第九十三章 進(jìn)階
張?jiān)睦锬莻€(gè)氣,要不是實(shí)在不是對(duì)手,非得和這老貨好好說(shuō)道說(shuō)道不可。
“除了三個(gè)構(gòu)建完畢的法術(shù)模型,我好像還提升了一個(gè)施法等級(jí)?!敝桓曳籽郾磉_(dá)不滿的張?jiān)侠蠈?shí)實(shí)的說(shuō)道。
“意思是你第一次真正接觸魔網(wǎng)就得到了這么多的饋贈(zèng)?”
“什么叫饋贈(zèng),這都是我自己努力的成果?!睆埬橙死洗蟛粯?lè)意。
“我并不是否認(rèn)這一點(diǎn),如果沒(méi)有你自己對(duì)這些法術(shù)模型的透徹了解和相關(guān)知識(shí)的掌握,那魔網(wǎng)也不會(huì)一直平白將這些灌輸給你。”老班特力倒是先肯定了張?jiān)陨淼呐?,然后又解釋道?p> “然而引導(dǎo)魔網(wǎng)的力量去構(gòu)建法術(shù)模型這本身就不是那么輕松寫(xiě)意的事情,那些明明將方方面面都爛熟于心,事先也準(zhǔn)備萬(wàn)全的法師們照樣也可能會(huì)在構(gòu)建法術(shù)的時(shí)候失敗,精神力與魔網(wǎng)的一丁點(diǎn)不協(xié)調(diào)都可能導(dǎo)致意外的發(fā)生。何況你還一次就學(xué)習(xí)了三個(gè)法術(shù)?!?p> “至于你施法等級(jí)提升倒是題中應(yīng)有之義了,以你的天份,估計(jì)也早達(dá)到了這個(gè)階層,只不過(guò)之前知識(shí)儲(chǔ)備不足而已?!崩习嗵亓€提醒了一句:“對(duì)了,這次的法術(shù)不同于之前的覺(jué)醒和儀式所得,需要你自己反復(fù)熟悉了練習(xí),否則可別想跟其他的法術(shù)一樣得心應(yīng)手?!?p> 會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,張?jiān)苍诘乐x之后走了出去,臨走前關(guān)上門(mén)的他卻是沒(méi)有聽(tīng)到老班特力的自言自語(yǔ)。
“最終山,真的存在,那些傳聞還有密斯拉的事情?”
臨睡前他將自己的法術(shù)除了一個(gè)召喚術(shù)之外,全部記憶了新學(xué)會(huì)的法術(shù)五彩球,準(zhǔn)備每天好好練一練。
短暫的一夜過(guò)去,滿懷著激動(dòng)和憧憬的張?jiān)犻_(kāi)眼后就從床上蹦了起來(lái),他已經(jīng)等不及了。
之前的法術(shù)知識(shí)和施法技巧都是憑空得來(lái),仿佛是他人贈(zèng)予自己一般,當(dāng)然這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò),不過(guò)當(dāng)通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)并掌握一門(mén)法術(shù)的施放時(shí),這種成就感那肯定是截然不同的。
來(lái)到老班特力的法術(shù)研究室,照例施放一級(jí)召喚怪物,只不過(guò)這次的主角輪到了地精修補(bǔ)匠閃亮登場(chǎng)。
看到老班特力冒光的雙眼,張?jiān)椭肋@里沒(méi)自個(gè)的事了,問(wèn)了法術(shù)練習(xí)室后,直接告辭走人。
“Incertus, Pulcher, Imperio”
以一種比往日施法起碼慢上一倍的速度吟唱完咒語(yǔ)的張?jiān)獏s尷尬的發(fā)現(xiàn)自己的施法手勢(shì)結(jié)束的過(guò)早,兩者根本未能達(dá)成協(xié)調(diào),所以第一次自學(xué)施法很遺憾的連個(gè)屁都沒(méi)能施放出來(lái)。
咳~肯定是緊張了,某人自我安慰道。
趕緊模擬練習(xí)了一番手勢(shì)和咒語(yǔ)吟誦,反復(fù)確認(rèn)二者同步性不會(huì)再出岔子的張?jiān)_(kāi)始了第二次施法。
“Incertus, Pulcher, Imperio”隨著最后一個(gè)音節(jié)的消散,張?jiān)种械挠Q也恰到好處的完成,一個(gè)直徑大約十厘米的發(fā)出五彩斑斕光澤的法球隨之成形,迅速的飛向了前方的標(biāo)靶。
Pia的一聲,走上前觀察發(fā)現(xiàn),這個(gè)法術(shù)僅僅對(duì)靶子造成了一點(diǎn)表面上,殺傷力甚至不如魔法飛彈。
不過(guò)張?jiān)故遣灰詾橐猓紫冗@個(gè)法術(shù)的威力和施法者的等級(jí)直接相關(guān),區(qū)區(qū)一個(gè)二級(jí)法師還強(qiáng)求什么威力?
這個(gè)法術(shù)真正有意思,也是真正實(shí)用的地方在于,根據(jù)施法者的等級(jí),射出的彩色法球能夠造成不同的負(fù)面效果,如劇痛,目盲,石化,乃至即死!
一級(jí)的法術(shù)耶~即死耶~
雖然這個(gè)概率小的令人發(fā)指,其豁免難度低的令人發(fā)笑,可畢竟還有所謂撞大運(yùn)的說(shuō)法不是?
只可惜法術(shù)是好法術(shù),施法者卻不怎么樣,某人好不容易才施法成功,可本身只需兩秒不到的持咒時(shí)間在他這卻變成了三秒有余。
自己也不甚滿意的張?jiān)€是繼續(xù)自己的練習(xí),模擬練習(xí)數(shù)遍之后,繼續(xù)嘗試實(shí)際施法,反復(fù)幾次很快就將全部的法術(shù)位消耗一空。
勉強(qiáng)將施法時(shí)間降到三秒左右的張?jiān)菜闶鞘媪丝跉?,才練?xí)這么幾次就能有所長(zhǎng)進(jìn),之后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢,不急于一時(shí)了。
將自己法術(shù)位掏空的某人再次找到老班特力,在對(duì)方極不耐煩的如同趕蒼蠅的態(tài)度下,硬軟磨硬泡,死纏爛打的要到了第二張書(shū)單,都是關(guān)于進(jìn)階施法技巧和二環(huán)法術(shù)的知識(shí)。
時(shí)間有多,可不能浪費(fèi)了。
剩余的七天就在這樣的法術(shù)練習(xí),讀書(shū),答疑,回房繼續(xù)讀書(shū)的單調(diào)節(jié)奏中悄無(wú)聲息的流逝。
這七天內(nèi),張?jiān)獙⒁恍┦┓诺妮o助技巧和一些竅門(mén)牢牢的記了下來(lái),比如某種連讀音節(jié)以達(dá)到縮短持咒時(shí)間的方法,對(duì)二環(huán)法術(shù)的一些基本認(rèn)知和結(jié)構(gòu)模型也有所涉獵。
同時(shí),新學(xué)會(huì)的三個(gè)法術(shù)他已經(jīng)算是能夠正常施放,這一趟的收獲甚至還要出乎張?jiān)约旱念A(yù)料。
只不過(guò),當(dāng)張?jiān)岢龈孓o的時(shí)候,不同意的卻是老班特力。
“等等,你別急著走啊,你剛才提升了自己的法術(shù)等級(jí),學(xué)習(xí)了新的法術(shù),不如先在我這鞏固一下也好,再說(shuō),那張書(shū)單你不是沒(méi)看完么?”
這老貨吃錯(cuò)藥了?這么熱情客氣?早知道老班特力是什么個(gè)性格的張?jiān)f(shuō)什么也不相信對(duì)方就是單純想要留自己下來(lái)繼續(xù)麻煩他。
“哦,那你的構(gòu)裝體研究很順利吧?”
“那是,你也不看看我老班特力。。。咳,你這是什么話?”
張?jiān)膊徽f(shuō)話,只是看著對(duì)方嘿嘿的笑了起來(lái),自己想的果然沒(méi)錯(cuò),如果不是對(duì)修補(bǔ)匠的研究有所進(jìn)展,對(duì)方那里可能這么主動(dòng)的請(qǐng)求自己留下來(lái)?
眼見(jiàn)著自己已經(jīng)露出把柄的老班特力只好無(wú)奈的承認(rèn),并將自己的發(fā)現(xiàn)告知張?jiān)?p> 相較于上次對(duì)于小小這個(gè)元素構(gòu)裝體的幾乎是可以用一無(wú)所獲來(lái)形容的研究,這次的研究進(jìn)展雖談不上什么突破性,但也算的上是可喜了。
也不知道該說(shuō)老班特力是有勇氣和進(jìn)取精神呢,還是該說(shuō)這貨就是作死小能手。
他居然真的就把修補(bǔ)匠的導(dǎo)彈給拆了下來(lái)。
雖然張?jiān)孪染吞嵝堰^(guò)他,那個(gè)玩意類(lèi)似弩炮卻有著額外的爆炸特性,是個(gè)危險(xiǎn)的玩意,可頂著好幾層法術(shù)護(hù)盾的班特力卻也有著絕對(duì)的信心。
未必然你個(gè)一級(jí)召喚物的武器還能轟死我一個(gè)十一級(jí)的法師?
也的確沒(méi)轟死,當(dāng)老班特力將一發(fā)導(dǎo)彈強(qiáng)行拆解的時(shí)候,不出意料的爆炸了。
爆炸過(guò)程中四散飛射的彈片,高溫,悉數(shù)被老法師的護(hù)盾術(shù),進(jìn)階法術(shù)護(hù)甲,石膚術(shù),抵抗元素傷害等一系列防護(hù)法術(shù)攔了下來(lái)。
老班特力也確實(shí)有自信的本錢(qián),這一堆不停閃耀著各種光芒的法術(shù)不但把他照的跟霓虹燈似的,同時(shí)也考慮到了幾乎是方方面面可能的傷害類(lèi)型,只不過(guò)。。。
阿薩之淚
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