輕快的節(jié)奏，朗朗上口的歌詞，注定讓這首歌能很快的流傳開。
幾乎是一晚上的時(shí)間，這首歌就風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。
等這首歌真的火起來之后，有人才一臉好奇的問：“話說，這首歌的歌名是啥？”
“不知道啊，創(chuàng)作者沒有說歌名，是直接開唱的?！?p> 這下吃瓜群眾就郁悶了，一首好歌居然不知道歌名，這事鬧的……
想知道歌名的不僅是吃瓜群眾，曹璐也跟在王成身邊，一臉好奇道：“這首歌叫啥名字？”
王成捏著下巴道：“《都選C》??！”
“你寫的？”曹璐瞪著亮晶晶的眼睛問。
王成果斷的搖了搖頭道：“不是。”
曹璐不甘心道：“那是誰(shuí)寫得？”
王成捏著下巴想了想，這首歌好像是17年出的吧，自己現(xiàn)在可不能實(shí)話實(shí)說。
于是王成聳了聳肩膀道：“不告訴你！”
“你……”
曹璐一陣氣惱，她覺得這首歌肯定就是王成寫得。
現(xiàn)在王成這么說，只不過是想要逗逗她。
雖然吃瓜網(wǎng)友們不知道這首歌的歌名，但是這并不影響整件事情的熱度。
畢竟這里面的要素實(shí)在是太多了。
有人開始討論，現(xiàn)在給學(xué)生的壓力是不是太大了？
也有人質(zhì)疑這首《都選C》雖然救了人，但內(nèi)容并不適合在學(xué)校演唱。
而且很容易帶壞一部分學(xué)生。
當(dāng)然也有人持不同的觀點(diǎn)，并且加以反駁。
“什么叫容易帶壞小孩子？少年有自己的理想和追求不可以嗎？”
“就是，難道你們認(rèn)為，成才就只有高考這一條路？”
“或許在這些人的眼里面，只有聽他們的話的才算是好孩子吧?！?p> “然后一個(gè)個(gè)就跟流水線里面生產(chǎn)出來的一樣？”
這邊網(wǎng)友們吵得不可開交，王成卻早早回家睡覺了。
今天又做了一件好事，他倒是能睡得安穩(wěn)。
可有些人卻睡不著了……
校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)直接被打爆了，有的是一些記者想要過來采訪的，還有上面的領(lǐng)導(dǎo)問詢這件事情的。
總之事情鬧得很大，輿論不可能輕輕松松的平息下來。
副校長(zhǎng)簡(jiǎn)直焦頭爛額，他一晚上被那些電話煩得不行，整個(gè)人都要崩潰了。
尤其是第二天早上，看見網(wǎng)上的一些言論，說什么那首歌的內(nèi)容不健康之類的，他更是火冒三丈。
等在網(wǎng)上草草的看了兩篇報(bào)道之后，副校長(zhǎng)就憤怒的關(guān)了電腦，拿起電話就給萬(wàn)德鈺打了過去。
“老萬(wàn)，你平日里面的工作是怎么做的？我讓你看好你們班的學(xué)生，你就這么給我看的？”
“別跟我說什么是意外，也別跟我說影響不大。你自己去網(wǎng)上看看，這種影響還不大嗎？”
“什么也別說了，馬上把你們班那個(gè)叫王成的帶過來，先讓他回家反省一個(gè)星期！具體是什么處分，等我們研究之后再做決定！”
老萬(wàn)跟王成的關(guān)系本來就很鐵，而且在這件事情上，老萬(wàn)不認(rèn)為王成有什么問題。
所以他立刻據(jù)理力爭(zhēng)道：“副校長(zhǎng)，您這么做不合適吧？”
“怎么，現(xiàn)在輪到你來教育我怎么辦事了？”
老萬(wàn)不卑不亢道：“那倒不是，我就是覺得，王成沒什么錯(cuò)。校規(guī)校訓(xùn)里面也沒有哪條說不許在校園里面唱歌吧？”
“而且王成唱的歌，的確是把那個(gè)女同學(xué)勸下來了，他沒有功勞也有苦勞??！”
一聽老萬(wàn)居然不停命令，副校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就炸毛了。
他抓著電話咆哮道：“萬(wàn)德鈺，我不管你在想些什么，現(xiàn)在我以副校長(zhǎng)的身份命令你，馬上把人給我送回家！”
“他一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)不老老實(shí)實(shí)的在教室上自習(xí)，跑出來唱歌還有理了？”
“這也就是他運(yùn)氣好，剛好碰上那個(gè)女同學(xué)猶豫，沒敢直接跳下來。當(dāng)時(shí)若是直接跳了，他能付得起這個(gè)責(zé)任嗎？”
“別跟我說什么他把女同學(xué)勸下來了，那是唯結(jié)果論！我們不能提倡這種事情，否則以后還怎么開展教學(xué)工作！”
老萬(wàn)皺了皺眉頭，見副校長(zhǎng)這么堅(jiān)持，他只能改為商量道：“行，那我讓他回家休息一個(gè)星期，但是處分這件事情就算了吧。畢竟都快要畢業(yè)了，背在身上不合適吧?！?p> “我是領(lǐng)導(dǎo)你是領(lǐng)導(dǎo)？怎么處理我們會(huì)開會(huì)決定的！”
說完副校長(zhǎng)就怒氣沖沖的掛斷了電話。
可他剛掛斷電話，電話又響起來了。
副校長(zhǎng)惱怒的抓起手機(jī)道：“誰(shuí)！說話！啊？校……校長(zhǎng)？咳咳，沒什么，我剛才喝水嗆到了?！?p> “好好好，我馬上就過去，你放心，我知道該怎么說?！?p> 掛斷電話，副校長(zhǎng)擦了一把汗，急匆匆的就出門去了。
校長(zhǎng)剛才在電話里面說，來了幾個(gè)媒體朋友，需要見一下。
一想到那些可惡的記者，副校長(zhǎng)就一陣頭大。
他心說肯定是因?yàn)橥醭傻哪鞘赘?，才招惹來了這些人。
等副校長(zhǎng)進(jìn)了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)正笑呵呵的陪幾個(gè)人聊著天。
說到開心的地方，他更是哈哈大笑道：“哪里哪里，我們一中這些年，一直都堅(jiān)持讓孩子德智體美勞全面發(fā)展?！?p> “去年我們學(xué)校藝考錄取率也是最高的，我想諸位是清楚的?！?p> “經(jīng)過這么多年的培養(yǎng)，終于開花結(jié)果了，像視頻上的這位同學(xué)這么有才華的，其實(shí)我們學(xué)校還有很多?！?p> “至于要跳樓的那個(gè)孩子嘛，從小在單親家庭生活，性格難免偏執(zhí)了一些，我們已經(jīng)加以引導(dǎo)了?！?p> “并且為了防止這種事情的再次發(fā)生，我們也已經(jīng)聘請(qǐng)了專門的心理醫(yī)生，給可能出現(xiàn)心理問題的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)?！?p> 說著校長(zhǎng)就看見了進(jìn)來的副校長(zhǎng)，他笑著招手道：“婁副校長(zhǎng)，你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，一會(huì)具體談一下當(dāng)時(shí)的情況。”
“另外唱歌的那個(gè)同學(xué)是幾班的？你把他叫過來，我們這邊的記者朋友打算專門給他做一次專訪。”
副校長(zhǎng)聞言一愣，有些難以置信道：“校長(zhǎng)，您確定要給他做專訪？”
校長(zhǎng)一臉詫異的看著副校長(zhǎng)道：“是啊，有什么問題嗎？”
“咳咳，那什么，我讓那孩子回家反省去了?！?p> 幾秒鐘之后，一聲震天的怒吼，響徹了整個(gè)校園。
“婁友東，你是不是腦子進(jìn)水了！馬上把人給我請(qǐng)回來，請(qǐng)不回來你也就不用回來了！”
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