陶校長急忙對村民們搖搖手：“鄉(xiāng)親們別哄，別鬧，不是，不是這回事。何老師不知哩，不知者，不為過，對哩？”
原來，半山寨人在許多方面，有著自己獨特的語言環(huán)境和稱呼。
所謂的“師傅”，在其他地方除手藝人外，可以概括為對一般男性的尊稱，并沒什么特別意義，在半山寨村，就是至高無上能讓人心悅誠服真正的師傅了。半山寨村能稱得上“師傅”的，只有老村長還有幾個德高望重的耄耋老者。
以芳芳爸在青壯年村民里的威望，尚且不能成為“師傅”。
莽夫村民，自然更是不能服眾了。聽了陶校長解釋，何老師歡笑到：“真是一方一俗啊！村民同志們，對不起，我給大家道歉?！闭f罷，對大家合合手掌，欠欠身。村民們善意的給予熱烈的掌聲。掌聲中，何老師大聲說：“因為有規(guī)矩，就必須照辦，蠻子呀蠻子，你到底是想說什么呢？”
何老師這么的親切熱情，又惹得村民們不高興。
不！確切的說是莽夫村民的同齡人，包括芳芳爸的嚴(yán)重不滿。想想，大城市來的漂亮女教師，而立之年，風(fēng)華正茂，成熟綽約，端莊大方，平時就惹得同齡的男性村民們眼熱心跳，傾慕不己，包不定，還是他們的夢中情人哩？
只是雙方隔得太遠，一個天上，一個地下，只有念念叨叨吞吞清口水分兒。
可現(xiàn)在，夢中情人竟然當(dāng)眾對“可惡粗糙”的蠻子，叫得如此親切，好像，好像，嗯，就好像，唉，真是，包衣——窩囊廢，沒文化表達不出哩。陶校長發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，正待提醒何老師，芳芳爸舉起了右手。其實，這時的何老師也敏感到有點不對。
因為，繃著臉孔，撅著嘴巴的，大多是同齡男性村民，這個？
女性的直覺警覺，讓她立即冷靜下來，指指老油條：“芳芳爸，你請說吧?！薄靶U子是想問，他哥幾個借這紅綢緞墻根，擠著嘮嗑留個影兒，行不行哩？”想想，又補充到：“紅綢緞墻根好看哩，俺也想?！弊铝?。倆位領(lǐng)導(dǎo)這才明白，真有點啼笑皆非。
何老師欣然回答。
“可以，當(dāng)然可以！你們想借此留影的都可以。不過不是現(xiàn)在，等表演結(jié)束后，隨便你們怎么留影哩。”蠻子舉著的雙手，終于放下了。接著，陶校長報幕：“下面，首先由支教老師們，合唱一首《支教老師之歌》，大家歡迎?！?p> 掌聲雷動中，師生前三后二，站成二排。
激情澎湃，自豪的演唱，讓村民們幾乎全都站了起來，笑呵鼓掌呵，幾乎掀翻了屋頂?！跋旅?，由俺給大家演唱一首，”“慢，還有俺哩。”原來是窮主任趕到了，后面一窩峰跟著的同學(xué)們，分散回到自己家長身邊，引起一歇哄動。
為了五一節(jié)的茶話會，教務(wù)主任也作了精心的準(zhǔn)備。
淡妝，新衣，笑容，一樣不少，加上正確處理好了二嫂的就病事項，原本也不過35歲的她，越發(fā)顯得豐姿綽約，優(yōu)雅年輕，嶄新形象，令人眼前一亮。細心的何老師，早瞟到陶校長浮在嘴唇上的微笑與欣賞，也注意到窮主任看陶校長的溫和眼神。
靈機一動，舉起麥克風(fēng)報幕。
“下面，請倆位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，給大家演唱一首，”停停，特地看看倆人，繼續(xù)道：“《夫妻雙雙把家還》”嘩！村民們都一下蹦，對，就是蹦了起來，特別是芳芳，盼弟和艷艷等一大群小姑娘們，就在原地蹦呀跳呀的嚷嚷著：“好哩好哩！夫妻雙雙把家還哩?！薄昂昧ê昧ǎ€哩！”“好聽哩，好聽哩！”
其實，，陶也與窮碧的離婚，與師生們平時私下的猜測也差不離。
根源在于窮家的家族意識太強。這點，從教務(wù)主任以前對其二嫂的惡劣作法上，可以看出。其二嫂，也就是盼弟的瘋娘，在一次次遭到夫家五世同堂，二十多號人的惡毒漫罵，甚至毆打趕出家門時，曾絕望地找到學(xué)校里來，對小姑子跪下哭訴。
“你也是女人，你也是教師，你也和俺同齡，將來也會為人妻，為人母，明知他們不對，為什么還和他們一樣對付俺？求求你，救救俺！救救俺！俺一輩子也不忘不了你的大恩大德哩。”然而，那時的教務(wù)主任，卻厭惡嫌棄地把她推出了老師辦公室。
當(dāng)時，陶校長也在老師辦公室里備課。
他實在看不下去了，咣當(dāng)！一掌猛然拍在桌上，憤怒地站起來……倆人就此展開離婚大戰(zhàn)，最終離了。夕殿下珠簾，流螢飛復(fù)息。長夜縫羅衣，思君此何極?！尽队耠A怨》南北朝謝朓】，80后窮主任，畢竟不是固步自封的不學(xué)無術(shù)，更不是思想僵化的老態(tài)龍鐘。
離了后的漫漫長夜和懊悔，無一不在撕裂和啃咬著她。
在清醒與糊涂中徘徊的她，在理智和習(xí)俗中疼痛的她……所以，何老師出人意料的報幕，教務(wù)主任感到意外，反而羞怯的垂首微笑。相反，陶校長一怔，可還沒等他回過神兒，心有靈犀一點通的倆閨蜜走上前去，一個拿過班主任手里的麥克風(fēng)，塞在他手里。
一個扶著窮主任往陶校長身邊靠靠。
輕聲說：“祝福您們！請轉(zhuǎn)身！”兩閨蜜下了主席臺。那邊，負責(zé)放音的小劉輕輕一擰旋扭，紅綢緞墻前，一幅超大的銀幕從半空緩緩降下，一縷亮光直射在銀幕正中，隨即，亮麗的畫面上，響起了明快歡樂的旋律，淡黃色的字幕，也徐徐地由右至左滾動而來。
女：樹上的鳥兒成雙對。男：綠水青山帶笑顏。女：從今再不受那奴役苦。男：夫妻雙雙把家還。女：你耕田來我織布。男：我挑水來你澆園。
畢竟，突然而緊張。
一開始，窮主任沒跟上節(jié)奏，還嚴(yán)重唱左了音調(diào)。陶校長也差不多，還慢了一拍半。可接著，心同此想的前夫妻倆，就迅速調(diào)正好了自己的情緒和心態(tài)，一唱一合起來：“女：寒窯雖破能避風(fēng)雨。男：夫妻恩愛苦也甜。女：你我好比鴛鴦鳥。女：比翼雙飛在人間?！?p> 倆閨蜜打著節(jié)拍，認(rèn)真聽去，抑場頓挫，有滋有味，音準(zhǔn)情真，煞是感人。
蘇丹湊過去：“猜猜，此時的雙方，是什么心情？”燕子滿眼柔情蜜意：“男歡女愛，魚水情歌。十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?！尽督亲印芬颐露找褂泬羲翁K軾】，彼此都想念著，呼喚著??！”
蘇丹瞟瞟，正和小劉認(rèn)真欣賞著的大劉。
拍拍她膝蓋：“我的大情圣，省省吧，那是表演，真到生活里，誰知道哩?！薄澳且膊皇?，”燕子回過神兒，有些惱怒的瞅瞅閨蜜，好像對方打破了自己的美夢。
“都像你蘇學(xué)士一樣現(xiàn)實，這個世道還有什么值得留念的？你看看人家小劉老師，默默地為大家也為了你，做了那么多好事實事兒，你就不曾公開對人家表示過，比如夸獎，鼓勵和送一個愉快的眼波什么的。那是人家小劉為人厚道，換了我，早蹬了你，移情別戀啦。”
蘇丹瞧瞧閨蜜漲紅的臉蛋兒，眨巴，眨巴眼睛，小心起來。
“哦，這樣啊？是你的意見，還是你們背著我，都這樣認(rèn)為的呀？”燕子也清醒了，狠狠瞪她一眼：“套我話？拜托！凡是神經(jīng)正常的人，都是這樣認(rèn)為的。別以為老實人好欺負，老實人惱不得，惱起來了不得，你不懂嗎？”
蘇丹放心了，一笑，拉起閨蜜的雙手，親切的揉揉。
“且戀殘陽留綺席，莫推紅袖訴金卮。【《對梨花贈皇甫秀才》唐韋莊】，謝謝，行了吧？朱美女，好，既然好燕子都看不過了，說明某某的確做得不好。以后某某對他親熱一點，也可以的哇。聽歌聽歌，聽那最后一句?！?p> “……男：夫妻恩愛苦也甜，女：你我好比鴛鴦鳥。合：比翼雙飛在人間！”
倆領(lǐng)導(dǎo)唱完后，對蹦跳起來鼓掌喝彩的村民們，深深鞠躬還禮，然后下臺?？纱蠹叶疾辉试S，芳芳爸站起來，右手一揮：“老公老婆唱得好不好哩？”“好哩！”再來一個要不要哩？”“要哩！”真是個，山呼海嘯，眾志成城，吼聲傳進廚房。
正在里面忙忙碌碌的一干眾人，聞聲而至。
一看如此場面，如此熱鬧，最小的五女兒急忙重新跑進，拉出了正和崔大娘聊得熱鬧的老爸。確切的說，老村長這個大家庭，對陶校長是十分滿意的。倒不是這個四女婿來家特勤快，上到各房間的天花板，下到豬圈狗窩貓籠，不用么喝也不用暗示，逮到什么就做什么。
相反，和天下所有的單身狗一樣。
陶單身也是一個除了手機，快遞和外賣之外，什么也不會，什么也不屑于動手的標(biāo)準(zhǔn)渣男。然而，陶單身為人正直，不說假話，盡職盡責(zé)，尊老愛幼，特別是對窮主任處處順著護著，僅就這些好優(yōu)良品質(zhì)，就讓老村長喜歡上了這個年輕人。
總覺得他前途遠大，會對半山寨村做出較大的貢獻。
必須說明的是，老村長心里可沒有什么“優(yōu)質(zhì)股”“潛力股”概念，老村長完全是出于對半山寨村民們的護崽情結(jié)。老村長雖然深受習(xí)俗舊觀的桎梏，可看到半山寨小學(xué)幾經(jīng)風(fēng)險，差點兒撤校而著急哩。
半山寨小學(xué)，多年來老師流失嚴(yán)重。
最慘的一次，校長教務(wù)主任輔導(dǎo)員和三個班主任老師，月黑風(fēng)高之夜，工齡，工資，檔案什么什么的都不要了，就背著自己的小包裹，聯(lián)袂徒步逃走，不辭而別……果然，婚后的陶老師（那時還是一個普通老師），沒辜負老村長的期待。
雖然人懶得一點。
脾氣犟得點和愛和家里人頂牛，卻對自己的四女兒寵愛有加，言聽計從。不到一年，陶老師變成了陶校長，盡管不久除了窮主任就成了光桿司令，可他堅持下來了。因為他的堅持，半山寨小學(xué)，才不至于遭到滅頂之災(zāi)而煙消云散。
當(dāng)然羅，后來小倆口鬧離了。
可那也是老村長沒法的事情。世道不同了，年輕人有年輕人的生活和思緒，一言不合就離，就是這么回事兒了。陶校長不知道的是，簽字當(dāng)晚，己成法律意義上的前妻，被老村長黑著臉膛，找揸狠狠臭罵了一頓，還挽起衣袖，差點兒動手揍她……
現(xiàn)在，老村長一看，老淚都差點兒落了下來。
他強忍住揮揮手：“唱得好哩！”又看著村民們：“舞臺是大家的，今天過節(jié)，誰也不能老霸著哩。小頑皮，石頭，還有小扯皮，你們平時不是都喜歡在家里吼幾句卡拉KK哩？現(xiàn)在，他倆下，你們上哩?！眱尚ｎI(lǐng)導(dǎo)順勢而下，和何老師一起坐到了觀眾席上。
現(xiàn)在，主席臺上由老村長主持。
老村長拿起麥克風(fēng)就問：“莫忙！俺先問問，大家餓沒哩？餓了就先吃飯，吃了飯再唱卡拉KK哩?！边@時，最小的五女兒紅著臉蛋兒，不顧大家都看著，拉拉老爹衣角悄悄說：“爹，那叫卡拉0K，不是卡拉KK哩，你是村長，莫說錯別字?！?p> “啥？俺說是就是，俺說是卡KKK，就是卡KKK！”
氣得小女兒罵道：“俺看你，才是老KKK哩，老頑固。”“你說什么？”小女兒跑掉了?？蛇@一老一小都沒料到，麥克風(fēng)是一直開著的，他們的對話，清清楚楚的在寬敞的食堂里回蕩，讓村民們聽得津津有味，笑得捧腹。
小扯皮笑著跑了上來。
“老村長，俺代表全體村民告之，先唱后吃?？彀言捦步o俺哩?！崩洗彘L把麥克風(fēng)遞給了他：“你唱什么哩？”“纖夫的愛！”小扯皮說罷，舉起右手指，沖著放音的小劉老師，就瀟灑的一彈指，砰：“打碟，放音?！?