42.挑戰(zhàn)，接踵而至
雖然沒有了芭蕾舞比賽的壓力，但陳然還是每天堅(jiān)持到少年宮完成訓(xùn)練，至于后續(xù)的訓(xùn)練安排，陳然看著任天知道自己的成績后，挑選出來10個(gè)古典芭蕾舞的變奏和現(xiàn)代芭蕾舞曲目，陳然對著屏幕仿佛看到了任天在磨刀霍霍。除了曲目練習(xí)，任天要求每月進(jìn)行一次視頻指導(dǎo)，每月必須摳完三個(gè)舞蹈，還有王老師要單獨(dú)訓(xùn)練陳然的弱點(diǎn)動(dòng)作。
陳然對任天是非常感謝的，不但指導(dǎo)自己練習(xí)，而且還請來了王老師，米歇爾指導(dǎo)自己，但是，對著這滿檔的學(xué)習(xí)任務(wù)，陳然的腦海中依然想起了“我簡直不能呼吸”的表情包。
雖然芭蕾舞的訓(xùn)練還是在任天的高壓之下，但是陳然覺得自己明顯已經(jīng)適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練，最直觀的感受是在暑假期間只需要半天就能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，王老師也對陳然的成長表示認(rèn)可。
陳然想來當(dāng)初任天要求每天跑10公里，雖然自己也非常努力地往10公里靠攏，但事實(shí)上自己之前在30分鐘里僅能跑到5公里后已經(jīng)是癱軟無力，但是陳然現(xiàn)在自己能在30分鐘里輕松愉快地跑到5公里，證明自己整體的肌肉耐力度都有了飛躍。
除了持續(xù)進(jìn)行的芭蕾舞訓(xùn)練，陳然在假期另一個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)就是奧數(shù)的準(zhǔn)備，自從奧數(shù)班公布了在9月份將開展未來杯的復(fù)賽，陳然第一時(shí)間將這個(gè)消息告訴了擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)組長的陳東耀，陳東耀得知自己的寶貝女兒要第一次參加奧數(shù)比賽，馬上打通天地線給陳然找來了一堆歷年真題，有做過的題目溫故知新，第一次看到的題型就找到更快的解題思路。
陳然覺得，對比起上輩子，這次重新升入5年級的自己就像滿級大佬去新手區(qū)一般。心態(tài)的認(rèn)同并沒有阻礙陳然給自己制訂的各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，囊括英語口語、詞匯、閱讀，數(shù)學(xué)奧數(shù)，國文練字等任務(wù)，而且陳然在英語及數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上已經(jīng)不限于小學(xué)階段的內(nèi)容。
經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，進(jìn)入到9月開學(xué)，陳然看著身邊空了的座位，真切感受到自己的小同桌已經(jīng)離開了。而且因?yàn)殛惾辉谑罴倮镩L高到158公分，為了不擋到其他同學(xué)聽課，陳然主動(dòng)將座位挪后到最后一排，一人獨(dú)坐，把前排的位置留了給班里成績后進(jìn)的同學(xué)。
在陳然繁忙的學(xué)習(xí)安排中，陳然很快便迎來了“未來杯”奧數(shù)比賽的現(xiàn)場，考試選在了周日進(jìn)行，考試地點(diǎn)是G市內(nèi)的一所高校，陳然仔細(xì)看著考場安排，才發(fā)現(xiàn)共有5個(gè)考試教室，每個(gè)教室可以容納50多名學(xué)生。按著考號找到對應(yīng)的考場，雖然只是120分鐘的考試，陳然接到卷子聽到周圍沙沙的答題聲，陳然沉下心來，專心地對待眼前的卷子。
雖然經(jīng)過大半年的培訓(xùn)，陳然第一次在正式比賽中完成一套奧數(shù)選拔的卷子，走出考場時(shí)還是覺得頭腦發(fā)熱，四肢無力，陳然想，果然用腦過度是會(huì)有脫力現(xiàn)象的。
就好比，自己眼前仿佛出現(xiàn)了何銘顏的臉一樣，本來走在陳然身后的何銘顏看到自己這個(gè)同桌晃晃悠悠地走了一路，最后還停下來了腳步，整個(gè)人有往后倒的趨勢，不好拉住陳然的何銘顏便主動(dòng)走向前問道：“陳然，你沒事吧？”
聽到問話的陳然才回過神，發(fā)現(xiàn)自己在路上差點(diǎn)就下腰了，而同桌多時(shí)的何銘顏也是真的在給自己問話。
“沒事，沒事?！标惾恢被厣碜樱瑥陌锾统鲆活w糖塞到嘴里回答道。
見陳然已經(jīng)沒事，何銘顏微微點(diǎn)頭，便先行離開。陳然看著何銘顏遠(yuǎn)去的身影，想到原來自己在這位G市未來之光的劇本上還是一名有名字的小配角。
在未來杯的考試結(jié)束之后，許久沒有消息的新概念英語演講比賽二輪賽的結(jié)果終于傳來，陳然和同班的高天志雙雙通過選撥，接下來的選拔機(jī)制就很簡單了，將在10月中旬由G市高校老師組成的評委，在在地電視臺(tái)錄制現(xiàn)場比賽，比賽分為三項(xiàng)內(nèi)容，分別為：定題演講、即興演講、回答問題，每個(gè)環(huán)節(jié)都有評委評分，最終得分最高的將獲得本次演講比賽的冠亞季軍。
得知陳然與高天志通過選拔的消息，學(xué)校還在晨會(huì)上表揚(yáng)了陳然和高天志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還專門指派了一名英語老師進(jìn)行課后的輔導(dǎo)。既然是一對一的針對教學(xué)，陳然終于見識到自己這名滴水不漏的班長高天志的實(shí)力，陳然敢保證，若不是自己有上輩子的提前預(yù)習(xí)，就憑自己日常的學(xué)習(xí)是肯定沒有辦法與高天志比肩的。
當(dāng)然最為驚訝的當(dāng)屬被指派輔導(dǎo)的老師，第一次輔導(dǎo)就被陳然和高天志的實(shí)力驚到了。不都明明是兩位小學(xué)五年級的學(xué)生嗎，但是這字正腔圓的英腔是怎么回事，還有這堪比初三學(xué)生的詞匯量，這小短文寫得邏輯清晰、舉證有力，還有還有，老師看著高天志一手靈動(dòng)自如的花體字和陳然一手漂亮的圓體。
更加難能可貴的是，老師看著兩名小同學(xué)還對每次小作文的遣詞造句互相提升，還會(huì)兩兩準(zhǔn)備好問題提問，然后由自己作為老師進(jìn)行點(diǎn)評。
除了有實(shí)力，兩位小同學(xué)還非常有方法，在上課第一天，陳然和高天志就每人拿出了一兩篇小文章請自己修改，說是要作為現(xiàn)場演講的備用文稿，同時(shí)在定題演講環(huán)節(jié)也分別寫出了一篇短語堆成“套路模板”，主要是由陳然執(zhí)筆，高天志豐富口語應(yīng)用部分，一輪教學(xué)下來，老師真心給這兩位小同學(xué)跪了。
在最終錄影前，G市第一小學(xué)還免費(fèi)贈(zèng)予了自己和高天志兩套嶄新的禮儀服，要求在錄影時(shí)務(wù)必穿著學(xué)校的校服參加，當(dāng)然了，如果能在比賽中獲得名次的學(xué)校還會(huì)給兩人準(zhǔn)備“豐厚的紀(jì)念品”。陳然曾悄悄地問過李雪芳這到底指的是啥，李雪芳神秘道：“其實(shí)就是一封介紹信?！?p> 在陳然小升初升學(xué)的一屆，實(shí)行的是學(xué)校自主提前考試和統(tǒng)一電腦派位的并軌操作，獲得學(xué)校自主提前考試的門檻的確就是陳然已經(jīng)拿到手的四次三好學(xué)生證書，但是，某些初中學(xué)校在進(jìn)行筆試結(jié)束之后還會(huì)加試面試環(huán)節(jié)，在進(jìn)入到面試環(huán)節(jié)時(shí)候，這封由學(xué)生所屬小學(xué)開具的介紹信就能發(fā)揮作用了，更不用說進(jìn)入初中之后還有的分班考試等等環(huán)節(jié)。
想到這點(diǎn)，陳然若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，畢竟對于Z中的招生，自己只是略懂了皮毛，具體在自己升學(xué)的時(shí)候?qū)?zhí)行什么樣的規(guī)則，經(jīng)過李雪芳為自己的多番打聽，現(xiàn)在還沒有知道個(gè)細(xì)節(jié)的章法。
懷抱著多一個(gè)認(rèn)可，多一份安心的念頭，在錄制現(xiàn)場，看到臺(tái)上共50名選手，臺(tái)下共10名評委，陳然握緊了手中小作文小抄，心里道，這可是自己第二次五年級，絕對不能丟臉。
錄制節(jié)目的現(xiàn)場是漫長的，50名同學(xué)共3輪的比賽，每人每輪哪怕只有3分鐘時(shí)間，也讓這場錄制從早上8點(diǎn)錄制到了晚上8點(diǎn)。不過幸好，因?yàn)榭紤]到播出關(guān)系，各位選手的分?jǐn)?shù)隨時(shí)都在大屏幕上能看到，經(jīng)過前兩輪的角逐，陳然目前的排名去到了第五名與排在第六名的高天志只相差了3分。中場休息在用餐的陳然看著排在自己評分之前的參賽者，在定題演講環(huán)節(jié)自己都把暑假參加全國芭蕾舞比賽的經(jīng)歷說了出來，但誰又能想到這些看似同齡的小朋友要么有曾經(jīng)在常春藤大學(xué)游學(xué)體驗(yàn)、參與國際志愿者經(jīng)歷，更有甚者還去過聯(lián)合國會(huì)參觀，陳然的心里真的是大寫的服氣。
但是好歹陳人的芯子是一個(gè)30歲的靈魂，在第三環(huán)節(jié)回答問題中，真小學(xué)五年級學(xué)生大多有些怯場，而陳然則是技巧性地應(yīng)對評委老師珠炮連發(fā)的提問，終于在比賽現(xiàn)場以總分第三名和高天志并列獲得這個(gè)比賽的季軍。
整整一天的錄制，但是聽說最后播放作為節(jié)目僅有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，陳然頓感新聞工作者的不易，本想著自己搭公交回去的陳然，在高天志的邀請下，搭上了他接送的車輛，同樣也是四個(gè)圈的標(biāo)志橋車，陳然驚奇地發(fā)現(xiàn)來接高天志的并不是他的父母，而是他家的司機(jī)。
車上，陳然答謝道：“謝謝你班長，還要先送我回家。”經(jīng)歷一天錄制的疲累并沒有使高天志常年掛在臉上的溫和有絲毫減少，微笑道：“沒事，離我家也很近。”
深知這是外交辭令的陳然同樣報(bào)以微笑，畢竟跟這位上輩子完全沒有交流，這輩子只有學(xué)習(xí)交流的班長大人實(shí)在沒什么可說的。
“陳然你打算考哪所初中呢？”高天志打開話匣子問道。
“Z中?！标惾焕侠蠈?shí)實(shí)地回答道。
“恩？”高天志對陳然的回答似乎感到很意外，道：“陳然你既有奧數(shù)考試和芭蕾舞競賽的加分，我還以為你會(huì)選擇H中或者Y中。”
“額，”陳然倒是不知道自己參加數(shù)學(xué)競賽的消息已經(jīng)連班長都知道了，便順著他的話道：“我是感覺Z中比較適合我，聽說他們還有可能開設(shè)國際合作項(xiàng)目，我是挺感興趣的?！?p> 聽完陳然的話，高天志臉上的笑容深了幾分，道：“恩，真巧，我也是這么想的?！?p> 陳然拿起隨身的保溫杯喝了一口水，暗暗想道，為何自己這位班長說出來的話如此難接。而且，看著高天志永遠(yuǎn)掛著的微笑，陳然現(xiàn)在看來倒覺得有些滲人，只能干巴巴地接上道：“哈哈，那班長我們可以有機(jī)會(huì)再成為同學(xué)呢?！?p> 一路與高天志僵硬的聊天，在自家巷子口下車的時(shí)候陳然只覺得自己的臉都快笑僵了，深感這回家路上10來分鐘的聊天和參加比賽沒有區(qū)別。老舊小區(qū)路燈鋪設(shè)稀疏，不少早上路邊攤檔將紙皮箱堆放再道路兩側(cè)，形成一大片的黑暗區(qū)域。陳然加緊了步伐走回自己家里，在路過一處暗巷時(shí)，突然聽到旁邊處傳來一陣女生的哭腔，道：“李恩俊，難道你從來就沒喜歡過我嗎？”