024 倒數(shù)第一。
【系統(tǒng):恭喜您完成任務(wù)——激怒顧唯易!達成總進度15%!】
【系統(tǒng):恭喜您更新人物卡——顧唯易?!?p> 任務(wù)成功了。
秦又又甚至不知道到底該不該高興。
她沒有馬上去查看信息,盡管心頭已經(jīng)將狗系統(tǒng)罵了一百遍,但她還是只能繼續(xù)裝著逼。
“不就是比過沈琳,有什么難的。”她一臉的不屑一顧。
顧唯易聽著她不知死活的發(fā)言,這次頭也不回轉(zhuǎn)身走了。
有了這么一打岔,李老師和秦又又的互懟終于停止了。他看著臺下恬不知恥大言不慚的學(xué)生,突然覺得顧唯易的話挺對的,自己跟這么個貨色辯解什么,有意義嗎?
所謂對話,要跟相同程度的人進行才行。
像秦又又這種腦癱,她聽得懂嗎?還不就是沈琳……
她秦又又知道沈琳的成績有多好嗎?
李老師嗤笑了一聲,不再多想開始上課。
等過了一會,喬月才偷偷埋首給秦又又發(fā)信息,“我媽媽要給我請家教,又又,你要一起來嗎?”
秦又又想了想自己的人設(shè),然后回復(fù),“我要是認真學(xué)習,還需要請家教?”
喬月欲言又止地放棄了。
秦又又翻了翻課本,雖然已經(jīng)畢業(yè)工作好些年,但課本上的知識倒也還算熟悉。
作為當年的市高考狀元,想要重新拾起書本并不難。說起來,她倒是要感謝顧唯易這次賭約,想要讓同學(xué)改觀,提高成績是個很有效的方法。
原本依著原主的人設(shè),打死了也不可能埋頭苦讀的,眼下有了這一遭,秦大小姐開始學(xué)習倒變得順其自然了起來。
講臺上李老師還在講課,她顧自刷刷翻了會書,然后想到了什么似得給喬月發(fā)了條信息,“布告欄上有所有學(xué)生的成績嗎?”
本就在偷偷玩手機的喬月一收到信息,就馬上回道:“有的,又又你是要去看沈琳的成績嗎?下課我陪你去。”
不得不說,這位同桌真的挺熱心。
下課后,李老師一出教室門,喬月就興致勃勃帶著秦又又下樓。
布告欄在一樓大廳,喬月輕車熟路找到了沈琳,“你看,這次排名,她排第三。”
秦又又并不是來找沈琳的,但喬月既然指出來了,她還是抬眼瞧了瞧。只是那么一瞧,她的視線便被排在她上面的那個名字吸引住了。
常笑(7班)。
這一次,常笑考了第二。
她是7班的學(xué)生。
秦又又不由得勾了勾唇,常笑的基本信息已經(jīng)清楚了,下一步,她該想想怎么來個能讓對方生出好感的偶遇了。
“走吧?!彼牧伺膯淘?,想要回教室卻被對方一把拉住了。
“等等,”小姑娘臉上有些不自然,結(jié)結(jié)巴巴道:“又又,你陪我,陪我找下我的排名吧。”
喬月的排名?
秦大小姐不是那么好相處的人,所以她一臉地不情愿,“行吧行吧?!?p> 喬月帶著她去了榜單末尾。
年級段倒數(shù)第三——喬月(2班):218分。
實在是……慘不忍睹。
秦又又琢磨著是否要安慰一下對方,下一秒,她又看到下面的名字。
倒數(shù)第二——姜臣(7班):0分。
倒數(shù)第一——秦又又(2班):0分。