如何說這個(gè)世界有比教小學(xué)生識(shí)字更令人抓狂的事，那就是教古代的小學(xué)生識(shí)字。從正月初三開始，李振新就把山谷里七八十號(hào)小孩子和十幾個(gè)管事，以及民兵稍長等人集中起來分為兩個(gè)班，每天早晨給他們進(jìn)行識(shí)字和算數(shù)教學(xué)。這項(xiàng)工作在李振新看來并沒有多大的難度，但是實(shí)際展開以后才發(fā)現(xiàn)困難之大令人難以想象。
在后世上學(xué)的時(shí)候，盡管遇到過比較笨的同學(xué)，但近一百號(hào)人全是笨蛋的現(xiàn)狀，真的是難得一遇。一加一等于二，這種簡單到極致的算術(shù)題，交了十天之后還有很大一部人要扳著手指頭數(shù)半天。一到十這幾個(gè)數(shù)字很多人學(xué)了十天以后，還是不會(huì)寫。最要命的是，為了以后教學(xué)方便，李振新還叫給大家阿拉伯?dāng)?shù)字的寫法，這樣一來，很多人就在阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字之間經(jīng)常搞混。
以前上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常說，這是他帶過的最差的一屆學(xué)生，不知道如果后世的老師穿越過來，面對自己的這些學(xué)生會(huì)生出什么樣的感慨。本來以為小孩子要比大人好教一點(diǎn)，可沒想到笨起來不分大小，怪不得古代教育普及難度如此的大，這也是有原因的。
令人意想不到的是這屆掃盲班里表現(xiàn)最突出的居然是吳老三這個(gè)老漢，近百十號(hào)人數(shù)他識(shí)字最快，十天時(shí)間就認(rèn)識(shí)一百多個(gè)漢字，一百以內(nèi)的加減法算的賊溜。這種人屬于被時(shí)代原因埋沒的人才，李振新甚至惡俗的想，如果給這老頭找一個(gè)好點(diǎn)的老師，說不定三五年之后都能參加科舉考試，靠一個(gè)舉人和進(jìn)士出來。以后說不準(zhǔn)，有什么吳老三，五十二，始發(fā)奮的段子流傳于世。
白天一半的時(shí)間用于給一幫文盲當(dāng)老師，另外一半的時(shí)間則用于和一堆石頭較勁。把鐵礦石煉成鋼鐵的過程也不容易，特別是李振新想要一步到位的把鋼和鐵一道煉出來。高爐煉鐵，轉(zhuǎn)爐煉鋼，這個(gè)常識(shí)李振新還是知道的。
當(dāng)把鐵礦石和焦炭到進(jìn)砌好的煉鐵小高爐之后，第一個(gè)意外就發(fā)生了。燒了沒多久就熄火了，因?yàn)樘崆皼]有考慮供風(fēng)的問題。做一個(gè)有供風(fēng)設(shè)備的爐子，首先就得有鼓風(fēng)設(shè)備，李振新帶著木匠做了一個(gè)新式的轉(zhuǎn)輪鼓風(fēng)機(jī)，為了加大鼓風(fēng)量，人力鼓風(fēng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的，那就得做蓄力鼓風(fēng)機(jī)，而這有牽扯到齒輪等傳動(dòng)設(shè)備的制造。
當(dāng)鼓風(fēng)設(shè)備做好以后，李振新又想起來之前看穿越小說的時(shí)候，很多人提到要給風(fēng)進(jìn)行預(yù)熱，這樣能提高爐溫，所以重新修的煉鐵爐只能拆了重新做一個(gè)蓄熱池，配合蓄熱池再砌一個(gè)煉鐵爐。
當(dāng)爐子重新做好以后，練鐵的時(shí)候又出意外了，爐子的強(qiáng)度不夠，在高溫的環(huán)境下，裂了開來，又不得不研究怎么加強(qiáng)爐子的耐火強(qiáng)度。
整整折騰了一個(gè)正月，李振新才終于做好了一個(gè)一次能出，五百來斤鐵的小高爐和一個(gè)一次煉三百多斤鋼的小平爐。但是煉出來的鋼和鐵，質(zhì)量并沒有想象中的好，李振新總結(jié)了一下原因主要是經(jīng)驗(yàn)太少，不能掌握火候，同時(shí)鐵礦的質(zhì)量以及鐵料的配比都不好，這些因素都導(dǎo)致目前出鐵的質(zhì)量并不好。估計(jì)要想煉的鐵質(zhì)量達(dá)標(biāo)，得經(jīng)過近半年的調(diào)整才可以。
現(xiàn)在的這個(gè)小高爐，最大的產(chǎn)量一次也就能出個(gè)四五百斤，一爐鐵的生產(chǎn)周期得三天左右，而且煉上四五爐鐵之后，就必須重新裝填爐壁。所以完全靠一個(gè)爐子是不可行的，必須得做兩個(gè)爐子才能保持連續(xù)生產(chǎn)。依照目前這個(gè)效率一個(gè)月的能生產(chǎn)的鋼鐵最大也就三五噸的樣子。
山谷里的的產(chǎn)能，也就只能這么大了，要想更大規(guī)模的生產(chǎn)，李振新的想法是等到清澗河谷地N那兒開發(fā)好了之后再開展。而清澗河那兒開發(fā)好，估計(jì)得等到后半年了。所以目前的思路是利用現(xiàn)在的小高爐盡可能的為以后大規(guī)模生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
有了鋼鐵原料以后就可以開展之前，因?yàn)槿辫F而停止的工作了，開荒種田用的農(nóng)具，民兵使用的兵器、一些鐵制工具、于此同時(shí)李振興還準(zhǔn)備做簡易軸承，鏈條，齒輪的基礎(chǔ)機(jī)械工具，條件容許的話還要試著煉一些工具鋼出來。
時(shí)間進(jìn)入了二月，種田和開荒就成了山谷里的主要工作、五百多人全體動(dòng)員，經(jīng)過十天不到的時(shí)間就把山谷里的五百畝地種上了夏糧。主要是小麥和大豆。大豆是必不可少的輔糧既能榨油又能生產(chǎn)豆腐，同時(shí)也能當(dāng)騾馬等牲畜的飼料，而且還能改善土壤的氮含量提高糧食產(chǎn)量，絕對是好東西。
種完地之后，就緊接著啟動(dòng)了清澗河河谷的開荒。其實(shí)哪兒的地以前都是熟地，所以開荒難度并不大，唯一讓人感到困難的是，它離山谷的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，得走二十里的山路才能到。這個(gè)路程其實(shí)很耽誤時(shí)間，為了接下來方便一點(diǎn)，又不得組織人整修山路，起碼的修一條可以通車的路，這樣運(yùn)送物資之內(nèi)的就會(huì)方便一點(diǎn)。
在修路的，開荒的同時(shí)，李振新也開始研究新的運(yùn)輸工具。在穿越之前的農(nóng)村，有一種常用的運(yùn)輸車架子車，在李振新看來這種車比目前明代使用的板車和獨(dú)輪車要先進(jìn)很多。做架子車最難的一道工序是如何制作可靠的軸承。架子車使用的軸承，要求并不高，但如何磨出規(guī)格統(tǒng)一的鋼珠，對工藝的要求卻非常高。
李振新想了好多辦法，最后只得采用鑄造的辦法，先鑄出大小差不多的鋼珠，然后進(jìn)行研磨，磨出來的鋼珠盡管誤差還是不太理想但是勉強(qiáng)能用，把他們放進(jìn)做好的軸承套里邊，似乎挺像那么回事的。不過這種軸承的誤差太大，估計(jì)使用壽命會(huì)非常短。因?yàn)樯a(chǎn)精度的問題，將軸承套進(jìn)車軸和車輪里就完全變成手工技術(shù)活了，需要一個(gè)工匠花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，用銼把誤差找平，才能組裝成功。有了軸承和鐵制車輪，做出來的架子車在輕便性上，要比以前車好很多，這極大的提升了山谷和河谷之間的物流聯(lián)系。