第二章 我是天才
也許，是被修的堅(jiān)持打動(dòng)，也許，是明白了修的固執(zhí)，總之耕四郎還是收下了她。
“那么學(xué)費(fèi)一萬(wàn)貝利，道場(chǎng)提供食宿，請(qǐng)問(wèn)有問(wèn)題嗎？”
看著笑瞇瞇的耕四郎，修感覺(jué)自己的感動(dòng)終究還是錯(cuò)付了，乖乖用金幣支付了學(xué)費(fèi)，在跟著耕四郎去房間的路上，又收到了熊孩子的注目禮。
“這些孩子有些是島上居民的孩子，有些是其他地方來(lái)的孤兒，很少見(jiàn)到外人，等熟悉了，你會(huì)發(fā)覺(jué)他們都是不錯(cuò)的好孩子”耕四郎似乎感受到了修的郁悶，輕聲勸解著她。
修嘆了口氣，“希望如此吧”，心里也明白，難道自己還真能和一群小屁孩計(jì)較嗎？只能希望早點(diǎn)學(xué)完告別這里，熊孩子還是敬而遠(yuǎn)之最好，畢竟，他們還是孩子??！
房間不大，但是很干凈，榻榻米上已經(jīng)鋪好了床鋪，旁邊擺放著一個(gè)放置個(gè)人物品的柜子，并不像是沒(méi)有人住的空屋，修有些疑惑地看著耕四郎。
“有些孩子支付不了學(xué)費(fèi)，但是他們會(huì)做些力所能及的事情來(lái)作為補(bǔ)償，只是從此以后，這個(gè)房間就要你自己打掃了?！闭f(shuō)完，耕四郎又帶著修熟悉了洗漱和方便地方，便回到房間“那么，今天還請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)休息，如果明天起晚了，可是沒(méi)有早飯吃的?！?p> “是！師傅！”看著耕四郎要走了，修連忙鞠躬告辭，心里卻奇怪自己為何如此恭敬。耕四郎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離去。
修在屋里坐了一會(huì)，雖然外面天色越發(fā)昏暗，可是刻在DNA里面的晚睡晚起沒(méi)有因?yàn)榇┰诫x她而去，實(shí)在無(wú)聊的修決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不過(guò)在此之前，還是給布條放個(gè)假吧，它好，我也好。
屋外的道館沒(méi)有了白天的喧嘩，本就年紀(jì)不大的小孩子在訓(xùn)練了一天后也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，修坐在走廊邊，看著滿天的星光，這是她之前二十年人生從未見(jiàn)過(guò)的景象，也再次提醒著她，這不是一次簡(jiǎn)單的出游，而是一次有來(lái)無(wú)回的單程票，如果那個(gè)世界的自己再也醒不過(guò)來(lái)，父母應(yīng)該會(huì)很傷心吧……
“你，想家了嗎？”
思緒被打斷的修循聲望去，一個(gè)穿著黑色劍道服，留著鍋蓋頭的青年正在她的背后，而青年看到修泛紅的眼眶，以為自己嚇到了她，連忙鞠躬道歉
“對(duì)不起，我不該站在你身后突然說(shuō)話……”
結(jié)果又因?yàn)橛昧^(guò)猛險(xiǎn)些趴在地上，讓修一陣無(wú)語(yǔ)，不過(guò)也讓她脫離了剛才低沉的情緒，正準(zhǔn)備站起來(lái)扶青年一把，想不到青年卻用比趴下更快的速度站了起來(lái)，又是一鞠躬
“不好意思打擾了，明天見(jiàn)！”
說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑了，如果還有動(dòng)畫(huà)效果的話，應(yīng)該再帶起一陣煙塵吧。
呵，純情單身狗，修在心里默默嘲笑了一句，渾然忘了幾個(gè)小時(shí)之前自己也和青年一樣，見(jiàn)到美女話都說(shuō)不利索。
適當(dāng)哭泣有益身心健康，網(wǎng)友誠(chéng)不欺我，修現(xiàn)在的確感覺(jué)輕松不少，站起來(lái)伸個(gè)懶腰，決定洗漱一番就去睡覺(jué)，雖然滑滑果實(shí)不會(huì)讓自己身上再沾染什么臟東西，但是沖洗一下總能在心理上感覺(jué)干凈不少。
第二天，天色剛剛泛白，修已經(jīng)洗漱完畢，一想到能跟著耕四郎學(xué)習(xí)劍術(shù)，她就莫名的亢奮，就像當(dāng)年小學(xué)時(shí)第一次參加郊游的激動(dòng)難耐。
來(lái)到道館時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)小孩子在前后忙活，有的在擦地，有的在分配早飯，看到修走了進(jìn)來(lái)，紛紛打招呼
“大姐姐早啊~”
“大姐姐你多高??？好像比師傅都高啊！”
“大姐姐肚子餓不餓??？，等師傅來(lái)了就可以開(kāi)飯了~”
“小次郎，你的口水要流到飯碗里了，好惡心??！”
昨天還是小姐姐，今天就變成大姐姐了，還有小次郎你可夠了啊！
修雖然無(wú)語(yǔ)，但是也不能無(wú)視孩子們的熱情
“叫我修就可以了，有我可以幫忙的地方嗎？”
結(jié)果孩子們居然很?chē)?yán)肅的拒絕了，表示要想獲取，必先付出，不勞而獲是不行的！
修明白了，這些孩子應(yīng)該就是耕四郎師傅說(shuō)的那些無(wú)法支付學(xué)費(fèi)的孩子，雖然有些口無(wú)遮攔，但小小年紀(jì)卻很有志氣，的確都是好孩子……
“小次郎！別光顧著流口水了，快干活，師傅一會(huì)就要到了！”
好吧，小次郎除外！
眼見(jiàn)也幫不上忙，修干脆聽(tīng)從孩子們的安排，坐在自己靠后的座位上，等待著耕四郎來(lái)開(kāi)飯，而耕四郎也在大家都坐好以后準(zhǔn)時(shí)踏入，他八成用見(jiàn)聞色霸氣偷偷觀察過(guò)……
早飯過(guò)后，耕四郎讓修和眾人做了簡(jiǎn)單的自我介紹，在大家出去繼續(xù)訓(xùn)練后，和留下來(lái)的修相對(duì)而坐，耕四郎認(rèn)真的對(duì)修說(shuō)：“修，說(shuō)實(shí)話我到現(xiàn)在還不知道答應(yīng)教導(dǎo)你是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)槲铱赡馨涯闼蜕弦粭l絕路，你到現(xiàn)在還是堅(jiān)持要跟我學(xué)習(xí)劍道嗎？”
修認(rèn)真地看著耕四郎的眼睛，“我不會(huì)后悔，請(qǐng)師傅教我！”
耕四郎點(diǎn)點(diǎn)頭，不再多勸，“我看得出，你應(yīng)該毫無(wú)基礎(chǔ)，那么我就先從最基礎(chǔ)的開(kāi)始教你，等你都掌握以后，就可以和其他一起訓(xùn)練了?！?p> 聽(tīng)到耕四郎終于松口，修開(kāi)心地說(shuō)：“是！”
然后，耕四郎的震驚開(kāi)始了，不管是握法，腳步移動(dòng)，劈砍姿勢(shì)，都只要一遍，到午飯時(shí)間，修已經(jīng)熟練掌握了所有基本動(dòng)作，午飯過(guò)后，修已經(jīng)能將基礎(chǔ)動(dòng)作組合在一起使用，按照這個(gè)進(jìn)度，耕四郎預(yù)計(jì)明天修就可以在實(shí)戰(zhàn)中使用霜月流基礎(chǔ)劍技了，這種進(jìn)步速度簡(jiǎn)直聞所未聞。
修一開(kāi)始也震驚自己的天賦，看了看自己的面板，心里暗道這就是靈魂變異的能力嗎？太強(qiáng)了，她感覺(jué)自己對(duì)肉體的動(dòng)作能做到近乎完全控制，所以耕四郎教導(dǎo)的動(dòng)作，她只要看一遍，就能讓肉體準(zhǔn)確的做出，哪怕出錯(cuò)，也絕對(duì)不會(huì)有第二次，而同一個(gè)動(dòng)作似乎只要自己想，就能輕易形成肌肉記憶，讓自己做出近乎本能的反應(yīng)。
終于，在晚飯時(shí)，耕四郎對(duì)修感慨道：“修，你是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的劍士，但是天賦過(guò)強(qiáng)有時(shí)候未必是好事，希望你能牢記你學(xué)習(xí)劍道的初心?！?p> 修自然明白耕四郎是擔(dān)心自己學(xué)的過(guò)于輕松而輕視劍道，最終荒廢了自己的天賦，鄭重回答道：“師傅放心，我知道該怎么做。”
耕四郎微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“那么明天你就可以和大家一起訓(xùn)練了?！?p> “謝謝師傅！”
修明白她已經(jīng)得到了耕四郎的認(rèn)可，跟上了其他人的腳步，而她的面板也變成了
姓名：修
等級(jí)：10
天賦：力量，靈魂變異，滑滑果實(shí)
技能：霜月流劍技
修已經(jīng)對(duì)這個(gè)面板有了大概的了解，等級(jí)是對(duì)自己目前實(shí)力的一個(gè)數(shù)據(jù)化，只要自己變強(qiáng)，就會(huì)有直觀的顯示，天賦和技能也是如此，難怪沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)條的顯示，看來(lái)只是個(gè)用來(lái)統(tǒng)計(jì)的面板，連系統(tǒng)都算不上，難道也是靈魂變異帶來(lái)的產(chǎn)物嗎？
不過(guò)能更加直觀的看到自己變強(qiáng)的過(guò)程，也是很爽的事情，躺在床上，修握緊雙拳，感受著手中的力量，自己也能在這個(gè)波瀾壯闊的大航海時(shí)代有一席之地吧。