題看。
“弄好了?！?p> “謝謝?！?p> “不客氣?！?p> 阮知意抿了抿唇，提醒：“路西洲，辦公室的文件其實很整齊?！?p> 他知道啊，所以才讓她去的。
路西洲筆尖在練習本上演算，聞言：“嗯，可能是我忘了吧?！?p> 阮知意信了他的說辭，沒再多說什么。
第三堂課是數(shù)學課，阮知意聽得很認真，她的短板是數(shù)學，平日里總會花大多數(shù)時間在數(shù)學上，可總是達不到自己滿意的分數(shù)。
比如現(xiàn)在，臨近下課，數(shù)學老師布置了一道數(shù)學題，是剛才上課的時候提過的一道變形題，難度比較大，班上會做的同學不多。
阮知意在練習本上正在解著題，寫了幾個步驟筆便停了。她擰著眉在思考，很專注，側(cè)臉輪廓溫柔又恬靜。
路西洲早就解完了題，眼睛望著黑板，可余光里全是阮知意。
下課鈴聲響了，數(shù)學老師喊了下課。
阮知意卡在一個步驟上，放下筆，又去翻了翻公式。身邊伸過來一只手，接過她的草稿本，筆尖落在紙上，聲音落在少女的耳邊。
阮知意側(cè)頭看著路西洲。
路西洲沒看她，垂著眼眸，在認真的講題。
“當x>0時，f(x)>=1/2x^3+1， e^x+ax^2-x>=1/2x^3+1……”
他思路很清晰，一步一步的帶著女孩解題，而且耐心很好，每解釋完一個步驟就會看著女孩，問她理解嗎？要是不理解就會重復講。
阮知意聽到最后就擰著的眉頭松了下來，路西洲見狀，眼睛閃著笑。
阮知意對他揚起笑，笑容又暖又甜。“謝謝你?！?p> 路西洲不喜歡她對他總是這樣客氣，剛要開口，桌子旁邊就站了一道身影，手里拿著練習本，是一個女孩子，戴著圓圓的眼鏡，眼里的羞澀和害羞分明?！鞍唷嚅L，我可以請教你一下剛才那道題嗎？”
她本來不打算問的，后來扭頭的時候看到了路西洲在教那個新來的轉(zhuǎn)學生，就讓她有了勇氣。
路西洲抬頭，眸光很淡，很禮貌地拒絕：“抱歉，我現(xiàn)在有些累。要是不懂的話，可以找數(shù)學課代表或者寧淮，他們理解的都比我好。”
“好、好的，謝謝班長，打擾你了?！?p> 路西洲回了句不客氣。
等到女孩子回到自己的座位上的時候，她的同桌便戳著她問：“怎么樣？班長教你了嗎？”
女孩子搖頭，回頭又看了眼路西洲和阮知意，臉上有些沮喪。“班長說他累了，讓我去找別人?！?p> 同桌嘆了口氣，拍了拍她的腦袋，在安慰：“沒事，總會有機會的?！?p> 女孩只是悶悶的應了聲。
這邊。
阮知意盯著眼前的筆記本有些懊惱，因為她發(fā)現(xiàn)自己在整理那道題的思路的時候又卡住了，又不好意思繼續(xù)問路西洲，畢竟剛才他說他累了。
她沉著眉思考了一下還是沒想明白，小小聲的嘆了口氣，想去問一問數(shù)學課代表或者寧淮，剛起身，旁邊的人就問：“你去哪？”
“去問問題。”
明明少年臉上沒有表現(xiàn)出不高興，可阮知意就是覺得他不高興了。
“為什么不問我？”
阮知意把他剛才對女同學說的話重復了下：“因為你累了?！?p> 路西洲：“……”
他把她的筆記本拿了過來，掃了幾眼：“現(xiàn)在不累了。”
阮知意是個很聰明的女孩，很多東西都能做得極好，除了在數(shù)學和男女情事。所以她很善解人意的說：“沒關(guān)系的，我可以去找別人，你——”
“知知！”
他打斷她，難得有些咬牙切齒?！澳悴欢畣?？”
懂什么？
阮知意一臉茫然的看著他。
算了。
路西洲把她拉到座位上坐下，有些生氣，又不忍心說她。只說：“有什么不懂的直接問我，不用找別人。而且教你，我不累。知道了嗎？”
阮知意雖然沒有經(jīng)歷過風花雪月，但不代表她沒聽過這些事情。路西洲說的已經(jīng)有些逾越了，她應該拒絕的：“知道了?！?p> 話音剛落，阮知意便咬了咬下唇，懊惱又無措。她最近好像不太能控制住自己了，總是說一些不合規(guī)矩的話。
路西洲滿意了，眼睛在笑。
阮知意看著路西洲的眼睛，那一瞬突然又覺得她那樣說沒錯。