第88章：塞弗羅薩，一段秘史（下）
塞弗羅薩領(lǐng)莊園的客廳里，眾人落坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木桌前，桌上擺著一桌風(fēng)盛的佳肴，高腳酒杯美酒飄香，銀餐具閃閃發(fā)光，美味的食物散發(fā)出陣陣香味。
奧倫多首先端起酒杯，站了起來(lái)，他那優(yōu)雅的聲音在大廳回蕩：為大家的健康，為大家的法術(shù)之路，干杯！”
大家紛紛舉杯，索蘭莉安用她那迷人的大眼睛盯著奧地利，整個(gè)晚上都沒(méi)怎么說(shuō)話的她，輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)了一句：“奧倫多，大家已經(jīng)都同意了。你建學(xué)院有什么打算呢？”
奧倫多微笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，也是我近日來(lái)想得最多的問(wèn)題?！?p> 余下四位法師，全都感興趣的看向他。
他清了清喉嚨，“我們要把學(xué)院辦成世上第一流的魔法學(xué)校，”他堅(jiān)定地說(shuō)：“首先我們要有第一流的校園。”
他微微一笑：“要做就做的最好！我們還要有第一流的教師，第一流的教學(xué)方案和培養(yǎng)出第一流的學(xué)生?！?p> “我們將制訂全面的，有足夠深度和廣度，適合一個(gè)法師健康成長(zhǎng)的教學(xué)計(jì)劃，從理論上，實(shí)踐上幫助他們達(dá)到一個(gè)合格的法師水平！”
“與紫羅蘭學(xué)院和逐日者學(xué)院不同！我們學(xué)院的法師，不僅要擁有敏銳的頭腦，同時(shí)還應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄，完美使用法術(shù)的能力?！?p> “我們不僅要教會(huì)他們魔法理論，還要讓他們認(rèn)識(shí)天空，認(rèn)識(shí)海洋，認(rèn)識(shí)各種神奇的植物，神奇的動(dòng)物，神奇的元素，讓我們的學(xué)生成為有用之才?！眾W倫多滔滔不絕地說(shuō)。
“好，好極了！”聶拉斯·埃蘭拍掌笑道?！耙床蛔?，要做就做到最好！最好可以把學(xué)校建在暴風(fēng)城！”
奧倫多沒(méi)理他。
他繼續(xù)開(kāi)口。
“我預(yù)計(jì)可能會(huì)有四百多名學(xué)徒，或者前學(xué)徒到來(lái)。這是我們的第一批學(xué)生！”
“400多個(gè)學(xué)生？”安斯雷姆·魯因維沃爾皺了皺眉，“可我們只有5個(gè)人。就算還有一些法師愿意加入我們，400多個(gè)學(xué)生也需要最少八十個(gè)法師吧？我們有這么多法師嗎？”
“沒(méi)有！”奧倫多直接道?！澳壳熬椭挥形覀兾鍌€(gè)人了?！?p> “5個(gè)法師要教400多個(gè)人？”聶拉斯·埃蘭嘟囔。“一個(gè)人要教差不多100個(gè)學(xué)生？天吶，好像很不錯(cuò)？！但這也太難了吧……”
“我前面不是已經(jīng)說(shuō)了嗎？我們要用第一流的教學(xué)方式！達(dá)拉然和奎爾薩拉斯的教學(xué)方式已經(jīng)落后！我們接下來(lái)要用的教學(xué)方式，才是最先進(jìn)的教學(xué)方式！”奧倫多不在意地道。
“什么樣的教學(xué)方式？”克爾蘇加德沉聲問(wèn)道。
“你們都上過(guò)公共課。我覺(jué)得公共課的教學(xué)方式，其實(shí)是很不錯(cuò)的?！眾W倫多斟酌著，用他們能理解的話解釋：“我準(zhǔn)備將學(xué)院的學(xué)生，分成四個(gè)分學(xué)院。每個(gè)學(xué)院的學(xué)生都上一樣的課，但是彼此的課程是分開(kāi)的。再設(shè)置多種不同課程，例如克爾蘇加德很擅長(zhǎng)咒語(yǔ)，就讓你當(dāng)咒法課的老師。”
“安斯雷姆擅長(zhǎng)煉金，我們可以開(kāi)設(shè)煉金或者魔藥課程。”
“索蘭莉安，我的導(dǎo)師。您擅長(zhǎng)觀星與塑能，您可以開(kāi)設(shè)占卜和預(yù)言課程?！?p> “至于聶拉斯，你召喚法術(shù)很好，你可以開(kāi)設(shè)召喚課程。”
“還有我，我什么都會(huì)一點(diǎn)。你們請(qǐng)假?zèng)]空的時(shí)候，我可以補(bǔ)上來(lái)。又或者你們都不用請(qǐng)假時(shí)，我可以去上公開(kāi)課！”
“以后還會(huì)有新的法師加入我們。那時(shí)我們可以補(bǔ)充更多課程，開(kāi)設(shè)更多專業(yè)！”
“學(xué)校的學(xué)生分成四個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院依據(jù)學(xué)生的性格、愛(ài)好來(lái)劃分。你們四個(gè)就是學(xué)院院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理自己的學(xué)生?！?p> “學(xué)院之間彼此競(jìng)爭(zhēng)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)生對(duì)學(xué)院有貢獻(xiàn)，學(xué)院給予獎(jiǎng)勵(lì)！”
“有很多細(xì)節(jié)還需要添加修改。但大致就是把紫羅蘭學(xué)院的那種公共課方式專業(yè)化！不再是一個(gè)導(dǎo)師帶著幾個(gè)學(xué)生！而是一個(gè)老師同時(shí)給許多學(xué)生上課，每一位老師負(fù)責(zé)一種課程?！?p> “如果大家有什么好的建議，歡迎大家提出來(lái)！學(xué)校不止是我一個(gè)人的，學(xué)校是大家的。想想，以后會(huì)有很多法師是你們的學(xué)生，稱呼你們?yōu)樵洪L(zhǎng)……我想這種感覺(jué)一定很不錯(cuò)！”
“在達(dá)拉然當(dāng)老師，最多有十幾位學(xué)生。在我們這里當(dāng)老師，以后可能會(huì)有幾百位你的學(xué)生！”
“當(dāng)然啦?！?p> 奧倫多最后加重語(yǔ)氣。
“我必不會(huì)讓大家失望！只要你們相信我，我想我可以給予你們很多！例如……一些有關(guān)泰坦遺址的信息，或干脆是那些遺址里留下的瑰寶。那些對(duì)你我的法師之路有幫助的東西！”
曉之以義，誘之以利。
以改變法師傳統(tǒng)的教學(xué)方式作為正面宣稱，私底下再給予承諾。
以?shī)W倫多一年多來(lái)在法師學(xué)術(shù)上的表現(xiàn)，他的承諾沒(méi)有人會(huì)無(wú)視。
何況他與克爾蘇加德等三人確實(shí)關(guān)系不錯(cuò)，而索蘭莉安更早就明確了會(huì)支持他。
起碼在五人內(nèi)部，對(duì)他想要自建學(xué)校的做法，目前是一致支持的。
只是支持歸支持，大家也都知道以區(qū)區(qū)自己等人的力量，想要建一所魔法學(xué)校有多困難！
先不說(shuō)達(dá)拉然會(huì)不會(huì)打壓，就算達(dá)拉然視而不見(jiàn)，難度也不會(huì)低到哪里去。
物資資源，學(xué)徒資源，教師資源，這些問(wèn)題沒(méi)一個(gè)是好解決的。
擺在奧倫多和他們面前的，是各種各樣的難題。比如，目前最需要解決的就是學(xué)校的校園問(wèn)題。
總不能直接就在塞弗羅薩莊園里上課吧？那也太沒(méi)逼格了，不像學(xué)校反倒像什么邪·教一樣。
總之建校有千頭萬(wàn)緒的事情要做，奧倫多也只是有大概的想法，接下來(lái)才是真正的挑戰(zhàn)。
“前方很難。希望我們可以一直走在一起！”奧倫多捏著酒杯，再次站了起來(lái)。
“為友誼！為我們的學(xué)校！為了艾澤拉斯的奧術(shù)！為了法師！干杯！”
“干杯！”x4。
就這樣。
艾澤拉斯未來(lái)規(guī)模最大的法師學(xué)校稚形，在這小小的鄉(xiāng)間貴族客廳里，伴著屋外淅淅瀝瀝的細(xì)雨斜風(fēng)正式建立。