文藝匯演當(dāng)天，諸如莫行和程思思等人都帶著課外書(shū)入場(chǎng)。還有一些帶著零食、游戲機(jī)、MP3的，反正沒(méi)幾個(gè)是真心來(lái)看演出的。
而且最奇葩的是，時(shí)間一到，第一個(gè)節(jié)目就是高一實(shí)驗(yàn)班穿著校服的大合唱，合唱完了，主持人才開(kāi)始一個(gè)個(gè)介紹現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。底下的學(xué)生都在翻白眼，這就是差距??！反正在附中學(xué)習(xí)即是正義。
臺(tái)下自然有一些成績(jī)不輸實(shí)驗(yàn)班的，主要是高一的，因?yàn)楦叨睦矸职嘀笥腥齻€(gè)實(shí)驗(yàn)班，那個(gè)時(shí)候普通班的學(xué)生想再追趕實(shí)驗(yàn)班是不太可能的，可能每個(gè)班的前兩名才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)班的水平。這些學(xué)生自然不太服氣，甚至有的直接向班主任申請(qǐng)回去自習(xí)。
然后，班主任批準(zhǔn)了！這很附中！
莫行第一次覺(jué)得，學(xué)習(xí)成績(jī)真的很重要，可惜，她沒(méi)有那個(gè)特權(quán)，只能老老實(shí)實(shí)坐在座位上聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，觀(guān)看優(yōu)美的舞蹈……才怪！除了武術(shù)表演大家鼓掌叫好比較熱烈之外，其他表演也就是熟人捧捧場(chǎng)，就連本班同學(xué)都不一定看一下的。
魏緒明的節(jié)目排在中間，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓評(píng)委覺(jué)得他的表演最沒(méi)有水平呢！
早在上一個(gè)節(jié)目的結(jié)尾，莫行就放下了她手中的漫畫(huà)，拿出了DV機(jī)。這也是魏緒明要求的，要從報(bào)幕開(kāi)始錄全程，雖然她也不知道為什么。
“青春是我們的標(biāo)簽?！?p> “青春是我們的主旋律?！?p> 男女主持人完成任務(wù)似得串詞，然后同時(shí)大聲說(shuō)道：“下面，有請(qǐng)高一一班的魏緒明同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《青春》！”
不等莫行思索這個(gè)《青春》是哪一版本，畢竟好多人都唱過(guò)這個(gè)名字的不同的歌，舞臺(tái)就全暗了下來(lái)。
“咦？這是燈光壞了嗎？”有人小聲嘀咕，就連前面做的校領(lǐng)導(dǎo)有的也開(kāi)始相互張望。
音樂(lè)老師快速往燈光室走，還沒(méi)走到就看見(jiàn)一道聚光射到舞臺(tái)中央，一個(gè)抱著吉他的少年，緩緩的開(kāi)始撥動(dòng)琴弦。
今天的魏緒明，穿著一件銀色的綢質(zhì)襯衣，只系了最下面兩顆扣子，緊身的黑色長(zhǎng)褲又帶點(diǎn)禁欲的誘惑，坐在高椅上慵懶隨意的撥動(dòng)吉他，簡(jiǎn)直讓人有一種矛盾的沖動(dòng)。好多女生看著臺(tái)上彈吉他的魏緒明都看直了眼，甚至開(kāi)始流起了口水。
這并不是夸張，而是真的有人大張著嘴，口水不自覺(jué)流了出來(lái)。無(wú)他，這魏緒明也太大膽了吧！不怕下臺(tái)后老師把他剝皮抽筋??！
莫行可知道，直到上臺(tái)之前，魏緒明還穿的是一件土黃色的毛衣，一定是在舞臺(tái)剛剛黑暗的時(shí)候脫掉的。證據(jù)就是舞臺(tái)角落里地上那個(gè)可疑的黃色物體。
魏緒明吉他聲停，把吉他放在椅子上，拿起麥克風(fēng)。直到這個(gè)時(shí)候，舞臺(tái)才大亮了起來(lái)，魏緒明雙臂一張，胸膛瞬間就露了大半。一甩頭，向臺(tái)下拋了一個(gè)媚眼，魅惑一笑，背景音樂(lè)瞬間而起。
朱唇輕啟：“叱咤風(fēng)云，我任意闖萬(wàn)眾仰望……”
粵語(yǔ)的歌詞一出，流口水，哦，不，是張大嘴的人就更多了。所有人第一時(shí)間回響在腦中的只有一句話(huà)：“這人要完！”
不過(guò)魏緒明本來(lái)就很擅長(zhǎng)煽動(dòng)氣氛，又苦練了這么多年，一舉一動(dòng)、每一個(gè)表情和動(dòng)作都是刻在骨子里的，不一會(huì)兒就點(diǎn)燃了全場(chǎng)。好多男生都不自覺(jué)的跟著唱，甚至還有不要命的開(kāi)始尖叫，被老師瞪了一眼才老實(shí)下來(lái)。但越來(lái)越多的人開(kāi)始加入，老師也控制不了現(xiàn)場(chǎng)。
大家都覺(jué)得這才是大家心目中的文藝匯演嘛！
“這首歌叫《青春》？”校長(zhǎng)疑惑的問(wèn)旁邊的教導(dǎo)主任，是真的單純?cè)儐?wèn)。
校長(zhǎng)已經(jīng)有六十開(kāi)外快七十的年齡，實(shí)際上是上上任校長(zhǎng)，但上任校長(zhǎng)調(diào)到教育局后，附中再難找到更有威望的接班人，于是便請(qǐng)老校長(zhǎng)出山，繼續(xù)擔(dān)任附中校長(zhǎng)。但老校長(zhǎng)年紀(jì)擺在那里，基本上都不管事情了，學(xué)校事務(wù)都是副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任在管理，他的象征意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際意義。
但對(duì)于老校長(zhǎng)的返聘，一直有各種傳言，有的說(shuō)是因?yàn)橄胱尭毙ｉL(zhǎng)上位，但副校長(zhǎng)人微言輕，難以服眾，主要是其他盯著這個(gè)職位的人不服，所以才會(huì)有了這樣一種形式；也有的是說(shuō)原校長(zhǎng)調(diào)任教育局，但是還“放不下”附中，所以才只想讓附中有個(gè)名義上的校長(zhǎng)，實(shí)際大權(quán)還是原校長(zhǎng)掌控。
不管傳言是真是假，有一點(diǎn)是可以肯定的，老校長(zhǎng)是真的沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌。
教導(dǎo)主任禿頂?shù)哪X門(mén)清晰可見(jiàn)凝結(jié)出的汗珠，卻還是硬著頭皮點(diǎn)頭道：“是，這首歌叫《青春》?！?p> “哦，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)挺有活力的。不過(guò)這不是普通話(huà)吧！”這點(diǎn)老校長(zhǎng)確定無(wú)疑，因?yàn)樗粋€(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂。
“啊，這是粵語(yǔ)。為了港澳回歸紀(jì)念日做準(zhǔn)備，我們專(zhuān)門(mén)挑選了擅長(zhǎng)粵語(yǔ)的同學(xué)，以后有需要就可以直接派這個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了！”教導(dǎo)主任好想給自己點(diǎn)個(gè)贊，真機(jī)智?。‰m然港澳回歸一個(gè)在年中、一個(gè)在年尾，和現(xiàn)在時(shí)間八竿子打不著，但一個(gè)做準(zhǔn)備，就全圓過(guò)去了。
老校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“還是你們年輕人想的周到啊！我看這個(gè)同學(xué)這個(gè)粵語(yǔ)說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，如果有機(jī)會(huì)港澳交流的話(huà)也可以送出去，給學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)臉啊！”
教導(dǎo)主任握緊拳頭，牙齒緊咬，但還要擠出一絲笑容點(diǎn)頭稱(chēng)“是”。本來(lái)想等晚會(huì)結(jié)束就把這個(gè)男生叫到辦公室好好教育一通的，起碼也要寫(xiě)個(gè)三千字的檢討。但現(xiàn)在，他自己把這個(gè)男生抬到了如此高度，反而不好打自己臉了。
教導(dǎo)主任不知道的是，老校長(zhǎng)是認(rèn)識(shí)魏緒明的，或者說(shuō)，是認(rèn)識(shí)魏緒明父親的。雖然老校長(zhǎng)不知道《亂世巨星》這首歌，但是他又不傻。從現(xiàn)場(chǎng)師生的反應(yīng)也知道這首歌不對(duì)勁了。但是能怎么辦呢！裝個(gè)糊涂先保下這孩子再說(shuō)吧！
哎，看來(lái)今天晚上有必要和魏緒明的父親談?wù)劻耍?p>