坐在最后一排的一個(gè)顯高的女生，站了起來。
“老師！”“你家里出了點(diǎn)急事兒，跟你阿爸回去吧，缺的課，你明天可以來辦公室找我補(bǔ)習(xí)，家庭作業(yè)，由你們組的組長(zhǎng)放學(xué)后帶給你?；厝グ??！崩罘挤己孟裼悬c(diǎn)遲疑不決：“老師！”“快回去吧，”眼鏡老師催促道：“你阿爸等著呢?！?p> 眾目睽睽之下，李芳芳漲紅了臉。
她迅速把自己課桌上的書本課本學(xué)習(xí)用具用品收進(jìn)書包，拎在手里低頭匆匆出了教室。芳芳離開課桌時(shí)，順手把書包斜挎在自己左肩頭上，彎腰將凳子放進(jìn)了課桌下。書包角正好沖著蘇丹眼前一撅，蘇丹下意識(shí)的仰仰身子躲避，眼睛緊盯著摔過來的書包角，心里不禁一動(dòng)。
下一節(jié)課，仍是那個(gè)眼鏡女老師上。
這次上的是小學(xué)數(shù)學(xué)。蘇丹雖然歷來對(duì)數(shù)學(xué)畏之如虎，敬而遠(yuǎn)之，卻也聽得津津有味。同時(shí)分別教授語(yǔ)文數(shù)學(xué)的眼鏡老師，精于學(xué)業(yè)，信手拈來，左右逢源的瀟灑，讓支教們都暗自佩服不己。
下課放學(xué)后，陶校長(zhǎng)窮主任還有眼鏡老師，和支教老師們第一次進(jìn)行了評(píng)講交流。
因?yàn)楸舜硕际浅醮我娒?，大家都客客氣氣，點(diǎn)到為止。當(dāng)然，單就小教學(xué)業(yè)而言，包括領(lǐng)隊(duì)何老師在內(nèi)的支教們，是完全沒有發(fā)言權(quán)的。大家心里都明白，小教與大教完全不在一個(gè)檔次，平臺(tái)，所謂講評(píng)交流，不過浮光掠影而己。
然后，是用晚餐。
大家看到，陶校長(zhǎng)窮主任竟然還兼炊事員，二人心靈手巧，默合默契，四十五個(gè)學(xué)生在校中午用餐，全靠他倆一手采購(gòu)做出供應(yīng)。一個(gè)大盤包公魚，一盤凍豆，一盤徽州圓子，幾碟炒時(shí)蔬，鮮嫩青翠，活色生香，香氣撲鼻，令支教老師們贊不絕口，胃口大開。
飯間，陶校長(zhǎng)窮主任又細(xì)致介紹了相關(guān)情況，大家茅塞頓開。
半山寨（村）半山寨（村），顧名思義，整個(gè)村寨依半山而建。據(jù)老人講，半山寨最初始于明未清初，為躲避戰(zhàn)亂，一對(duì)從湖北逃難而來的老夫妻，在這兒的半山腰搭起了茅屋。至清朝中葉，（指乾隆帝寵信和珅（1776年）之后，也就是乾隆四十一年，至道光十九年（1839年）林則徐虎門銷煙為止，約持續(xù)63年。）半山寨己有自給自足農(nóng)戶百余家，初步成型。
洪揚(yáng)造反，天下大亂，刀兵無情，老百姓只得再次流離失所。
半山寨農(nóng)家頓減了一大半，至抗戰(zhàn)勝利后才慢慢恢復(fù)。50年代初期建鄉(xiāng)，被政府命名為“半山寨村”至今。全村有近三百戶人家，1500多個(gè)村民。半山寨海拔1320米，因地理環(huán)境所限，全村除了種茶，沒有任何手工業(yè)，更沒有什么高科技產(chǎn)業(yè)。
政府和現(xiàn)代文明并沒忘記這兒。
在政府全力牽動(dòng)下，中國(guó)移動(dòng)首先在這兒創(chuàng)建信號(hào)發(fā)射接收基地，不久，聯(lián)通緊緊跟上。但限于獨(dú)特的地理因素，信號(hào)時(shí)有時(shí)無。