高級(jí)魔法低能班正式成立。
專職教師是瑟科,學(xué)生只有六人,金釗,莉莉雅,露露,安北,小召和二都。
校園外,島嶼西邊的原野上,瑟科帶著六個(gè)孩子在這里上課。
“學(xué)習(xí)魔法為了什么,大家知道嗎?”瑟科抽著煙,問(wèn)出一個(gè)很普通的問(wèn)題。
“為了方便生活,保護(hù)普通民眾。”莉莉雅的回答很傳統(tǒng)。
“我想說(shuō),這并不是真正合理的答案?!鄙瓶粗矍暗暮⒆觽?,有些東西并不想向他們解釋,但為了今后他們能夠更快速地成長(zhǎng),只能慢慢講述。
“魔法誕生之初,殺戮就成了它的使命。人們所言的美好,其實(shí)只是對(duì)美好的向往。我們學(xué)習(xí)魔法的路上,很清楚能發(fā)現(xiàn),大多數(shù)魔法都具有傷害性。為什么,因?yàn)槟Х◣е藗兘^對(duì)的惡意,據(jù)說(shuō)魔法誕生于權(quán)利,權(quán)利取決于魔法。它讓階層分化嚴(yán)重的社會(huì),變得頑固,看不見(jiàn)的罪惡不斷擴(kuò)張,由此傳承千年不變。”
“或許你們并沒(méi)有很深的感覺(jué),只是因?yàn)楣袒膫鹘y(tǒng)思維,困住了我們,平平淡淡的生活。或許在你們真正成年的時(shí)候,才能感知到整個(gè)泰格的困窘和壓力,但真的到了那時(shí)候,一切都晚了?!?p> 六個(gè)孩子聽(tīng)得很認(rèn)真,瑟科頓了頓,金釗居然鼓起掌來(lái)。
“我最喜歡的就是現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教?!?p> “臭小子,認(rèn)真聽(tīng)?!鄙平又f(shuō)下去。
“現(xiàn)在我對(duì)你們的要求很簡(jiǎn)單,不要阻攔自己內(nèi)心的邪惡感,面對(duì)對(duì)你有敵意的人時(shí),完全釋放自己的所有,將自己的魔法當(dāng)做殺戮的武器,不留余地,不然,受傷的只會(huì)是你自己?!?p> “不留活口嗎?”安北問(wèn)道。
“想要發(fā)揮魔法的真正力量,就要帶著必殺的決心?!鄙泣c(diǎn)點(diǎn)頭。
“殺人···”莉莉雅想要說(shuō)什么,卻止住了。
“所以說(shuō)原本我并不想對(duì)你們說(shuō)教什么,但我說(shuō)的就是現(xiàn)實(shí),只是在你們感悟之前,提前告誡你們,以免以后吃虧?!?p> “老頭,為什么不能往好的方面看呢?”金釗不反對(duì)瑟科的現(xiàn)實(shí)思想,但如果人人都抱著惡意,那豈不是整個(gè)泰格都完蛋了。
“因?yàn)槿藗冎幌胱屪约和玫姆较虬l(fā)展。惡意是最真實(shí)的存在,然而剛好光明誕生于邪惡,于是推動(dòng)了人們對(duì)光明的向往,卻不想認(rèn)同自己的惡?!?p> 瑟科講的話,幾個(gè)孩子聽(tīng)得云里霧里,金釗仔細(xì)琢磨一番,老頭說(shuō)的道理,還真像道理。
看著發(fā)呆的孩子們,瑟科笑了笑。
“行了,今天的主要任務(wù)就是感知自己身體里的魔力,感知魔力的流動(dòng),并試著去控制它的流動(dòng)?!?p> “感知魔力?這不是低年級(jí)的課程嗎?”露露問(wèn)道。
“感知并控制,讓自己身體里的魔力流動(dòng)起來(lái),可以讓自己的身體更加強(qiáng)健,增進(jìn)自身機(jī)能?!鄙平忉尩?。
“各種身體機(jī)能不都是依靠魔法增強(qiáng)的嗎?”莉莉雅不明白。畢竟不管是力量,速度,抗性···,一般都是魔法增持。
“魔法自然能增強(qiáng)身體機(jī)能,但是魔力的增持能夠讓自身的身體機(jī)能更上一層樓?!?p> 瑟科說(shuō)著,站到莉莉雅面前?!袄蚶蜓牛囍蛭疫M(jìn)攻?!?p> “哎?”
“沒(méi)關(guān)系。”
莉莉雅聽(tīng)從瑟科的話,使出飛鳥(niǎo)群群,擊向瑟科,瑟科笑著站在那里,莉莉雅的攻擊自然傷不到他。
“看到了嗎?”絲毫無(wú)傷的瑟科拍拍衣服。
“看什么?”金釗絲毫看不出有什么能學(xué)的。
“剛剛莉莉雅對(duì)我進(jìn)行攻擊,我并沒(méi)有使用魔法防御,但是卻一點(diǎn)都傷害不到我?!?p> “那是由于你們之間有著巨大的魔力差距吧。”
“魔力差距帶來(lái)的不同,僅僅體現(xiàn)在魔法的威力上。我想說(shuō)的是,讓自身的魔力洗滌身體,增強(qiáng)自己肉體的能力,包括力量,速度,抗性,耐力等?!鄙普J(rèn)真解釋道。
“魔力還有這些功能?”莉莉雅第一次聽(tīng)說(shuō)。
“當(dāng)然,這些都是高級(jí)魔法師必備的,所以現(xiàn)在你們要學(xué)會(huì)讓自身的魔力在身體里流動(dòng)起來(lái)?!?p> 瑟科示意大家坐下,“閉上眼睛,感悟自身的魔力,魔力和血液一樣遍布全身,你們就努力讓魔力伴隨著血液流動(dòng)起來(lái)?!?p> 六個(gè)孩子很聽(tīng)話,坐在地上,開(kāi)始感悟自身的魔力。
其他五個(gè)人很輕松就能夠感知到,然而金釗完全是外行,瑟科自然知道,所以他坐在金釗面前,一直注視著他。
“靜靜地感知,先放空自己的心跳。”
聽(tīng)到瑟科的提醒,金釗一只手摸在自己的胸膛。
“手放下來(lái),完全放松。魔力就像血液一樣,遍布全身,心態(tài)放松到極致,你就能感覺(jué)到它的存在?!?p> 金釗努力著,但絲毫感覺(jué)不到,放松,放松,但是只有困意越來(lái)越旺盛。
嘭,金釗頭頂挨了一下,金釗痛的擠眉弄眼。
想要抱怨,但是金釗發(fā)現(xiàn),莉莉雅和其他四個(gè)人并沒(méi)有受到周圍影響,完全一副入定姿態(tài)。
“看見(jiàn)沒(méi),只要你能通徹地感悟自身,外邊就是山崩地裂,也影響不到?!?p> “他們什么時(shí)候能醒來(lái)?”
“隨時(shí)都能醒來(lái),只要自己想?!?p> 金釗看看身旁莉莉雅入定的姿態(tài),似乎在影視里見(jiàn)過(guò),往往大能們閉關(guān)時(shí),似乎都這樣。
閉關(guān),入定?
瑟科見(jiàn)金釗帶著微笑閉上眼去,以為他想明白了什么。
其實(shí)金釗突然想起自己小時(shí)候,經(jīng)常和朋友一起學(xué)著影視里邊練功,不可缺少的就是練氣,閉著眼裝逼,感知自己身體里的氣。
現(xiàn)在不就是一模一樣的嗎?
魔力?氣。
不管是影視里還是小說(shuō)中,都經(jīng)常提到,氣沉丹田。
金釗緩慢呼吸,感知著空氣進(jìn)入胸腹,穿過(guò)肚子,向下腹聚集。來(lái)回幾次,越來(lái)越明朗的感覺(jué),空氣似乎一直存在于身體里,縹緲,整個(gè)身心都是縹緲的。
神奇的東西就在體內(nèi),放空身心時(shí),分明能感覺(jué)到,它在溫潤(rùn)著身體,說(shuō)不清楚的舒適感。
哦?它會(huì)動(dòng)?不斷在身體里徘徊,身體的每一個(gè)部位都徜徉著溫暖的感覺(jué)。
“它動(dòng)了!”金釗興奮地睜開(kāi)眼。
河辛氏
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