“是啊，老師，李老師講課講的可好了！”
“這一節(jié)課，他要教導(dǎo)我們氣血的運(yùn)行方法，甚至還有一點(diǎn)涉及氣血如何轉(zhuǎn)換為靈力的過(guò)程，這個(gè)課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是非常珍貴的，我不想錯(cuò)過(guò)?！?p> “什么？居然要講述氣血如何運(yùn)化成靈力，這個(gè)可是十分寶貴的??！”
“可能這學(xué)期也就一兩節(jié)，不不不，我一定要聽(tīng)李老師的課，李老師怎么還不來(lái)？”
“班主任，關(guān)于氣血的運(yùn)用方法，全校就是李老師...