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人間負(fù)一層

第五十三章 尋書之旅

人間負(fù)一層 紙上英豪 2190 2020-11-12 20:20:00

  爆發(fā)的時間是下一次補(bǔ)助發(fā)放的時候,下一次發(fā)放是在下一學(xué)期。這一次胡長安遵守了承諾,補(bǔ)助金落在了林笑的頭上。補(bǔ)助金到手,林笑到學(xué)校的超市里買了一包阿爾皮斯棒棒糖,這是他最大的一份吃飯外支出,這包糖是分發(fā)給他們宿舍的舍友的。

  舍友們收到林笑的善意都很開心,心里想著當(dāng)初選擇林笑并沒有選錯。棒棒糖不算什么,重要的是一片心意。李波的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,收到糖的時候他還說:“還是林笑夠義氣,領(lǐng)了錢不忘了還給咱們買個糖,王炯真不是個東西,仗著胡長安的是他表哥整天裝的跟個二五八萬似的,不但不給咱們表示一下,還給胡長安送了一個保溫杯,他是胡長安的表弟,弄得大家想不懷疑他搞陰謀都不行”。

  聽到李波的言論,宿舍里一片附和聲,這些事除了林笑這個天真仔不明白,其的學(xué)生都是早就明白了的,只是沒有人主動說出來。這一次被李波的話一刺激,大家也都情緒高漲,紛紛在那里議論起了班主任胡長安。

  說起胡長安就不得不說他的教學(xué)水平,班主任胡長安是教物理的,他的講課特點(diǎn)就是喜歡裝,在學(xué)生面前裝,每次都是先拋出一個問題,然后用關(guān)愛智障一樣的眼神掃視學(xué)生一遍,最后再滿含得意的給出答案。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,尊師重道也是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。師者,首先要有為師者的姿態(tài)?!皩W(xué)高為師,德高為范”,而這些在胡長安身上卻并沒有多少體現(xiàn)。

  林笑對胡長安雖然有些意見,但是他并沒有在這個問題里深究。

  空閑的時間里他找到了一個好的去處,書店。剛開始的時候他不知道看什么書,為了找到自己想看的內(nèi)容,他就把每一本書目錄看一遍。書店的書比較雜,什么類型的書籍都有,林笑首先拿起的是記錄一些奇聞異事的書。他想起了在初中的時候給同學(xué)送過一本書當(dāng)做生日禮物,那本書叫做《世界未解之謎》,書里的內(nèi)容他沒有看過,只見過那絢麗的封面。

  如今他有幸看到這一類的書籍,自然是愛不釋手,對未知的好奇是人類與生俱來的??赐晡唇庵i之后他發(fā)現(xiàn)并沒有多少用處,于是他改換另一類書籍。郭敬明的名聲很大,當(dāng)他拿起《悲傷逆流成河》,吸引他的是書名,看到封面他就放棄了,轉(zhuǎn)換下一本。換來換去他找到到了一本武俠小說,金庸的小說《射雕英雄傳》。這是他看過的電視劇,于是他又一次鉆進(jìn)了武俠的世界。時間不夠用,看過之后就記住看到了哪里,等到下一次到來時再看,但是下一次他卻找不到了。

  無奈,林笑只好繼續(xù)尋找下一本書。找書的時間是漫長的,為此林笑浪費(fèi)了兩個周末的休息時間。最后他選擇了韓寒、魯迅、余秋雨。校門口的小書攤上賣的有合集,韓寒、魯迅和余秋雨的合集,16開,厚厚的三大本。

  林笑越看越想看,他終于下定了決心,他買了三本書,分別是韓寒、魯迅和余秋雨的合集。書買回來了,林笑有了更多的機(jī)會讀書。下課時間,別的同學(xué)都出去玩,他在看書。語文課上,他在看書,語文老師很開明,看到林笑看課外書并沒有去批評他,反而頗有深意的拿起林笑的“魯迅”。林笑稍微有些激動,因為在那本書的扉頁寫著一首詩,那是不久前他才學(xué)會的一首詩。詩名叫《小松》,詩人是唐朝詩人杜荀鶴。“自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高?!?p>  老師翻開書,看到了那首詩,只是默默地看完那首詩,然后隨便翻看了一下那本書,最后把書還給林笑,臨走時只是用略含深意的眼神看了林笑一眼,林笑并沒有發(fā)覺。

  走到講臺上的語文老師清了清嗓子,打破了班級里的寧靜同學(xué)們都抬起頭看著他,等著他發(fā)言??吹竭_(dá)到了效果,語文老師開始說道:“大家平時可以買一些課外讀物看一看,課本上的東西就那么多,古人有云:‘讀書破萬卷,下筆如有神’,看書就是積累素材,看的書多了,寫作文的時候就不怕沒有東西寫了”。

  臺下的林笑感覺很欣慰,語文老師的這番話明顯是對他的一種肯定,從此在語文課上他就更加放開去看課外書了??赐炅唆斞?,再看余秋雨,還有韓寒,三本書不分先后,他是穿插著看的?,F(xiàn)有的書籍看了一遍,他又重溫了一遍,一遍又比一遍深刻。每一次讀都會有一種全新的理解,每一次讀都會有一種全新的收獲,怪不得人常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  看完了韓寒、魯迅、余秋雨,林笑又要開始新的尋書之旅,找書要比看書困難的多。翻遍了書攤也沒有找到感興趣的,最后只能在名著上下功夫,敲定了目標(biāo),他又買了兩本書,分別是《紅樓夢》和《三國演義》。

  兩本書也很快就看完,看完國內(nèi)的,就看國外的,后來的日子里,他又看了《名人傳》。他知道的名著不少,能找到的書卻是少的可憐,因為名著在他們學(xué)校是沒有市場的,無錢可賺,自然就沒有書販愿意進(jìn)貨。

  看完了那幾本僅有的名著,他又開始了他的尋書之路。終于,讓他找到了一本能勾起他的興趣的書,這本書叫《明朝那些事兒》,這本書一共分了七冊。一下買七本書,林笑是買不起的,他的生活費(fèi)有限,長久以來的的省吃儉用才給他省來了一些可憐的零花錢。

  關(guān)于生活費(fèi),林笑從不主動跟家里要,每次都是媽媽追上來給他,給多少都無所謂。媽媽問他夠不夠,不管是多少,他總是說夠用。

  他的零錢有限,只能每周到書攤?cè)タ?。這樣的情況過了月余,他看到書攤上有一本《明朝那些事兒》的全集,看紙張像是盜版書。為了能夠有書看,他也不在乎是不是盜版了,只要自己能夠買得起就行,價格很合理,于是他就把這本全集抱回了宿舍。

  晚上回到宿舍,別人都在扯皮閑聊,他坐在被窩里看書。他同宿舍的同學(xué)們都是比較尊重別人的,不管你做什么都不會遭到別人的無端打擾,所以林笑能夠有一個安靜的空間用來看書。

  周末,別人出去玩,他在宿舍看書。

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