首頁(yè) 都市

時(shí)間融雪

第五章 說(shuō)離別的心情

時(shí)間融雪 寫作失格 1634 2020-10-18 09:30:00

  停好了車,我便朝著接機(jī)口走去,才剛剛走進(jìn)機(jī)場(chǎng),便聽到角落處傳來(lái)哭聲。

  沒錯(cuò)了。我心里想著,穿過(guò)人群,因?yàn)樗闹芗澎o的可怕,我才能聽見這微小的、細(xì)若蚊蠅的聲音。

  終于,我走到他的面前。

  這是一個(gè)男生,他戴著一頂鵝黃色的鴨舌帽,一身潮流的著裝,行李箱擺放在他的旁邊,而他則是蜷縮著、抽泣著,一副無(wú)助的樣子。

  無(wú)論成長(zhǎng)到什么樣子,人心里始終存在著那個(gè)弱小、無(wú)助的自己。不知道什么時(shí)候那個(gè)弱小的自己就會(huì)粗暴地將那個(gè)原本的自己推開,強(qiáng)行搶占身體的位置。

  “別哭了,”我慢慢地蹲到他的身邊,輕聲說(shuō)道,“哭解決不了任何問(wèn)題。”

  “為什么……”他抽噎道,一時(shí)間泣不成聲。

  每個(gè)人,不,每個(gè)像他這樣的人在經(jīng)歷這個(gè)階段時(shí)都會(huì)這樣不知所措。

  “為什么他們都不記得我了?”他看著我,一臉的無(wú)助。

  “因?yàn)槟悴粚儆谶@個(gè)時(shí)間了?!蔽姨鹗?,輕輕放在他的頭頂,一瞬間,各種的記憶涌進(jìn)我的腦海。

  少年成長(zhǎng)的軌跡清晰地在我眼前展開,勝利的喜悅和失敗的憂傷、青春期的煩惱與父母的爭(zhēng)吵……一點(diǎn)一滴都在我眼中浮現(xiàn)。

  最后一幕,是他拿到錄取通知書的喜悅。

  這個(gè)孩子,原來(lái)是即將要踏上求學(xué)的旅程啊……

  可惜,屬于他的時(shí)間也就到此為止了。

  突然,我感覺手被緊緊抓住,原來(lái)是那個(gè)少年,此刻他正強(qiáng)忍著淚水,紅著眼圈看著我:“你肯定知道怎么回事是不是!”

  “你為什么覺得我會(huì)知道這件事?”

  他被我問(wèn)住了,立刻支支吾吾起來(lái):“直覺?”

  我不由得被他支支吾吾的樣子逗笑了,他讓我想起來(lái)原來(lái)穆冉被我問(wèn)住的樣子。

  “你的直覺很對(duì),我的確知道是怎么回事?!?p>  “是嗎?”他的表情立刻轉(zhuǎn)悲為喜,“你肯定知道為什么他們不記得我對(duì)不對(duì),你肯定能讓他們……”

  “時(shí)間不耐癥?!睕]等他說(shuō)完,我就打斷了他的話。

  “什么?”他對(duì)我說(shuō)的話一頭霧水。

  “時(shí)間不耐癥,”我抬起頭微笑著,朝著他耐心地再次解釋了一遍,“就是你現(xiàn)在這樣的情況,表現(xiàn)為存在感消失、關(guān)聯(lián)人記憶缺失等。”

  “莫名其妙!”他狠狠地抓著我的手腕,“你肯定,肯定是騙人的。”

  我歪了歪嘴角,沒有回答他的話,沒有被他抓的那只手只輕輕一推,就把他的手從我的手腕上推了下去:“跟我來(lái)吧。”

  我站起身,周圍的人隨著我一起走動(dòng),那個(gè)少年也跟在我的身后。我回頭看了幾眼,不出我所料,少年在他們的眼中就像是不存在一番,這更加確定了我的想法。

  “喂,我們現(xiàn)在去哪?”

  人一旦習(xí)慣了自身的處境,無(wú)論處境多么危險(xiǎn),人也不會(huì)那么害怕了。少年擦干了眼淚,雖然還是有些膽怯,但是走了一段路后,他明顯地不那么傷心害怕了。

  甚至還過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我現(xiàn)在像不像隱身人?”

  我依然沒有回答他。

  我還有除了回答他以外,更重要的事情。

  走到了接機(jī)口,我看了眼表,還有時(shí)間。“我說(shuō),你沒有什么想做的事情嗎?”

  我是對(duì)著少年說(shuō)的。

  “啊,我是來(lái)上學(xué)的,”少年整理了一下自己頭上的鴨舌帽,“可是機(jī)場(chǎng)沒有我訂票的信息,打電話回家的時(shí)候爸媽說(shuō)不認(rèn)識(shí)我的號(hào)碼。家里甚至說(shuō)不認(rèn)識(shí)我……”說(shuō)著說(shuō)著,少年的聲音又是開始哽咽起來(lái)。

  “沒什么好哭的,”我擺擺手,“肚子餓不餓,渴不渴?”

  他搖搖頭,我無(wú)奈的嘆了口氣,“等會(huì)你就跟著我吧,跟我等個(gè)人。”

  “哦。”他倒是也聽話,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了我的旁邊。

  “我說(shuō),”我瞥了一眼他,“最好還是給你父母再打個(gè)電話吧,記不得了,總有些話可以說(shuō)出來(lái)吧?”

  “嗯……”他握著手機(jī),若有所思,最后好像下定決心一般打出了一個(gè)號(hào)碼。

  他的聲音聽起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  “喂,您好……還是我,您先不要掛!”他看起來(lái)好像是很焦急的樣子,看起來(lái)好像電話那頭好像要掛斷的樣子。

  “那個(gè),請(qǐng)聽我說(shuō)?!?p>  “我知道您不記得我了,我也不是騙子……謝謝您,我只能說(shuō)謝謝你們,到今天,謝謝你們給我這些,我能考上大學(xué),能取得今天的成就……很謝謝你們!”

  “我沒有記錯(cuò)人,是您……”少年的淚又流下來(lái),又一次語(yǔ)塞。

  “總之,很感謝你們!”少年說(shuō)完這最后一句話,將電話掛斷了。

  世界上每一秒都有人傷心,但并不是傷心的每一秒都會(huì)被人看見。來(lái)來(lái)往往的人們行色匆匆,哪怕少年頭上的鴨舌帽如此明顯,在長(zhǎng)椅上放生大哭的他也沒有人看見,同樣的,也沒人來(lái)安慰他。

寫作失格

今天先更一章,明天再更第六章。因?yàn)楦氖謱懜宓倪M(jìn)度有點(diǎn)慢,許多的設(shè)定和背景故事都需要慢慢改。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南