兩個主任和一個老師，一進宿舍樓的大門，就看見站在一樓值班室門口佇立不動的周沁沁。
可是，即使三個老師一起敲門，值班室的房門依舊緊閉。
“劉老師，你在嗎？”后勤主任一邊敲門一邊詢問。不論是敲門聲還是問詢聲，都輕柔的很。
問了兩三次，幾人就不再敲門了，后勤主任轉(zhuǎn)身看著周沁沁說：“你看，值班室根本就沒有人。你回來的時候有看見值班室有人嗎？”
周沁沁瑤瑤頭，她回來的那么匆忙，哪里顧得上看值班室啊。但是宿舍大樓門是開著的，宿管不可能出去。而且她是看見了人的。周沁沁剛想開口，就被教導(dǎo)主任堵了回去。
“既然沒有人，可能是你看錯了。你們啊，老喜歡看什么恐怖片！就會自己嚇自己！”
周沁沁還想說，就算人影她會看錯，人家可還像灰姑娘一樣留下一只“水晶鞋”呢。不過剛一張嘴，教導(dǎo)主任就又板著臉開口道：“而且劉老師在學(xué)校干了三十多年了，現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲，怎么可能做這種事情呢！”
教導(dǎo)主任唱完紅臉，后勤主任接唱唱白臉，笑容滿面的安慰周沁沁：“當(dāng)然，我們也不能排除你確實看到了人，但很有可能是校外人員，我們會咨詢排查，也會加強學(xué)校的監(jiān)管。好了，下面還有一節(jié)課呢，趕快回去上課吧！學(xué)業(yè)為主，不要影響了上課的情緒！”
周沁沁不傻，這個時候已經(jīng)看明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是想包庇舍管了，冷哼一聲直接說：“王老師，我要求我父母過來處理這個事情，麻煩您和門衛(wèi)說一聲。”
不是只有老師會叫家長的，實際上，家長更是學(xué)生的保護神。
學(xué)校一般是不會讓校外人員進入的，即使家長要進都必須班主任先給門衛(wèi)打招呼。
“這……”還有兩個主任在，王秀娟也不敢私自做主。
后勤主任做惋惜狀：“你這孩子，怎么不知道體諒父母呢！這種小事就讓父母放下工作跑一趟，父母現(xiàn)在工作不也是為了你們嗎？”
教導(dǎo)主任也板起臉斥道：“現(xiàn)在的孩子！一代不如一代了！這么嬌氣，什么事都要靠家長，一點獨立性都沒有！”
如果站在這里的是何苗，可能就會被說的羞愧萬分，強忍淚水回教室了；如果站在這里的是梁涓，肯定不會當(dāng)面頂撞，但是會讓自己的父母因為有事找自己而來學(xué)校，“不小心”知道這件事情；如果站在這里的是鄭夢……值班室的大門現(xiàn)在可能已經(jīng)被踹開了。
但是，站在這里的是周沁沁，不怯懦、不圓滑、不莽撞，但是倔強。當(dāng)下只問了一句：“我沒有要求家長來學(xué)校的權(quán)利嗎？”
教導(dǎo)主任和后勤主任對視一眼，后勤主任才無奈開口：“當(dāng)然可以?！?p> “那麻煩王老師借我一下手機。”這次，被打斷話的變成了后勤主任。這讓他終于嘗到了有話被咽下去的憋悶感。
等到周沁沁打完電話，后勤主任重新含笑說道：“那同學(xué)就先去上課吧！等你家長來了直接到我辦公室吧！”
周沁沁已經(jīng)看清了眼前這幾個人的態(tài)度，冷冷開口：“不用了，我就在這里等他們。”
康珺剛一進宿舍樓，就看見了相持而戰(zhàn)的四人。
周沁沁就靠在值班室窗邊的墻上低頭看鞋，沉默不語。
而她對面站著一個禿頂?shù)慕虒?dǎo)主任和一個發(fā)際線不斷往頭頂發(fā)展的后勤主任。兩人神情焦急，不斷勸說著周沁沁，但周沁沁全當(dāng)沒有聽見。
兩位主任身后站著努力降低自己存在感的班主任王秀娟。王秀娟現(xiàn)在滿臉灰敗，不時盯著周沁沁旁邊的窗戶，像是要把窗戶盯出一個洞來。
最先發(fā)現(xiàn)康珺的是對著門口的周沁沁。值班室的作用本來就是管理進出人員，在周沁沁的位置上，能夠不錯過任何進出宿舍樓的人。這正是她選擇站在這里的原因。
“沁沁，這是怎么了？”康珺一邊注視三位老師，一邊往周沁沁身邊靠近。小心的貼墻繞過了三位老師的站位，然后先把周沁沁的手機遞給了她。
“這位同學(xué)，你來的正好，勸勸周同學(xué)吧！在這站著也不是事，曠課可是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為。而且你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，這學(xué)期期末就要文理分班了，你們也都想進入實驗班吧！”教導(dǎo)主任說的話好像是在為周沁沁考慮，但語氣嚴(yán)厲，語帶威脅與誘惑。
但倔強的周沁沁就是不為所動。
康珺和周沁沁是室友，又同桌將近一年，當(dāng)然知道周沁沁的脾氣。小聲詢問：“這是怎么了？”
周沁沁并不回答，而是打開手機開始打字。噼里啪啦的聲音在這個詭異的氣氛里更加清晰，讓人覺得這字好像永遠(yuǎn)也打不完的樣子。
終于，周沁沁按下發(fā)送鍵，康珺的手機“滋滋”傳來震動的聲音，也被這靜謐的空氣放大。
周沁沁疑惑的在幾人之間掃視，邊掏出手機翻看信息。當(dāng)看到短信的內(nèi)容時，康珺下意識的抓住了周沁沁的手腕，不可置信的看著周沁沁的眼睛。周沁沁點點頭，眼眶微紅，眼淚又盈滿眼眶，卻倔強的低下頭不讓人看見她的軟弱。
教導(dǎo)主任和后勤主任腳步都不由自主向前一步，想要看看康珺手機上的內(nèi)容。但反應(yīng)過來的康珺立馬把手機鎖屏放入口袋。就緊緊抓著周沁沁的手給她力量，和她并排靠墻站著。
“王老師！你就是這么教學(xué)生的？一個二個都不遵守校紀(jì)校規(guī)，現(xiàn)在是都準(zhǔn)備曠課嗎？”教導(dǎo)主任說不動兩個學(xué)生，立馬把矛頭指向了王秀娟。
王秀娟本來冰冷灰暗的身心此時更是沉入谷底，毫無底氣的喃喃出聲：“你們……先回去上課吧！”
可想而知，不論是周沁沁還是康珺都像是沒有聽到王秀娟的話一樣，只是站立不動。
直到莫行打來電話，康珺壓斷電話之后，直接把周沁沁發(fā)給她的短信轉(zhuǎn)發(fā)給了莫行。
莫行開始不知道短信的內(nèi)容，只是平淡的念給鄭夢聽，但念著念著，莫行和鄭夢的眼中都充滿了驚懼，周圍的同學(xué)聽進耳里，也停止了說話，班級慢慢變的安靜起來。等到莫行念完的時候，只有少數(shù)離的遠(yuǎn)的人還在說話。
驚異于教室的氣氛，還有一些只聽到末尾的，都開始詢問究竟發(fā)生了什么事。聽完之后，整個教室迅速炸了！