媽媽先帶我去的是少年宮，因為她覺得那一萬多的，從我們小區(qū)坐公交過去要八站，遠了點，不方便爺爺下午去接我回來，如果少年宮那一千八的，看下來還可以，還是就在少年宮報，到時和老師商量下，能不能七月少兩天也讓上，應(yīng)該還是上近兩個月的，比上一個月的有效果。
媽媽果然想讓我上兩個月的，我開始希望少年宮的幼小銜接班不錯了，因為畢竟它兩個月才3600元，而那一萬多的兩個月下來要兩萬多呢。
少年宮的門衛(wèi)一聽我們的來意，直接就給我們指明了教室，讓我們自己進去問。
找了好久，才在一個拐角處，找到了那個明顯比其它教室小很多的地方。透過玻璃窗，發(fā)現(xiàn)總共才十來個孩子。
這些坐著的孩子，好像都趴在一本書上寫著什么。正背對著我們站著的可能是位老師，雖然扎著短辮子，但人挺高壯的，現(xiàn)在外面好多男的也是這么扎辮子的，所以光從背影，我判斷不出是男是女。
大概是我們的腳步聲驚動了那位老師，那位老師轉(zhuǎn)過身來了，還是看不出是男老師還是女老師，因為比較黑，看不出有沒有胡子。年紀應(yīng)該不是太大，雖然也很黑，但是眼睛很小，真的不大好看，門很快被打開了。
“不好意思，打擾到您了，我們也想報全天的幼小銜接班，一會等您下課了，再跟您詳細了解一下吧！我們先去樓下大廳等?！眿寢対M臉歉意，并準備拉我離開。
“沒事，現(xiàn)在他們都在寫作業(yè)——我都是上半堂課教，下半堂課讓孩子自己做題目的。”
聲音像是女的，應(yīng)該是女老師，一定是的，幼兒園和小學不都是女老師嘛！
咦，聽這老師話里的意思好像是她一個人教似的！不過，總共才十來個人，好像她一個人教也夠了，我們幼兒園一個班三十三個人，不也只有兩個老師嘛。
我走進去想看看門口的那位小朋友正在寫什么，呀，那本書里面的圖好模糊，還有字也很小，很淡。我再看看其它小孩的書，也是一樣的不清不楚。
“我們這邊一天的安排是上午語數(shù)英各上一堂課，中午在門口的飯店吃飯，下午一般就是讓孩子去影視廳看看電視！費用是1800元再加20元的教材費。”
聽到那老師這么一說，我不由問道：“老師，這就是教材嗎？”
“是的，這是我們少年宮精心編制的，語數(shù)英都有?！?p> “哦，老師，那印得太小，也太模糊了，你看小朋友們都在趴著寫呢，下午再看電視，這樣眼睛肯定要壞掉的！”
說完，我拉著媽媽的手就離開了。雖然我覺得我這樣不夠禮貌，但我覺得我有必要指出來。
我以為媽媽會批評我，沒想到，她直到出了少年宮才說：“也只能去那一萬多的地方了，我覺得你剛才說得挺對的，別一個暑假下來，眼睛近視了。我現(xiàn)在想想，公交車是有空調(diào)的，傍晚爺爺來接你，應(yīng)該也不會太熱吧！”
“應(yīng)該吧！”
我也只能這么說了，不然，我要直說下午四五點鐘時，太陽還是很厲害，這公交車一天曬下來了能不熱？那不是辜負了媽媽特地從上海趕回來的情意了嘛。雖然我很心疼將要付出去的兩萬多大洋。
從少年宮還沒有直接到那一萬多地方的公交車，媽媽選擇了帶我坐地鐵去。雖然我上次去上海已經(jīng)坐過了地鐵，但我們蘇州的，我還是今天第一次坐呢！
離我們家最近的地鐵站就是少年宮這邊，雖然從我們家走到少年宮也就十分鐘左右，但因為我對少年宮不感冒，所以，雖然我們蘇州早就有兩條地鐵線路了，我還沒有坐過。
地鐵站本來設(shè)在地底下，就要比地面涼爽，再加上開了空調(diào)，里面就相當涼快了。比上海的大多了啊，我跟著媽媽往里走，邊瞧邊覺得下次我可以晚上到這兒來乘涼，一定可以省不少空調(diào)費的！
“請打開水杯喝一口！”
咦，我上次去上海坐地鐵安檢，好像不要喝水的吧，不過，嚴點更安全，我忙喝了一口水。
雖然我不用買票，但也得過閘機，上次去上海，是胖爸爸抱著我的。我現(xiàn)在這么大了，怎么好意思讓瘦媽媽抱著過呢，你看，前面那個比我矮點的小女孩也跟在媽媽后面過去了，我也這么緊跟著媽媽，不就行了！
但輪到我們時，媽媽過去了，我卻因為速度慢被閘機給攔了下來，過不去了！后來還是在工作人員的安排下，讓我排在一位叔叔的前面，我才順利過了閘。
哎，我這慢是得改，不然以后有得丟人了！
我們要坐的地鐵很快來了，標志色正好是我新近喜歡的草綠色，里面也不像上次在上海坐的那么擠，英語報站的聲音也比那天我在廣播里聽到的要慢，讓我覺得英語沒我想象的那么深奧。最關(guān)鍵的是速度快，我只坐了兩站，媽媽就告訴我到站了。
我跟媽媽說我還沒坐過癮，回來時我們還坐。
媽媽笑著點點頭，并說：“既然你這么喜歡坐，那到時放學了，你和爺爺也坐地鐵回去好了！”
這真是個不錯的點子，到時我們就在地鐵站里乘涼，直到太陽落山了再回去。這比晚上出來乘涼更好，因為晚上總歸蚊子比白天多的呀！
出了地鐵站，不知怎么地，我突然想起了外公給我買的玩具火車來了，也不知媽媽買到了沒有。
不過，我還是忍住了沒問——媽媽應(yīng)該是忘了，不然買不到，她會跟我說的呀，買到了，她這次應(yīng)該就帶過來給我玩了！她忘了去買，我這么一問，不變成是在提醒她了嘛，反正真的火車我也見過了，而且在我現(xiàn)在看來，地鐵比火車更讓我感興趣，接下來我又每天都能看到。
那一萬多的幼小銜接班，在一幢高大的寫字樓的一樓，看上去就挺高大上的。
服務(wù)臺聽了我們的來意，沒有讓我們自個進去，而是打了個電話：“陶老師，有位媽媽帶了孩子過來了。”
沒多久，那陶老師便出來了，年紀應(yīng)該比媽媽大，戴著眼鏡，皮膚很白。
她客氣地把我們帶進了一間大辦公室，詢問了我的具體情況后，她讓媽媽放心，她們對治孩子的拖延癥有經(jīng)驗，孩子的拖延癥不是一時半會形成的，與家庭關(guān)系很大，想要自己在家改正，真的是很難的。她們有三個班，兩個班有三十個學生，另一個班二十九個，如果想來上的話，下周一就可以。
我不否認這陶老師說的自己改很難，有道理，但我不喜歡她把我的慢，說成是拖延癥，還要加上那個“治”，搞得我像個病人似的。
另外，她的皮膚也太白了，白的代表人物現(xiàn)在又增加了一個曹操了，雖然曹操也不能簡單地用一個“壞”字來評價他，但我覺得越是這么復(fù)雜的人，越是難以接近。
接著，這位陶老師還帶我們?nèi)タ戳私淌?。教室都很寬敞潔凈，每間里面都有兩位女老師，好像是一間在教數(shù)學，一間在教語文，最后一間在教英語。
陶老師說我到時就在這最后一間教室。我不由仔細打量了下那位正在上課的老師，呀，那是位外國老師，她的皮膚上滿是紅疙瘩，讓人看著很不舒服，我覺得我上課沒法專心的。
當然，這些都只是我心里想想而已，自己這近一個月來沒有進步，我還有啥能說的??！所以當回到辦公室，媽媽在問具體價格、吃飯及課程安排等問題時，我都沒有吭聲。
看得出來，媽媽很滿意，她問老師明天來交錢是否可以。陶老師說，雙休日她們這邊會計休息，下周一直接來上課時交錢就行。
再坐地鐵時，我沒了剛才的興奮勁。你說我能興奮嘛，爸爸下周一就要帶我過來了，雖然陶老師剛才說本來兩個月是兩萬五，你們晚兩天，會計到時會給你們?nèi)サ舻?，但我?shù)學不會算也知道，都以萬元在計了，兩天能去掉多少呢！