林詩(shī)悅想通過拉家常來(lái)拉近關(guān)系，可是云天瀾對(duì)林詩(shī)悅的態(tài)度依然還有戒備，畢竟林詩(shī)悅突然轉(zhuǎn)變太大了。
剛剛下課的時(shí)候，其他人在玩，林詩(shī)悅還在認(rèn)真的看書。
云天瀾覺得她應(yīng)該是一個(gè)非常認(rèn)真的人，所以上課的時(shí)候想要講悄悄話，開小差，就有點(diǎn)不太對(duì)了。
“我要是跟她講話，她不會(huì)回頭跟老師打小報(bào)告，說我影響她上課吧？”云天瀾的腦海里面冒出了這個(gè)念頭。
這個(gè)可能性云天瀾越想越覺得可能。
林詩(shī)悅現(xiàn)在礙于陳雪的面子才和他同桌，而現(xiàn)在林詩(shī)悅已經(jīng)給了陳雪的面子和他同桌，陳雪那邊已經(jīng)說得過去了。
所以如果回頭云天瀾影響她上課，這個(gè)理由就足夠把責(zé)任推到云天瀾身上，然后林詩(shī)悅再順理成章一個(gè)人坐。
“不知道我的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，如果我的猜測(cè)是對(duì)的，那么就真夠陰險(xiǎn)的。”
云天瀾知道自己不能上林詩(shī)悅的套路，絕對(duì)不背鍋。
“林詩(shī)悅，既然你是班長(zhǎng)，更應(yīng)該上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，做好榜樣，不要講悄悄話好嗎？我成績(jī)沒你好，你別影響我學(xué)習(xí)。”
小聲的回了一句話給林詩(shī)悅，云天瀾就不再跟林詩(shī)悅多說什么，坐直身體，認(rèn)真地看著黑板，一副不打算再理睬她的樣子。
“還挺有上進(jìn)心的?！?p> 林詩(shī)悅不生氣，覺得云天瀾知道自己成績(jī)不好，所以努力聽講，這是應(yīng)該的，自己在上課的時(shí)候影響云天瀾，的確是她不對(duì)。
男人要是沒有上進(jìn)心，那就完了，所以有上進(jìn)心，林詩(shī)悅覺得這一點(diǎn)比什么都重要。
在云天瀾認(rèn)真聽課的時(shí)候，林詩(shī)悅時(shí)不時(shí)地會(huì)瞄云天瀾兩眼：“認(rèn)真的樣子真帥?！?p> 上課的時(shí)間很快就過去了，當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)偷瞄云天瀾的林詩(shī)悅這才反應(yīng)過來(lái)，心中大吃一驚：“這就下課了，怎么這兩個(gè)小時(shí)過的這么快呢？”
這一次的時(shí)間讓林詩(shī)悅覺得過得太快了，她就是偷瞄了云天瀾一會(huì)兒，怎么就直接下課了呢？
“同學(xué)們，今天上課的表現(xiàn)都很好，下課去吃飯吧。下午是對(duì)練課，午休結(jié)束的時(shí)候，大家直接去訓(xùn)練館吧。”
說著，陳雪還特地囑咐了云天瀾一聲：“云天瀾，下午是對(duì)練課，你記得去器材室領(lǐng)取自己需要的東西。如果不知道地點(diǎn)的話，就問問同學(xué)，他們肯定會(huì)告訴你在哪里的?！?p> “好的老師，我知道了?！痹铺鞛扅c(diǎn)點(diǎn)頭。
“另外，要是剛剛上課內(nèi)容你有什么不懂的，可以現(xiàn)在跟我來(lái)辦公室，我替你再詳細(xì)解答一下。”
“老師，不用麻煩你了，我已經(jīng)聽懂了?！?p> 云天瀾拒絕了陳雪的好意。
陳雪知道云天瀾就算是沒聽懂，估計(jì)也不好意思麻煩自己這個(gè)老師，所以就再次開口：“行，有問題可以隨時(shí)來(lái)找我。另外，你也可以問詩(shī)悅，相信她上課的時(shí)候肯定都會(huì)了?！?p> “謝謝老師，我知道了?！?p> “那就行?！?p> 在囑咐完云天瀾之后，陳雪就抱著課本離開了。
云天瀾打算把書放在課桌里面，然后去吃飯。
這個(gè)時(shí)候，林詩(shī)悅就開口了：“云天瀾，中午一起吃飯吧。既然老師都這么說了，上課的時(shí)候要是有什么不懂的，你可以問我，我趁著吃飯的時(shí)間，幫你解答?！?p> 林詩(shī)悅剛剛上課都在開小差，其實(shí)也沒聽太多內(nèi)容，不過以前底子厚，再加上家庭教師給她都有提前備課過，確保她上課的時(shí)候沒壓力，所以林詩(shī)悅的問題還是不大的。
而且這個(gè)時(shí)候，林詩(shī)悅心里還有一點(diǎn)點(diǎn)高興，她正不知道怎么找機(jī)會(huì)和云天瀾說說話呢，陳雪就給她制造了也一個(gè)這么好的借口，簡(jiǎn)直是求之不得啊。
“這小子命真好。”一些男生語(yǔ)氣酸的不得了，對(duì)比也不意外。
他們知道陳雪是關(guān)心云天瀾的學(xué)習(xí)成績(jī)，林詩(shī)悅對(duì)云天瀾的態(tài)度本來(lái)是礙于陳雪的態(tài)度，才給面子關(guān)照云天瀾的。
如果換作林詩(shī)悅自己，私底下哪里會(huì)樂意抽出自己的空余時(shí)間來(lái)給云天瀾補(bǔ)課。
再加上去食堂吃飯，本來(lái)就算不上是私人場(chǎng)合，周圍滿滿的人，基本上可以預(yù)見林詩(shī)悅會(huì)用吃飯的時(shí)間給云天瀾補(bǔ)課。
不過，讓他們酸的是，如果吃飯的時(shí)候云天瀾坐在林詩(shī)悅的旁邊，他們還怎么坐過去。
和云天瀾比起來(lái)，他們似乎除了成績(jī)稍微好一點(diǎn)，外加是個(gè)男的，就沒什么優(yōu)勢(shì)了，癩蛤蟆的屬性似乎就暴露無(wú)遺了。
不止這些男生有怨言，就連班級(jí)里的女生也是有怨言的。
“老師怎么能這么做呢?！卑嗬锏呐己苁?。
她們是想趁著中午吃飯的時(shí)候，和云天瀾一起吃頓飯，可以相互增加了解的，但是現(xiàn)在老師這么安排，這不是斷了她們的紅線嗎？
本來(lái)林詩(shī)悅對(duì)云天瀾態(tài)度冷淡，眾女生還覺得挺好。
可是現(xiàn)在要是林詩(shī)悅一直出現(xiàn)在云天瀾的視線里面，有林詩(shī)悅這個(gè)參照物在，他們對(duì)比起來(lái)，似乎除了是個(gè)女孩子，就沒別的優(yōu)點(diǎn)了。
就在教室的男生女生都很失落的時(shí)候，云天瀾的話讓他們從失落之中回過神來(lái)了。
“對(duì)不起，我上課聽得很認(rèn)真，我基本上都聽懂了，所以就不用你給我補(bǔ)課了，你的好意我就心領(lǐng)了?！痹铺鞛懲裱跃芙^了林詩(shī)悅的好意。
“你又拒絕我？”林詩(shī)悅的話下意識(shí)的脫口而出。
從小到大，還從來(lái)沒有被人這么接二連三拒絕過，這搞得林詩(shī)悅都有點(diǎn)委屈了。
雖然林詩(shī)悅知道自己可能一開始的時(shí)候，對(duì)云天瀾沒有什么好的態(tài)度，可是后面都改正了不是？
剛剛的態(tài)度難道還不夠好，說話的聲音還不夠溫柔嗎？
云天瀾讓她上課別打擾，她就不打擾，都這么聽話了，還不能讓云天瀾對(duì)她改觀？
要是換做其他人，在第二次拒絕她的時(shí)候，林詩(shī)悅可能就拔劍了。
“我難道不能拒絕你嗎？”云天瀾反問。
我難道不能拒絕你嗎？
這句話一出來(lái)的時(shí)候，本來(lái)因?yàn)橄抡n而變得吵鬧的教室再一次陷入了寂靜無(wú)聲的狀態(tài)，所有人都在這一刻，佩服起云天瀾的勇氣了。