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明末英雄起南洋

第六十八章 未來的打算

明末英雄起南洋 金豐文 2052 2020-12-02 02:05:18

  李丹接下來還是忙著自己的教材編撰之事,至于荷蘭東印度公司在巴城開設(shè)分部之事,就交由葉宣去負責接洽。

  老實說,這個時代,荷蘭東印度公司還是那種巨無霸的公司,盡管他們沒辦法在巴城靠著自己武力強迫實施壟斷,但是在商業(yè)競爭上,還是有著他們強大的實力的。

  無論是白糖的售賣,還是香料的采購,都是有著極大的促進作用,更何況他們還每年要采買無數(shù)來自中土的絲綢瓷器還有宣紙等等商品。

  無論哪一樣采買,或者是西洋商品在巴城的售賣,對于李丹的開放都是有著積極意義的。

  這只有一個前提,這里是在李丹控制之下,而不是他們東印度公司掌控。

  一句話,他們只能作為一個普通公司存在,要想別的權(quán)力,李丹還是會直接驅(qū)逐!

  現(xiàn)在的荷蘭人非常老實,再加上香料采購已經(jīng)耽誤幾個月了,再也耽誤不得,趕緊積極投身于巴城轟轟烈烈的商業(yè)競爭中了。

  當然,對于萬丹,他們還是派了一支艦隊過去。

  中秋節(jié)之際,李丹終于將所有的教材編撰完畢,開始找洋人盡快印刷交付給學校和航海學校使用。

  教材事情完畢,剩下的事情就是對教師緊急培訓,說實話,這個才是最難的。

  對于現(xiàn)在一年級的教材,他相信作為能夠識文斷字的成年人一看就能教給學生。

  可是隨著難度的增加,老師也是不懂教材說些什么,所以李丹要還要加緊培訓這些老師。

  李丹打算在春節(jié)前后就要離開南洋,回到中土去,他要在離開之前,將這些老師能培養(yǎng)到足夠的水平。

  教室就選在總督府會議室內(nèi),每天受訓的老師乘著馬車來到總督府,按照李丹的時間要求上課。

  好在都是成年人,接受也快,李丹講的也是極快,有時一本書,就只講一個小時左右。

  他上課起來,上從天文,下到地理,東西兩洋,南北風情,無一不在他講授之列。

  剛講第一天,就震撼了所有聽課的老師。

  所有人心里有一個共同的感受:李總督果然是神仙子弟,簡直是無所不知!

  原來只是學一門課的,后來這些老師都是所有課都聽,讓總督府的會議室總是滿滿的。

  講課中間,當然也有萬丹的消息傳來。

  巴音帶著1000士兵從陸路趕去萬丹,林六哥帶著不少商人,還有部分民兵帶著一些三棱刺趕過去。

  萬丹至今仍有上萬華商,得知李丹派人前來,無不歡欣鼓舞,再加上林六哥的添油加醋,更是將李丹視為萬丹的拯救者。

  從荷蘭人封鎖萬丹海面,萬丹的華商的日子簡直都過不下去,這樣的生活已經(jīng)持續(xù)好多年了,有些甚至只能種田為生了。

  巴音等人的到來,一下子給了他們信心和力量。

  短短三天時間,林六哥就動員了三千多的民眾,跟隨著巴音作戰(zhàn)。

  英國人一部分兵力在海上與荷蘭人海戰(zhàn),他們還有一部分正圍困荷蘭人的城堡要塞。

  等到巴音帶著民眾到來,簡直是鋪天蓋地一般將荷蘭人和英國人統(tǒng)統(tǒng)圍起來,敢有反抗者,立殺不赦!

  英國人傻眼了,荷蘭人更是傻眼,他們都沒想到,華人竟能有如此大的力量,大到他們連一點反抗的意志都沒有了。

  當?shù)氐耐林膊桓铱詺饬耍挥泄怨缘某鰜須g迎巴音的大軍。

  這時,巴音將李丹在臨走之際交給他的書信托英國人轉(zhuǎn)交給詹姆斯,讓詹姆斯交給他們的頭腦,告訴他們的頭腦,李丹只有一個條件:此地必須停戰(zhàn),任何違背者,李丹絕不輕繞!

  另外,關(guān)于巴城的商業(yè)活動,無論是荷蘭人,還是英國人,都可以在此地正常經(jīng)商,任何人不得再封鎖海面!

  英國人也好,荷蘭人也好,在海面上他們無論再強,在地面的部隊被包圍之后,都乖乖接受了條件。

  巴音代表李丹在當?shù)嘏e行了四方會談,另一方,當然是當?shù)氐耐林鴦萘Α?p>  一方面巴音毫不客氣的說明了這些年華商在此遭受到的各方迫害,無論是土著,還是英國人,荷蘭人都有對華人連續(xù)不斷的迫害行動。

  所以,要對那些對華人迫害的要進城懲戒,華人兵力必須進駐萬丹,才能保護華商的利益,和華人的權(quán)利。

  第二,英國也好,荷蘭也好,都有在此地經(jīng)商的權(quán)利,但是他們只能有海軍,不得有陸地部隊上岸,以免對華人和華商造成恐慌和傷害。

  第三,為了保證華商長久的權(quán)利得以保障,萬丹要畫出專門的區(qū)域供華人經(jīng)商之用,這里一切管理由華人說了算,收稅由華人收,所有市政由華人負責。

  四方按照巴音的方案達成了協(xié)議,為了保證協(xié)議的執(zhí)行,巴音就暫時駐軍在萬丹。

  聽到達成協(xié)議的時候,已經(jīng)是九月底了,李丹還是在給教師授課,一邊也為他春節(jié)前后準備離開做著準備。

  他曾經(jīng)答應(yīng)過要帶華人奴工回家之事,一定要給與落實,這是他擺在第一重要的位置。

  第二,南洋的根基,他也不能舍棄,他要留一批信的過的心腹留在此處,按照他的指示處理南洋事宜。

  第三,對于回去,該帶多少東西,帶多少人?

  大明到明年就是天啟七年,也就是天啟的最后一個年頭,到了明年中秋后不久,就是天啟駕崩,崇禎登基的時候。

  崇禎登基,也標示著大明即將進入風雨飄搖的最后時光。

  而李丹回去,要面臨的是一個外有強敵,內(nèi)有流民,混亂程度簡直超乎一般人想象的大明末世。

  他該怎么應(yīng)對?

  他又有多大的力量?

  這個時候就要有所準備。

  而他的家鄉(xiāng),塞外的板升,在歷史上,明年的年底,就有一番腥風血雨的大戰(zhàn)。

  林丹汗將要帶領(lǐng)十萬兵馬來到土默特部落,一舉占領(lǐng)這里。

  歷史上,對于這一戰(zhàn)事著墨很少,可是他知道,十萬兵馬過后,只能留下遍地的骸骨。

  他無論如何都要救他的家鄉(xiāng),救他的家人,這是他哪怕在南洋剛剛有了根基,無論如何也得回去的理由。

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