第五十五章 太會(huì)扯了
池昔搖搖頭,“我沒(méi)帶?!笔謾C(jī)。
“嗯對(duì)。”
池昔頓時(shí)心里一陣無(wú)語(yǔ)。
他倆這也太會(huì)扯了吧……
手機(jī)現(xiàn)在還在男生的桌子里開(kāi)機(jī)放著,說(shuō)得這么坦然是怎么一回事?
徐詩(shī)雅直接用她手中的手機(jī)給一個(gè)號(hào)碼打過(guò)去了電話(huà)。
一分鐘過(guò)去了……
一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。
“你們繼續(xù)學(xué)習(xí)。”
話(huà)音剛落,全班幾十個(gè)人瞬間把臉埋下去了。
班長(zhǎng)倒不介意,面無(wú)表情地走下講臺(tái),把手機(jī)還給站在門(mén)外等候的李元元。
“沒(méi)找到你好朋友的手機(jī),我真是非常抱歉。等到你下次去看她的時(shí)候麻煩跟她說(shuō)我們A班的人都很關(guān)心她,希望她早日康復(fù)?!毙煸?shī)雅公事公辦的語(yǔ)氣。
李元元沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴響,滿(mǎn)臉的不可置信。
“可是她的手機(jī)就在你們班……”
“你剛才也看見(jiàn)了。我打了電話(huà),沒(méi)有響鈴的。你可以再去問(wèn)問(wèn)其他班?!泵鎺⑿Φ亍?p> 班長(zhǎng)把人打發(fā)走,隨后又想起什么地,揪住她說(shuō)了一句,“麻煩下次來(lái)找的時(shí)候去前門(mén)?!?p> 池昔沒(méi)有漏掉李元元離開(kāi)前看向季廷的那一眼。
“唉。”季廷長(zhǎng)嘆一口氣。
“怎么?”嘆什么氣?
“姐姐不會(huì)以為那個(gè)誰(shuí)是沖我來(lái)的吧?”
池昔沒(méi)回答,只不過(guò)看男生的眼神已經(jīng)回答了一切。
‘那可不?!?p> 季廷還是深不可測(cè)的搖搖頭。
一副眾人皆醉我獨(dú)醒的模樣。
池昔莫名其妙。
下午第一節(jié)還是班主任的課,只不過(guò)這次出奇地來(lái)晚了。
總之也因此,進(jìn)班的第一句話(huà)沒(méi)嘮叨他們要抓緊時(shí)間。
也許因?yàn)樯洗伪涣P,池昔聽(tīng)的那叫一個(gè)聚精會(huì)神。
惹得季廷頻頻側(cè)目。
“其實(shí)除了語(yǔ)文,其他科目也需要這么認(rèn)真地聽(tīng)的?!蹦猩÷暤?。
“不會(huì),”池昔頓了頓,就比如說(shuō),“英語(yǔ)老師很和藹?!?p> 物理老師一直沒(méi)有配眼鏡、化學(xué)老師上課不怎么喜歡看同學(xué)、數(shù)學(xué)老師只要求保持絕對(duì)的安靜就好了……
其他的課,池昔都是趴著或者在寫(xiě)練習(xí)題。
就算因?yàn)橛袀€(gè)年一坐在旁邊,進(jìn)來(lái)的老師頻頻往這邊看也沒(méi)出什么大事。
季廷愣了,“這這……”
不管初衷是否正常,這絕對(duì)是女生入學(xué)以來(lái)聽(tīng)得最認(rèn)真的一堂課。
下課鈴打響,池昔深呼吸,看著男生拿出來(lái)了一張語(yǔ)文卷子。
“作業(yè)?”女生微微側(cè)頭。
“對(duì)啊,老師就在前幾秒剛剛說(shuō)的?!?p> 女生好好地思考了一會(huì)兒,“……是嗎?”
好像有點(diǎn)印象。
一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)。
季廷:“……所以你壓根兒沒(méi)在聽(tīng)嗎?”
“嗯。”對(duì)。
鍛煉了一下記憶力。
池昔拿過(guò)旁邊的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),翻開(kāi)一頁(yè)刷刷寫(xiě)下半面的答案。
察覺(jué)到男生投來(lái)的目光。
“上課前記了點(diǎn)題目。”以免語(yǔ)文課無(wú)聊。
又換了另一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),途中露出了壓在底下的筆記本。
就是上語(yǔ)文課時(shí),女生看一眼黑板,有模有樣地往上面寫(xiě)兩筆。
季廷以為女生在上面做的筆記。
現(xiàn)在一看,全都是十分整齊的草稿。
季廷:“……”
池昔故技重施,凝視了卷面幾分鐘,隨后直接趴到桌子上。