艾晴將頭上的水滴分布記錄了下來，發(fā)現(xiàn)水滴全部都避開了小鎮(zhèn)之中重要的建筑。比如說是之前發(fā)現(xiàn)的教堂、學(xué)校、車站之類的地方，完全沒有水滴的樣子。
如果按照這樣的來說應(yīng)該還有別的保護(hù)措施，比如通風(fēng)設(shè)備，還有定期的清理等等。這些都是需要時(shí)間積累的，但是這個(gè)遺跡卻是最近才被發(fā)現(xiàn)，被匯報(bào)上來的。
越來越多的疑問讓艾晴開始有點(diǎn)混亂了，這個(gè)遺跡藏著的不單單是遺跡的問號(hào)，還有很多背后的秘密。
想著想著陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中，夢(mèng)中的艾晴又聽到了鐘聲。聽到了不那么刺耳的，柔和的鐘聲，鐘聲之中還是他人的喃喃自語。艾晴努力的靜下心想要聽清楚說的是什么，突然腳下踩空掉進(jìn)了冰冷的深淵之中。
醒來的艾晴一聲的冷汗，帳篷外面已經(jīng)開始熱鬧了起來。她明明記得自己的夢(mèng)后面還有不少的事情，可是一點(diǎn)都不記得了，又開始出現(xiàn)夢(mèng)魘的癥狀了。
“小艾，醒了嗎？吃早飯了，今天難得有烤餅要不要試試?！?p> 帳篷外面桑德端著早飯等著艾晴出來，起床的時(shí)候他就等著艾晴醒來。關(guān)于昨天的事情桑德已經(jīng)去巖壁那邊確認(rèn)過了，現(xiàn)在他很想分享一下這個(gè)發(fā)現(xiàn)。
“是不是我又起晚了？還是你又被人嫌棄了。”艾晴拉開帳篷的門，看著站在自己面前像山一樣的桑德。
“一起吃早飯吧，我們兩個(gè)很久沒有一起吃飯了。過一會(huì)兒我教你一點(diǎn)好玩的東西，來來先吃飯。”
無奈的艾晴只能騰點(diǎn)地方出來，讓桑德這個(gè)龐大的身軀擠進(jìn)帳篷里。帳篷的大小都是按照獸人的身形制作的，原本艾晴還覺得很寬松很舒適，結(jié)果現(xiàn)在桑德擠了進(jìn)來這個(gè)帳篷就變得很小了。
“昨天我去巖壁看過了，清理的很干凈，連一根雜草都沒有留下?！?p> “先鋒隊(duì)的人是絕對(duì)不會(huì)做這個(gè)的，這里還有別人。能弄的那么干凈的，最少也是維持了一年以上了?！?p> “我覺得當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這里的這個(gè)人可能是故意的，這個(gè)地方他們需要消耗大量的時(shí)間精力來維護(hù)。很有可能現(xiàn)在出現(xiàn)了什么意外，導(dǎo)致他們維護(hù)不起了所以選擇暴露出來?！?p> “你懷疑這里的村民有問題？倒也是，這里一直都是冒險(xiǎn)者鍛煉的圣地，很有可能發(fā)生了什么事情?！?p> “我昨天晚上睡覺的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，你看一下有沒有覺得眼熟?！?p> 艾晴順手就把自己畫的水滴的分布圖給桑德看，桑德馬上就看出了微妙的地方，拿著上次拓印好的小鎮(zhèn)地圖將兩張地圖疊加在了一起。
“這個(gè)，這個(gè)……我就說怎么這個(gè)小鎮(zhèn)的整體很完整，弄了半天是這樣。”
桑德放下手里的地圖，看著艾晴，他現(xiàn)在是越來越佩服自己這個(gè)妹妹了。
“這個(gè)小鎮(zhèn)我們初步推斷距離我們有四千年的歷史了，昨天我們還在商量這個(gè)時(shí)間段的遺跡能保存的這樣的完好，實(shí)屬少見?，F(xiàn)在看來應(yīng)該是有人定期保養(yǎng)的，不然也不會(huì)完好度如此之高?！?p> “有人來了，你快點(diǎn)吃，吃好了我?guī)闳ネ??！?p> 現(xiàn)在有了先鋒隊(duì)的摻和兩人說話都要小心翼翼的，看見有人往這邊過來桑德拿著手里啃了一半的餅去找包羅。他今天打算帶著艾晴行動(dòng)，正好自己也可以教她一點(diǎn)知識(shí)。
經(jīng)過這兩天的事情桑德心里有了一種艾晴會(huì)隨時(shí)離開的預(yù)感，不過他似乎不討厭這種感覺。這兩天艾晴也展示了她先天的一些能力，以及奇怪的直覺，桑德現(xiàn)在已經(jīng)開始懷疑艾晴之前到底是做什么的。
“過一會(huì)兒你帶著麗他們繼續(xù)昨天的工作，我今天就帶帶小艾，怎么判斷有用的物體?！?p> “怎么兄妹兩打算自己說悄悄話，不打算帶上我了?！?p> “是的被你發(fā)現(xiàn)了，所以你可以走了。”
桑德借故把包羅支走了，現(xiàn)在這個(gè)事情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)想。原本只是單純的以為人員失蹤，加上這個(gè)遺跡保存的完好，他也沒有多想，現(xiàn)在看來這個(gè)遺跡有問題。
先鋒隊(duì)有意的過來轉(zhuǎn)了一圈之后就離開了，不過他將桑德和艾晴一起吃早飯的事情還是匯報(bào)了上去。由于兩人就是一起吃了早飯，聽不清楚閑聊的內(nèi)容，并不能通過這個(gè)有過多的舉動(dòng)。
飯后桑德給了艾晴一個(gè)腰包，里面的工具都是研究隊(duì)出來的時(shí)候申請(qǐng)了。里面都是一些清理塵土和鑒定時(shí)間的工具，對(duì)于艾晴來說一切都是全新的，她還是第一次正是的接觸這些工具。
“我現(xiàn)在來介紹一下工具包的使用方式，之后你就和我一起清理留存下來的家具。”
桑德將自己的工具包展開，既然是來臨時(shí)學(xué)習(xí)的，真正的課程還是要學(xué)習(xí)的。不然到時(shí)候被某些有心人士出去宣傳了一下，到處說研究所的學(xué)習(xí)項(xiàng)目交了錢不辦事。那這個(gè)影響不單單是總部的聲譽(yù)，還包括自己以后的職業(yè)生涯。
“這是初級(jí)工具包，也是我們研究隊(duì)員使用最多的一種。在進(jìn)入遺跡之前我們都不清楚遺跡里面有什么，這個(gè)工具包是根據(jù)研究人員多年的經(jīng)歷總結(jié)出來的。”
到了上課的時(shí)間艾晴也是難道的認(rèn)真起來，桑德平時(shí)看上去很不靠譜，但是在教學(xué)這一方面他從來都不會(huì)馬虎。
“刷子一共有三把，從小打到排列可以應(yīng)付大多數(shù)的塵土。鑷子有兩把用來清理碎片或者是布條之類的，小錘子一把用來測(cè)試金屬回聲，偶爾又來破開小巖石也是可以的。起子手柄一把，頭上的零件是可以替換的，十字的一字的螺旋的根據(jù)情況自己判斷?！?p> “這個(gè)小的空瓶可以用來裝大多數(shù)的液體，能防腐蝕、防火、防摔。邊上這個(gè)空的千萬不要混淆了，這是用來擠壓空氣排除微小物質(zhì)的，不能裝東西?！?p> 桑德手里拿著兩個(gè)白色的橡膠滴管瓶，兩個(gè)大小看上去一樣，外表還是有一點(diǎn)差距的。
“普通的水也不行？”艾晴拿著自己工具包里的兩個(gè)小瓶子研究了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)兩個(gè)瓶子材質(zhì)的不同。
“除了氣體什么也不能裝，氣體和液體還是實(shí)體有很大的區(qū)別的。在遺跡里任何一點(diǎn)不注意就會(huì)損失一件文物，所以一定要仔細(xì)，要小心。而且你要是裝了別的東西，這個(gè)瓶子只能處理掉，知道了嘛？！”
桑德千叮嚀萬囑咐艾晴這些工具的使用，畢竟一套價(jià)格不菲，重要的是需要研究團(tuán)隊(duì)自己承擔(dān)。