屋子里。
他從柜子上取下母親結(jié)婚時(shí)留下來的鐵絲框鏡，翻來覆去地照著自己。
他看著鏡子里黝黑瘦削的人，似乎跟其他的小孩的模樣無異，他有鼻子、有耳朵、有眼睛、有眉毛、有嘴巴，但凡人有的五官他都有。
他認(rèn)真檢查后，心想這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
不過，他又愣了一小會(huì)，莫名其妙地用手摸了摸自己的耳輪，感覺軟耙耙的。于是又使勁捏了捏，也感到一陣奇怪的酸疼。
接著，未羊又細(xì)心打量自己的嘴巴來。
他大張開嘴，故意把舌頭饒了兩圈，然后，又長長地吐出來。
他對(duì)著鏡子又是齜牙，又是咧嘴，還憋足了勁，對(duì)鏡子無緣無故地‘嗷’了一聲，調(diào)子拉得怪異的長，還不忘對(duì)鏡子做個(gè)鬼臉。
最后，眉頭一皺，把鏡子往炕上一撂，又心事重重地跑出院子里去了。
還以為未羊這一來有了什么新的發(fā)現(xiàn)，或，接下里即將馬不停蹄地忙什么，忙得不可開交。
卻沒想到，未羊端著他的小馬登，重新又來到大門口處，挨著門縫處放下來，落了座。
的確，有時(shí)他所做的事看起來就是那么的荒誕不經(jīng)，那么的不合邏輯，包括他母親也難以從中順出思路來，因此只當(dāng)他自得其樂就是了。
那么，照現(xiàn)在的情況看，未羊似乎在接下去的整個(gè)下午，都會(huì)坐在他的小馬凳上度過了。
如何度過是一回事，他等待那個(gè)友好的小男孩的出現(xiàn)才卻是重要的。
對(duì)未羊來說，無論等多久他都樂意。
現(xiàn)在他已做好了長久等待的打算，他心里清楚，那個(gè)小男孩一定會(huì)突然地出現(xiàn)在他的視野里，因?yàn)樗麄兒芤?，玩得來，而且，彼此間已經(jīng)成為默許的好朋友了，就是從交換禮物的一刻開始的。
未羊一面‘嗷嗷’地叫喚，一面把眼睛扒到門縫里窺望，不定時(shí)的。
可是，一連看了好幾次，巷子里都空空的，沒有一個(gè)人。
這期間，他又開始無聊地玩弄起自己的耳朵來。
他用手輕揉輕搓耳輪，用小指頭伸進(jìn)耳洞里去試探深淺。
他知道嘴巴是用來吃飯的，牙齒是用來咀嚼的。
可是，耳朵是用來干什么的呢？
當(dāng)然，有時(shí)他也懷疑自己的眼睛。
他不免暗自發(fā)問：兩個(gè)圓圓的，黑黑的像小男孩的黑色玻璃球一樣的東西，長在頭上究竟是用來干什么的呢？
當(dāng)他試著把眼睛這扇窗戶關(guān)閉上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，周圍的一切幾乎和黑夜就沒有任何區(qū)別了，而且，安靜的就像停止了呼吸。
等他把窗子一點(diǎn)一點(diǎn)打開，然后，周圍的一切似乎就又活了、亮了。
于是，他大概地知道了眼睛的用處。
他也曉得鼻子可以分辨到不同的氣味。
他以前就曾做過類似的實(shí)驗(yàn)。
比如，他像往常一樣站著，定定地，什么也不做，就能感覺到園子里的泥土味兒，向日葵花的暗香味兒，這些都令他沁鼻、舒適。等他再用手把鼻子捏起來不通氣時(shí)，這些味兒就奇怪的悄然消失了。
比如，他母親有時(shí)做了可口的飯菜時(shí)，他就感到格外的舒服、就感到香。
可是，一旦用手捏住鼻子，就不再那么舒服了，也沒有味道了。
未羊知道鼻子既可以呼吸通氣，也可以判斷味道。
當(dāng)然，至于呼吸，他知道，即使沒有鼻子，嘴巴照樣也可以做到。
那么，現(xiàn)在就剩下耳朵和眉毛了。
而未羊卻不曉得這長在腦袋上的兩樣?xùn)|西到底有何用處？
吃飽很舒服
本書主要描寫一個(gè)聾啞人的勵(lì)志故事，側(cè)重描寫聾啞人的生活境況，以及不同于常人的東西。 本書已參加兒童征文，喜歡的大大們就收藏，就給予作者支持，給予鼓勵(lì)。