人性啊

　　陳煊對于自己想到白若溪的行為，感到很詫異，為什么想一個無關(guān)緊要的人。

　　陳煊甩了甩腦袋，似乎是想將這個人甩出記憶，但是卻沒有用。

　　陳煊望向了窗外，感受著風(fēng)飄過，仿佛進(jìn)入了一種空靈的狀態(tài)，也不在去想下午和白若溪的事，只靜靜地感受風(fēng)的撫摸。

　　白若溪卻在躺在床上玩著手機，時不時的傻笑。

　　晚上11點

　　陳煊躺在床上，依舊帶著耳機，已然進(jìn)入了夢中。

　　第二天

　　大家都到了學(xué)校，在操場上站著，穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服裝。

　　烈日炎炎下，他們在陽光下站著軍姿，白若溪額前的劉海被汗水浸濕，貼在額頭上，陳煊的頭發(fā)本來就偏長，劉海被汗水浸透，蓋住了眼睛，陳煊這時感覺有點頭暈，身形不自覺的晃了一下，白若溪轉(zhuǎn)頭看了一眼陳煊，小聲對陳煊說：“你能堅持住嗎？堅持不住就別堅持了，反正沒人笑話你?！标愳記]有搭理白若溪，陳煊心里想著：我能堅持，不就是站著嘛。白若溪看著陳煊沒有搭理自己，頓時生起了悶，白若溪剛想又說話，教官走到面前：“別竊竊私語，都好好的站著”

　　白若溪立刻閉上了嘴

　　過了10分鐘后，白若溪感覺自己頭暈眼花，惡心，心想：“好像中暑了”轉(zhuǎn)頭看了眼陳煊，看到陳煊還面無表情，便想和他較勁。沒有給教官打報告說不舒服。

　　又過了幾分鐘，白若溪感覺天旋地轉(zhuǎn)，堅持不住了，剛想走出一步，說自己不舒服，一步還沒走出便暈倒了，陳煊看了一眼暈倒的白若溪，依舊沒有任何的表情，只是看了一眼就收回了目光。

　　旁邊的江帆看到白若溪暈倒，知道陳煊是不會打報告說話的，便喊到：“報告，教官，有人暈倒了。”

　　教官從后邊跑到前面，扶起白若溪，對陳煊說：“你，將這名暈倒的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室去?！标愳涌戳艘谎郯兹粝挚戳艘谎劢坦?，小聲說到：“我不去，教官你找別人吧?！?p>　　周圍的同學(xué)聽到后，都竊竊私語起來：

　　“這人怎么這樣啊?！?p>　　“同學(xué)暈倒了也不幫忙?！?p>　　“就是”

　　……

　　陳煊聽到周圍的人說話，心里便想到：“我果然是注定孤獨的那個人，他們都在討論我，呵呵，真煩人啊?！钡悄樕线€是什么表情都沒有。

　　“安靜”教官的話語讓他們安靜了下來。

　　教官剛要發(fā)怒，江帆搶先一步說到：“教官，我去吧，同學(xué)要緊?！?p>　　教官讓江帆和于丹丹去了，兩個人攙扶著白若溪去了醫(yī)務(wù)室。

　　他們?nèi)俗吆?，教官看著陳?p>　　“你剛才為什么說不去？”

　　“你們之間有矛盾嗎？”

　　“沒有”

　　“那為什么不去”

　　“我為什么要去？每個人都要對自己負(fù)責(zé)，是她自己逞強，撐不住了還要硬撐，結(jié)果撐不住了，卻要我來收拾爛攤子?！?p>　　教官看著陳煊對著全體同學(xué)喊到：“說的也有道理，撐不住的就不要硬撐，不然還要別人把你們送到醫(yī)務(wù)室”，“但是你們是同學(xué)，你和她還是同桌，你們之間要互幫互助，她現(xiàn)在需要幫助，你要幫助她?！?p>　　“給你們?nèi)w一個懲罰，跑步，圍著操場跑三圈?！?p>　　聽到全體跑步，有人開始不滿。

　　“為什么我們也要跑。說不去的是他，又不是我們?！?p>　　“對啊”

　　教官看著那名他們“你們都沒有說幫助她?！?p>　　“教官你也沒讓我們?nèi)グ??！?p>　　“對啊”

　　“難道只有我說讓你們?nèi)?，你們才去嗎，沒有主動幫助同學(xué)的意識嘛。正因為這樣，你們也要受罰。”

　　“現(xiàn)在開始跑”

　　其他人沒有話說了，開始跑了的起來，有些人一起跑著還在說著：“都怪那個陳煊，連累我們跑步?！?p>　　“對啊”“就是”……

　　陳煊在后面聽到他們這么說自己，內(nèi)心有些不滿，“呵呵，這就是人性啊?！北悴辉倮頃麄儭?p>