有了肖阮的前車之鑒，跟她一批被淘汰的人不再逗留，識(shí)趣的道別后，留下臺(tái)本沮喪的走了。
真的舍不得這個(gè)露臉的機(jī)會(huì)啊，嗚嗚～
“要走的人都走了，接下來可以開始了嗎？”
沒了壞心情的幾個(gè)家伙，裴箬的唇邊重新掛起了弧度。
“可以了老師，我們這邊準(zhǔn)備好了?！?p> 接下來的程序一切按部就班，裴箬跟老師們共同選了幾個(gè)特別好的，讓他們來來回回試戲。
最后，挑中了一位身板挺拔的帥哥留了下來，其余的全部回退。
到了加戲環(huán)節(jié)，他遲遲猶豫著，不知道該選哪個(gè)好。
這是個(gè)新人，在這部戲之前，沒有演過多少火熱的戲份。
裴箬看他舉棋不定的樣子，竟是有些可愛。
她的老毛病又犯了，小手在身側(cè)蠢蠢欲動(dòng)。
不過她倒分得清場合，拿上臺(tái)本靠過去，主動(dòng)幫他挑選了一個(gè)：“就選你幫女主搬書的鏡頭吧，這樣沒有臺(tái)詞，更能體現(xiàn)出一個(gè)演員的演技。”
“哦哦，好。”小演員傻不愣登的直應(yīng)和，他在來之前仔細(xì)的看過劇本，是以能夠快速的找到那一頁。
那邊的劇情，是女主想要去聽男主的課，但是主任給她安排了去教務(wù)處搬書。
沒有辦法，她揪過了男二，匆忙的告訴他地點(diǎn)和要搬的書籍，隨后匆匆離去。
兩人各自都準(zhǔn)備好，裴箬閉了下眼睛，一秒進(jìn)入狀態(tài)。
她直接省掉了前面多余的劇情，在“操場上”東張西望了好一會(huì)兒，看到正在打籃球的好兄弟，眼睛一亮，奔著就過去了。
“別打了別打了，那什么，我還有事情需要你幫忙！”
裴箬沖過去的時(shí)候，腦袋里模擬了籃球場走位，避開了“打球的人”，來到他面前拉住胳膊就走。
男生滿頭大汗的微微喘息，什么話都沒說，只抬起下巴，示意她接著往下說去。
裴箬急急的把剛才主任給她的條子打開，塞進(jìn)了男生的手里，語速很快：“聽好了啊，我只說一遍。”
“你現(xiàn)在沒課，去幫我到教務(wù)處二樓的藏書室里去搬書，要搬多少、搬什么上面都寫了，你照著弄就行?！?p> 一口氣說完，她匆匆忙忙的跑了，徒留下男生一個(gè)人呆在原地，捏著紙條落寞的目送她遠(yuǎn)去。
今天是那個(gè)人的講座，想必她這么急切，只是為了去聽這個(gè)課吧。
苦澀中，更多的還是寵溺和縱容。
還有一兩分等待。
他有時(shí)間，可以等到她回頭，等到她來找自己。
“籃球場上”，有兄弟們喊他重新回歸賽場，他舉著紙條遙遙揮了揮手，大步去往教務(wù)處。
……
整場表演下來，渲染的全是演員自身情緒帶動(dòng)的氛圍。
裴箬在邊上看他凝望自己的時(shí)候，不知怎么的覺得這幅場景很是眼熟。
但她想不起來在哪里見過。
“小裴，你覺得怎么樣？”劉導(dǎo)的臉上滿是欣喜，男生的演技非常符合人設(shè)，也很對自己的胃口。
他怕裴箬不同意，還想要幫他解釋一下。
“演技可圈可點(diǎn)，還算可以?！?p> 裴箬回過神來，對男生伸出雙手：“就你了，合作愉快？”