十六歲時(shí)的我
“人生漫長(zhǎng)”,這個(gè)是我個(gè)人認(rèn)為的,不同年事階段的人,對(duì)人生會(huì)有不同的看法,如今我剛剛在初二階段,渾噩度日,所以覺(jué)得人生,甚是漫長(zhǎng),還充滿著不著邊際的遐想!
成天可以說(shuō)的上,無(wú)所事事吧,因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí),好像不是我的事,我的事很簡(jiǎn)單,就是如何把今天很快變成昨天,需要很多很多歷史,就想著如何創(chuàng)造更多的“歷史”如何為自己創(chuàng)造更多的昨天,更多的“光輝事跡”,一直覺(jué)得,今天咋那么慢,每當(dāng)下午時(shí)分,夕陽(yáng)西下時(shí),我就會(huì)莫名欣喜如狂,似乎今天收獲頗豐!終于即將把今天變成昨天了!
晚上,我喜歡坐在學(xué)校的走廊上昂著頭,盼著月亮變成太陽(yáng),深夜變成白晝!時(shí)間久了,走廊變成了我的第二個(gè)“寢室”!走廊上的陽(yáng)臺(tái)光滑無(wú)痕,我就是那個(gè)最大的功臣!
這樣的“功臣”,你覺(jué)得不會(huì)困?不會(huì)酣睡嗎?會(huì),況且比在坐的各位都厲害,白天,也就是我休息的時(shí)候,課桌就是最舒適“床”,所有同學(xué),老師,都習(xí)慣了我這個(gè)“時(shí)間歷史人物”!所以我變成了一個(gè)影子,一個(gè)歷史影子,每當(dāng)我從“深夜中”醒來(lái),夕陽(yáng)也即將西下,我也會(huì)健步如飛的趕往食堂帶上兩個(gè)饅頭,飛快的到我創(chuàng)造歷史的地方——陽(yáng)臺(tái)(學(xué)校最高處),繼續(xù)為人類“創(chuàng)造歷史,創(chuàng)造更多的昨天”!
你說(shuō)這樣的“歷史人物”,會(huì)不覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)?最后我只有昨天,今天永遠(yuǎn)在睡夢(mèng)中!
這是十六歲的我!那時(shí)候的我,從不提成績(jī)這一塊!
只在乎“創(chuàng)造”創(chuàng)造更多的昨天!這僅僅是我初二的故往!
這樣的歷史人物,我希望只有我一個(gè),別在創(chuàng)造歷史了,把握好今天,做到今日事今日畢!
現(xiàn)在想想你們現(xiàn)在都在干嘛?是在游戲中?在進(jìn)游戲的路上?在追劇中?追劇路上?在淘寶中?在群聊中?
這以上例子,跟我曾經(jīng)“創(chuàng)造歷史”有區(qū)別嗎?即使有,區(qū)別也不明顯吧?也是在換著方式,“創(chuàng)造歷史”?。?!
子兮賦塵
人生路上,并不想被所有人認(rèn)可,但是最起碼,也得自己認(rèn)可自己吧?