第30章 少年班的奇人（求推薦，求收藏?。。?/h1>
時間到了六月份，天氣也漸漸變得炎熱起來，在這個全國中小學(xué)生都異常忙碌的月份里，魏醒自然也不例外，他雖說不用參加考試，可跟著陳教授上少年班的課，那是一點(diǎn)都不輕松。
少年班低年級的學(xué)生大多在十五歲以下，平時的課程安排都是數(shù)理化生物的大學(xué)課程，負(fù)責(zé)教授的都是全國這個領(lǐng)域的頂級老師，雖說私立小學(xué)所教授的課程非常優(yōu)質(zhì)，但那畢竟是小學(xué)，魏醒期間還有一個月用在了劇組，所以著實(shí)是花費(fèi)了一番功夫才跟上進(jìn)度。
整個少年班20個同學(xué)，魏醒的身份最為特殊，他首先不是少年班的學(xué)生，說白了，其實(shí)就是來蹭課的，不過陳教授的身份擺在那里，加上少年確實(shí)有著過硬的水平，所以在老師群體中，還真沒什么可指摘的地方。
這種特殊的教育模式，自然不會拘泥于一些常規(guī)化的流程，但不過在學(xué)生群體里，不爽他的人可是大有人在的。
“一個只懂得青銅數(shù)學(xué)的網(wǎng)紅，怎么好意思舔著個臉來少年班蹭課呢？聽得懂嗎？”
說話的人是一個叫孔臨春的小胖子，平時酷愛打游戲，12歲的他性格極其刻薄，見著比自己大的同學(xué)來請教問題，就喜歡用中指推一推鼻梁上那副高達(dá)八百度的眼鏡。
當(dāng)魏醒第一天來少年班時，這小胖子看丫就不順眼了，長得好看，智商也高的人在他心目中就只有半個，那就是曹經(jīng)綸。
為什么是半個？
因?yàn)檫@小胖子覺得曹經(jīng)綸的智商比自己還要略低一線，即便每次考試他也是略輸一線，不過這不代表他不行，只是時運(yùn)問題而已。
“怎么就青銅數(shù)學(xué)了？那你跟我說說這級別你是怎么分的？”
少年班的孩子，那是脾氣一個比一個大，誰都不服誰的主，魏醒見怪不怪，他本來在跟曹經(jīng)綸聊著幾個數(shù)學(xué)問題，聽著坐在前面的小胖子帶著怨念似的悠悠飄來一句，不免對他話產(chǎn)生了好奇。
“青銅數(shù)學(xué)就是你現(xiàn)在學(xué)得線性數(shù)學(xué)，計數(shù)、四則、基本幾何與代數(shù)；在往上一個段位就是高等數(shù)學(xué)與代數(shù)，還有空間解析幾何，研究生考試也就這水平了……”
小胖子一副趾高氣昂的樣子，雖然他在班里人緣不咋地，但實(shí)力擺在那里，班里的人逐漸被他的等級理論吸引，慢慢往這邊靠攏過來。
“黃金段位的數(shù)學(xué)就是從群論到隨機(jī)分析，再到復(fù)變函數(shù)和黎曼曲面，這個時候，數(shù)學(xué)就不在線性了?！?p> “那鉆石跟王者呢？”這時人群中鉆出一個光頭少年，他穿著布鞋，操著濃重的陜北口音追問道。
孔臨春斜了他一眼：
“鉆石段位起碼要在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘了三十年，要從辛幾何到完美空間和四色定理，重要的是能用怪誕視角來審視，并且改變這個世界；至于王者嘛……”
“那是孤獨(dú)的，因?yàn)榧缲?fù)了整個人類進(jìn)步的使命，數(shù)學(xué)的王者玩家壟斷了計算機(jī)，金融還有各個行業(yè)的金字塔頂端……比如說，未來的我！”
他說完睨著魏醒，拍拍胸膛自豪道：“所以我說，你小子只在第一層，而我已經(jīng)快到了第三層了?！?p> “嘿嘿~那我豈不是已經(jīng)在第五層了！”
剛才那個光頭少年神經(jīng)質(zhì)地笑著，孔臨春有些無語，這個插嘴的人叫陳沉，少年禿頂，在少年班的紙面成績上，其實(shí)只能算是個中游，但他本質(zhì)上是把神經(jīng)刀，有時候能解出旁人不能解的難題，但有時候卻連最簡單的乘除法都要想個半天。
究其根本，是他的解題方式太過詭異。
“數(shù)學(xué)還有這套千層餅的概念呢？可以可以，受教了受教了?！?p> 魏醒一副四兩撥千斤的模樣，小胖子這是在刻意給自己找事，他現(xiàn)在可沒這個心情，一個軟釘子上去，孔臨春愣住了。
他咬咬牙，直接挑明道：“聽說你贏了曹經(jīng)綸，我不服！你要跟你比一比！”
一旁的曹經(jīng)綸道：“我跟他的事，你瞎摻和什么？”
小胖子把手上的Ns游戲機(jī)往桌上一撂，道：“我不！這是男人之間的對話，你在一邊看著就好！”
“我倆都是屁大點(diǎn)的孩子，什么男人之間的對話就算了好嗎？實(shí)在不行我過兩年在跟你對話成嗎？”
魏醒心里憋笑憋得不行，在這個天才班，看樣子是自己最正常??！
“我跟你比，我已經(jīng)是男人了！我在第五層！”
陳沉興奮地舉手道，眾人怪異的看了他一眼。
他14歲，這個年齡在低年級班算是比較大的了，但有時候心智卻宛如七八歲的孩童。
魏醒將計就計，當(dāng)即拱火道：
“那這樣吧，你倆先比一場，我就是一蹭課的，你倆先給我打個樣，讓我長長眼先。”
“好啊好?。 ?p> 陳沉率先答應(yīng)，魏醒自降身份以退為進(jìn)，孔臨春真不好當(dāng)著眾人的面繼續(xù)逼迫他，但什么都不做豈不是下了臺？所以只能甕聲甕氣道：
“出題！”
魏醒站起身來到黑板下，思索了片刻之后，寫下——
“在一個有限的實(shí)數(shù)列中，任意7個連續(xù)項(xiàng)的和都是負(fù)數(shù)，11個連續(xù)項(xiàng)的和都是正數(shù)，問這樣的數(shù)列最多有多少？“
這是陳教授之前給自己布置的作業(yè)，難度與IMO題目相等。
寫下題目后，孔臨春第一時間拿出紙筆開始計算，而臺下的同學(xué)也被魏醒這一題勾起了興趣，都嘗試著解出來。
“你解這題花了多久？”曹經(jīng)綸輕聲問道。
“半小時還是四十分來著忘了?！蔽盒训?。
見到男孩的表情，曹經(jīng)綸說道：
“我不是想跟你攀比這個，我只是想提醒你，等會你恐怕會見到神奇的一幕。”
“啥？”
魏醒還想問個究竟，就見陳沉笑嘻嘻地走了過來，將兩樣?xùn)|西遞到了他的眼前。
“幫我選一樣?！?p> 魏醒定睛一看，他右手拿著一副龜殼，左手拿著一支老舊鋼筆。
“你解題當(dāng)然要用筆啊?！?p> 他有些不明就里地做出了選擇。
“好。”
陳沉走回自己的座位，魏醒好奇湊上前想瞧個仔細(xì)，隨后他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)陳沉拿起筆時，全班的人都沉默了。
六月的夏天，教室里忽然變得涼颼颼的，只見陳沉閉上雙眼，雙手以一種怪異的姿勢相互交叉握住鋼筆，嘴里如同念動咒語一般，道：
“筆仙、筆仙、在一個有限的實(shí)數(shù)列中，任意七個……”
“臥槽？他這是……”
“請筆仙?！?p> 魏醒眼睛都瞪圓了，身后的曹經(jīng)綸小聲補(bǔ)充著。