跟在梁虎身后去辦公室的路上，于隨迅速回想這兩天自己做了什么值得班主任把她單獨(dú)叫去辦公室的大事錯(cuò)事，可穿過長長的走廊，到了長廊盡頭的辦公室門口她也想不到自己犯了什么錯(cuò)，總不能是她初來乍到老班特意慰問她吧？
恍恍惚惚這樣想著，于隨硬著頭皮走了進(jìn)去，猝不及防撞見梁虎笑瞇瞇的大圓臉。
令人無端生厭。
梁虎舒服的靠在皮椅里，說，“于隨同學(xué)啊，你剛來我們榕城英才中學(xué)，作為班主任我得跟你強(qiáng)調(diào)一下，我們學(xué)校校風(fēng)開放歸開放，連早戀都放松底線，但是對(duì)于打架這種事情那必須是反對(duì)的！”
打架?
能跟打架扯上點(diǎn)關(guān)系的，也就只有校門口那件事了。
問題是，這事過去有半個(gè)小時(shí)嗎？沒有。老班是怎么這么快就得到消息的！
梁虎嗓門大，打架兩個(gè)字一出嘴，辦公室里其他老師紛紛停下手頭工作看過來，笑著搖頭晃腦，眼神像是在說，小姑娘長的不錯(cuò)，腦子怎么不太靈光了，學(xué)什么不好去學(xué)打架斗毆。
于隨生平頭一次因?yàn)檫@種負(fù)面事件被叫進(jìn)辦公室，只覺得臉皮發(fā)燙。
不管怎么樣，先端正態(tài)度總是沒錯(cuò)的。
女孩抬起干凈的小臉，滿是真誠之色，“梁主任，我知道學(xué)生私下打架是不對(duì)的，有違校規(guī)?？墒俏也]有打架呀！”
這是實(shí)話。
對(duì)著新同學(xué)無比誠懇的表情，梁虎聽了那聲梁主任，心頭一蕩。別人都叫他梁老師，年級(jí)主任教導(dǎo)主任那些才叫主任，這丫頭倒好，嘴甜。
他回想了一遍門衛(wèi)給他打的小報(bào)告，電話里，門衛(wèi)的確沒有說看見于隨打架了，只是說這兩個(gè)學(xué)生和職高的混混有矛盾牽扯。
梁虎臉色好看了點(diǎn)，耐心問，“沒打架是吧，那就是陳讓打架了？”
于隨，“……”
陳讓?
這個(gè)問題拋出來，她明顯感覺整個(gè)辦公室氣氛凝滯住了，輕唰唰的寫字聲和翻動(dòng)教案聲音頓時(shí)消弭，幾個(gè)老師不約而同轉(zhuǎn)頭看某個(gè)方向。
那方向似乎在于隨左后方，班主任面前死死直盯著呢，于隨哪敢左顧右看。
班主任那個(gè)問題令人頭疼。怎么不是她打架就是說陳讓打架呢？這要她怎么選。
陳讓是動(dòng)手了沒錯(cuò)，可他因?yàn)槭裁磩?dòng)手，為她！
于隨腦子轉(zhuǎn)的飛快，清麗小臉露出一個(gè)猶豫的表情:“是這樣的，梁主任，陳讓本來準(zhǔn)備打架的，我碰巧路過那里就拉住他了?！?p> 梁虎當(dāng)場就笑出聲兒了，帶著點(diǎn)失望看著于隨，“撒謊，你一個(gè)新轉(zhuǎn)學(xué)女生，梵城過來的是吧，人生地不熟去給陌生人拉架?”正常人撞見混混打架現(xiàn)場都是能逃多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
“我熟呀，梁主任，我認(rèn)識(shí)陳讓，我和他很熟?！?p> 她，于家的人，YU世大小姐，和陳讓這樣難堪家庭的人，一個(gè)天上一個(gè)地下。約等于八竿子打不著，很熟?看來這轉(zhuǎn)學(xué)生并非外表看起來乖巧聽話啊。他做班主任這么多年，收拾表里不一的學(xué)生海了去了。
沉吟片刻，梁虎覺得摸清了就沒必要耗下去了，嘆了聲氣，“本來這事你認(rèn)個(gè)錯(cuò)寫個(gè)檢討就行，可既然你偏要隱瞞真相，我就讓你和陳讓當(dāng)場對(duì)質(zhì)，如果不是你說的那樣，我看我就有必要走一趟校長室談?wù)勀戕D(zhuǎn)學(xué)的事了?！?