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萬族崛起

第十章 魔都來的少年—輕狂

萬族崛起 西部仔 3073 2020-10-19 13:00:00

  距離高考還有十五天!

  蘇平又吃完了一本書!

  是的,蘇平很崩潰,他的獨特的學(xué)習(xí)方式必須要在家里獨自完成。

  還好自己么得朋友!

  蘇平感到由衷的快樂!

  目前為止,還沒人發(fā)現(xiàn)蘇平的課本在逐漸的減少。

  蘇平的目標(biāo),就是吃完所有的課本。

  大寂滅后,人族文字失傳了,暗黑年代不計年,歲月無盡,人族再次崛起之后,文字已經(jīng)消失在歷史的長河之中了。

  這是一代人的悲哀,也是一個種族的悲哀。

  現(xiàn)在人族所使用的,還是神族的文字,也是萬族的通用文字。一種不滅因子勾勒而成的紋路,所形成的文字。

  吞天魔功運轉(zhuǎn),不滅因子幻滅,書本上的文字化作一個個符文,消失在蘇平的眼前,而蘇平的腦海中,會莫名的出現(xiàn)各種知識。

  比如神通,各種各樣的萬族的基礎(chǔ)的神通,修行的方式,達(dá)到的效果,如同數(shù)十年刻畫,烙印在他的腦海中。

  人族沒有神通,人族沒有自己的神通。

  人族現(xiàn)在修行的,都是萬族的神通,或是換取,或是強取,還有一些滅亡了的種族的神通。

  蘇平在饑渴的吞食著知識,這種學(xué)習(xí)方式,實在是不要太過癮。

  不需要翻來覆去的記憶,不需要大量的練習(xí),吃進(jìn)去了,儲存在腦海中,就不會忘記。

  就是費錢,超級費錢,每一次吞天魔功的運轉(zhuǎn)都是在消耗大量的萬族血晶。

  蘇平努力的汲取著知識,圣人幣如同流水一般花了出去。

  伴隨著高考的臨近,同學(xué)們都一頭栽進(jìn)書本中,獸皮烙印不滅因子的書本,成了所有人最頭疼的東西。

  馬瓊?cè)A都沒時間調(diào)戲蘇平了,為了考進(jìn)超一流大學(xué),馬瓊?cè)A也瘋了,一頭栽在書本里。

  蘇平徜徉在校園中,享受著難得的沒錢的時光。

  是的,蘇平又窮了!

  貧窮,是蘇平的攔路虎,絆腳石。

  “聽說了嗎?魔都云家的人今天要來我們學(xué)校了!”

  “肯定的啊,傳說中的云九曲啊,我們這一級所有人的偶像,號稱唯一可以對抗馬瓊?cè)A的男人,要在我們學(xué)校參加高考了!”

  同學(xué)們都在熱情的討論,蘇平一臉懵,吃了幾天書,學(xué)校里發(fā)生了什么?

  竟然還有可以媲美馬瓊?cè)A的人,這個世界這么多妖孽嗎?

  雖說馬瓊?cè)A天天念叨著怕自己考不上超一流,可實際上,三所超一流的大門是為她敞開著的。

  竟然有一個和馬瓊?cè)A一個級別的男人,要來破天嶺中學(xué)參加高考,這是發(fā)生了什么?

  臨近中午,西漠城上空,一點黑點由遠(yuǎn)及近,逐漸增大。

  校門口,倏忽出現(xiàn)一道人影,他就仿佛永遠(yuǎn)站在那里,沒有出現(xiàn),也不曾消失。

  十分扭曲卻又仿佛本就如此的感覺,讓蘇平很是別扭。

  腦海中的記憶告訴他,這個人剛出現(xiàn)。卻又有一種莫名的力量,在扭曲著他的感覺,覺得這個人本就應(yīng)該站在那里,就如同太陽每天升起落下一般的合理。

  “吳校長竟然出現(xiàn)了,看來魔都云家這次來的人不一般??!”

  馬瓊?cè)A難得的停下了學(xué)習(xí),此時站在蘇平的身邊,感慨著。

  蘇平同樣震撼,這是他第一次見到活的校長,就算是校長的畫像,也就在剛進(jìn)入破天嶺中學(xué)的時候,見過一次。

  破天嶺中學(xué)神秘的吳校長,怕不是已經(jīng)站在宗師中的人物!

  隨著吳校長的出現(xiàn),遠(yuǎn)處的黑點在逐漸的變大,化作一道遮天蔽日的金光,籠罩在學(xué)校的上空。

  那是一頭龐大的兇禽,渾身覆蓋著金色的羽毛,翅膀展開,竟有兩三丈長。

  竟然駕馭金翅大鵬而來,那可是族中出過武圣的種族,強橫無邊,此時竟成了坐騎。

  金翅大鵬桀驁不馴,雙目如神燈,鳥椽似金剛,一聲鳴叫,如同雷霆炸響,在西漠城浩蕩不絕。

  “呱噪!”

  站在校門口的吳校長低聲呢喃,聲音卻如同利劍一般,穿破云霄,震的天空的兇禽渾身猛地抖動。

  “吳校長何必和一個畜生一般見識!”

  一道爽朗的聲音從兇禽的背上傳來,如同暖陽,讓聽到的人莫名的就對他升起了好感。

  “畜生不懂事,該教訓(xùn)的時候,還是要教訓(xùn)教訓(xùn)!”

  站在校門口的吳校長,面對著從天而降的巨大猛禽,聲音不急不緩,卻如同打破了某種幻象,讓眾人心頭流過一絲涼意。

  “宗師,果然可怕!”

  蘇平又一次感受到宗師的力量,不管是改變眾人感官的猛禽上的人,還是破除這種力量的吳校長,都將力量拿捏的恰如其分。

  “這人叫賈勉,出了名的笑面虎,魔都云家的大總管,這是發(fā)生了什么?這種人竟然來了咱們學(xué)校!”

  馬瓊?cè)A秀眉輕挑,面上盡是疑惑。

  “魔都云家?”

  蘇平疑惑,這還是他第一次聽說這個家族。

  “政法系絕對的大佬,掌握著復(fù)蘇大學(xué)的龐然大物!”

  馬瓊?cè)A同樣驚嘆,魔都云家,權(quán)勢極大。

  “一所超一流大學(xué),在一個家族的掌控中?”

  蘇平倒抽了一口涼氣,這代表這什么?這代表著這所大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,都是這個家族的門生,他們的人脈,他們的資源,都和這個家族有著千絲萬縷的聯(lián)系!

  蘇平與馬瓊?cè)A交流的瞬間,賈勉已經(jīng)與吳校長走在了一起,似乎沒有聽到吳校長對他的侮辱,賈勉依舊面帶笑容。

  “看到賈勉身后那人沒有?那就是云九曲,一個讓人討厭的家伙!”

  順著馬瓊?cè)A的視線,蘇平目光掃向站在賈勉身后,如同透明的云九曲。

  恰到此時,云九曲的目光同樣掃過馬瓊?cè)A,卻與蘇平的目光在空中相遇。

  “面帶微笑,平易近人,但眼神中高高在上,不可一世,這云九曲也是個偽君子!”

  “貌似憨厚,眼神犀利,和馬瓊?cè)A站在一起,這莫非就是那個蘇平?”

  同一時間,蘇平與云九曲的腦海中心思電轉(zhuǎn),都在分析著自己看到的東西。

  遙遙的,云九曲對著蘇平一笑,便低頭在賈勉的耳邊說著什么?

  蘇平內(nèi)心卻是一跳,直覺告訴他,怕不是什么好事!

  “你就是蘇平?”

  平易近人狀的賈勉面色變得十分難看,目光越過吳校長,利劍一般,刺向蘇平。

  蘇平毛骨悚然,像是被猛獸盯上了一般,后腦勺的頭發(fā)根根豎起,一縷殺機鎖定了他,若隱若現(xiàn)。

  自己向來低調(diào)做人,不出風(fēng)頭,不得罪權(quán)貴,怎么的這位云家的大管家竟然對自己露出了殺意?

  這還是在吳校長的面前!

  也不知道方老師能不能扛得住這位大管家?

  畢竟是掌握著一所超一流高校的大家族出來的管家,真正的龐然大物。

  “正是學(xué)生,不知這位老師有何指教?”

  蘇平心中念頭電轉(zhuǎn),身子卻老老實安的上前,拜見這位恐怖的大佬。

  隨著蘇平的移動,站在蘇平身邊的馬瓊?cè)A背著長劍同樣踏前一步,依舊站在蘇平的身邊。

  賈勉似笑非笑,目光從蘇平臉上轉(zhuǎn)到馬瓊?cè)A臉上,又轉(zhuǎn)回蘇平臉上。

  “殘缺的吞天魔功的提供者,專利平臺一躍而起的黑馬,也是徹底穩(wěn)固了專利平臺在人族地位的人,竟然是這么一個真正的少年嗎?”

  蘇平心頭如同地震!

  這個人竟然知道自己的吞天魔功?那是只有方劍秋和馬瓊?cè)A知道的絕密,而這兩個人,絕對不會泄露自己的信息。

  那這個人是怎么知道自己的功法的?

  “老師是怎么知道學(xué)生的功法的,只是粗淺的功法,還希望老師能指點一二!”

  不懂就要問,蘇平很單純!

  “你有名師,何必問道于我?”

  賈勉聽到蘇平的話,依舊笑著,風(fēng)輕云淡,似乎真的就只是看一眼蘇平。

  蘇平卻是心潮不能平復(fù),賈勉回避了自己的問題,當(dāng)然,人一個武宗大佬,也沒必要同自己解釋什么!

  “專利平臺是什么東西?”

  蘇平在賈勉嘴里得不到答案,只能求教于馬瓊?cè)A!

  “是一個虛擬的東西,就是神網(wǎng)上的一個平臺,是一些喜歡鉆研神通的人搞出來的,專門發(fā)布一些亂七八糟的新發(fā)現(xiàn)的神通,可以申請專利,別人要學(xué)的話,只需要支付報酬就可以!”

  馬瓊?cè)A一席話,不但沒有讓蘇平解惑,反倒讓他更迷茫了。

  “哎呀,就是一個像是虛擬的空間嘛,神族的人搞出來的,那一年云家的人在人族也搞了一個神網(wǎng),和神族的網(wǎng)絡(luò)連在了一起,人族也就能上網(wǎng)了。

  后來馬明都先生在這個神網(wǎng)里,弄了這樣一個平臺,就叫專利平臺。我這么說你能聽懂不?”

  馬瓊?cè)A耐心的解釋,生怕蘇平聽不懂。

  蘇平能聽不懂嗎?

  這不就是互聯(lián)網(wǎng)嗎?

  你換個名字叫“神網(wǎng)”我就不認(rèn)識了嗎?

  話說這到底是個什么鬼時代,怎么連互聯(lián)網(wǎng)都變個法兒跑出來了!

  而且這個專利平臺好像是個很好的東西,主要是掛在上面的神通能夠換錢,這就讓蘇平很開心!

  終于找到了一條發(fā)財致富的捷徑了,也不知道愿意修行吞天魔功的人多不多?

  蘇平一點兒也沒怕神通外泄,這是最好的時代,每一份貢獻(xiàn)都會得到相應(yīng)的報酬,有了資源,才能得到更好的發(fā)展。

  

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