蘇丹有些郁悶地看看向后的木牌，眼角掃到高富帥和大憨，也不約而同地向后看著，瞅著。唯有燕子在忙不迭及的撥弄著手機，一副滿不在乎的神色。
此次支教的地點和同行，都是在學校學生里事先隨機組合的。
沒想到，這么一隨機，四個冤家居然準確無誤的組合到了一起。對這種神巧合，一向大咧咧的燕子倒沒什么，反而高興道：“這下好啦，免費男傭有啦?！碧K丹卻繃不住，當晚就拉著燕子去找支教領(lǐng)隊，自己的班主任何老師。
何老師正在半哄半勸半強迫的給兒子喂飯。
她耐心聽完了蘇丹的要求，微微笑問：“為什么呢？我看小劉同學也是出于志愿，并且隨機的呀?！碧K丹張口結(jié)舌，就此卡住：是啊，為什么呢？說大憨在追求自己，說自己看不慣小劉同學？天！能這樣說嗎？
“并且，小劉同學和小劉同學也并不認識，也完全是志愿隨機呢。如果小劉同學被無故調(diào)換，另一個小劉同學作何猜想，這對他公平嗎？”閨蜜倆聽得暈頭轉(zhuǎn)向，一頭霧水，哪來的兩個小劉同學，這到底是怎么回事兒?。?p> 何老師泂悉一切，搖搖頭。
卡通小勺在卡通碗里使勁刮刮，把最后一口飯喂進兒子的嘴巴后，滿意的放下，扭頭叫一聲：“媽！”一個挽著兩只衣袖的老太太應(yīng)聲出來，先對閨蜜倆笑笑，抱起搖籃里的小外孫兒，接過何老師手中的空飯碗，返身進了廚房。
何老師有些疲倦的向后一倚，靠在高背椅上。
“一高一矮都叫小劉，怎么，你倆還不知道？我看，高的叫大劉，矮的就是小劉，你們和我都好區(qū)分。我聽說，大劉小劉都正在追求你倆呢，”蘇丹恍然大悟，隨即有點好笑的看看閨蜜。矮小劉就不說啦，純粹單相思嘛，我原本就沒必要知道他姓什么的。
可燕子你呢？
不推不趕也不公開拒絕，反而時不時的還故意制造出一點曖昧，引得人家高富帥認真地轉(zhuǎn)著你打轉(zhuǎn)，結(jié)果，搞了半天連人家姓什么都不知道？燕子也笑了：“嘻嘻，他姓劉哇？我還以為他姓錢呢。搞了半天，為什么不姓錢姓劉？老牛哇？”
蘇丹聰明，馬上腦子一轉(zhuǎn)，既然班主任都知道了，我也就不再掩蓋啦。
她就又扭上了何老師，何老師認真聽罷，笑著四兩撥千斤：“蘇丹同學，你說的都不成立。要說追求，我們的大學并不禁欲，人人平等，都有追求愛情的權(quán)利，只不過是對方理與不理和其重心段的時間安排而己。要說影響，我們的老祖宗可早有論斷，不用重復(fù)。關(guān)鍵在于，我們這次支教活動的地點和同行，完全是隨機任意抽取組合的，雖然沒有國家正式公證機構(gòu)參加，卻也請了校領(lǐng)導(dǎo)，校學生部，學生會主席副主席和支教學生代表等人監(jiān)督，具有完全的公開公正公平性，對不對??？”