第2章 貪玩的年紀(jì)
又到了一年一度的開學(xué)時(shí)間，九月一號(hào)這一天，基本上是所有一年級(jí)新生正式開學(xué)的日子。
一般家長(zhǎng)都會(huì)在前一天都完成了人員報(bào)到以及繳費(fèi)的相關(guān)工作。
今天，我看見了很多陌生的小伙伴，當(dāng)然還有一個(gè)比較嚴(yán)肅的老師。
“親愛的小朋友們，你們好，首先么，允許我做一個(gè)自我介紹，我呢，是你的新生班主任，同時(shí)也是你們的語文老師，你們可以叫我趙老師?！?p> “很高興可以認(rèn)識(shí)你們這群可愛的小朋友，非常歡迎你們來這里求學(xué)?！?p> “從今天起，你們就是一名光榮的小學(xué)生了，祝賀你們。”
趙老師先是做了一個(gè)自我介紹，然后又將這個(gè)自我介紹的模板交給了同學(xué)們，于是，同學(xué)們也是學(xué)著老師的自我介紹開始模仿起來。
有幾個(gè)同學(xué)在介紹自己的時(shí)候非常的自信，而有些同學(xué)在介紹自己的時(shí)候卻有些放不開。
比如我（小杰）就是特別不好意思，可能是第一次接觸吧。
我之所以不夠自信，有兩點(diǎn)原因。
一是因?yàn)檫@里的環(huán)境非常陌生，我有些膽怯。二是因?yàn)槲也]有上過幼兒園，而且在年紀(jì)方面也會(huì)比較小。
我快要六周歲了，但是，比起其它同學(xué)，無論是個(gè)子還是身材都要顯得弱小一些，自然而然會(huì)覺得非常不自在。
趙老師的課本已經(jīng)放在了講臺(tái)，但是，她今天似乎并不打算講課，而是準(zhǔn)備與同學(xué)們相互熟悉一下。
于是，趙老師又詢問了每一個(gè)同學(xué)們的愿望：“同學(xué)們，你們的心愿是什么呢？有沒有哪位同學(xué)可以做個(gè)表率，大膽的說出來，還請(qǐng)舉手發(fā)言?！?p> 一位個(gè)頭看起來比較強(qiáng)壯的男孩舉手說道：“我喜歡運(yùn)動(dòng)，我想成為一名合格的運(yùn)動(dòng)員，我要為國(guó)家爭(zhēng)光。”
“不錯(cuò)，很勇敢呦！”
趙老師鼓勵(lì)著說道：“我支持你，不過，前提條件是，你得學(xué)過我們國(guó)家的文字，特別是我的語文課，你得認(rèn)真聽講，否則，到了賽場(chǎng)，你連話都不會(huì)說，那可就丟人嘍。”
“好了，壯壯你坐下，還有沒有其他人愿意說出自己的理想和心愿?！?p> 有了壯壯的帶頭，其它同學(xué)也相繼說出了自己的愿望。
有的同學(xué)說，他想成為大明星。有的同學(xué)說，他想當(dāng)公司老板。甚至還有些同學(xué)說，他要當(dāng)什么類型的科學(xué)家。
由于受到在場(chǎng)大部分同學(xué)的影響，我也終于鼓起勇氣，舉手說道：“我心愿就是想要快快的長(zhǎng)大?！?p> 聽到我的話之后，趙老師眉頭皺了皺，仿佛聽到了什么不思議的答案。
于是，趙老師問道：“你為什么想要快快長(zhǎng)大呢，這似乎不是什么理想！而是一件非常正常的過程?！?p> “每個(gè)孩子都會(huì)自主的長(zhǎng)大，所以不必著急，慢慢的成長(zhǎng)，會(huì)更好。”
我搖了搖頭，不太贊成趙老師的說法，撇嘴說道：“可是，無法長(zhǎng)大，就不能做自己最想做的事情，爸爸和媽媽總說我是個(gè)孩子?！?p> “這也不能做，那也不能做的，對(duì)小孩子來說，真的是太不公平了，為什么大人們什么都可以做?！?p> “我想幫大人們做點(diǎn)活兒，大人們嫌棄我越幫越忙，讓我別搗亂，我想獨(dú)自出去玩，大人卻總是不允許，還說很危險(xiǎn)，別離開他們的視線范圍?！?p> 趙老師笑道：“因?yàn)榇笕艘呀?jīng)是成年人啦，他們可以自由掌握自己的生活，而小孩子則需要家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)?！?p> “比如，你餓了，需要家人為你準(zhǔn)備好食物，比如，你困了，你會(huì)有一張屬于自己的溫馨小床，比如，你生病了，需要爸爸媽媽帶你去醫(yī)院看病?！?p> “你所需要的這些生活，都是大人們?yōu)槟闾峁淼模F(xiàn)在的無憂無慮多好呀，你只需要通過學(xué)習(xí)來豐富自己的精神世界，提升自己的氣質(zhì)與眼界?！?p> 我不服氣，辯解道：“可是……，我上次看上了一個(gè)特別好玩的玩具，即使我使用了渾身力氣去打滾，媽媽依舊沒有給我買，總是說價(jià)格太高了。”
“真是可惡！”
“我當(dāng)時(shí)真的好想要那個(gè)機(jī)器人玩具呀，我哭了很久都沒用，還因此挨了打，所以，孩子并不是無憂無慮?！?p> 趙老師繼續(xù)安慰道：“小杰，你現(xiàn)在還不懂，等你接觸社會(huì)了，你就不會(huì)這么想了，有得就有失?！?p> “花錢容易賺錢難，你媽媽一定是想把錢用在有用的地方，比如，送你來這里上學(xué)，學(xué)習(xí)本身也是一種樂趣。”
“長(zhǎng)大了雖好，但是，我相信更多的人則是非常想要回到童年，因?yàn)橥婢哂袃r(jià)，而童年無價(jià)。”
“放下貪玩的心思，好好學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比玩具有趣的東西?！?p> “多年以后，你會(huì)很感謝曾經(jīng)那么勤奮和努力的自己。”說完，趙老師還用手指了指黑板上方那鮮紅的八個(gè)字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。