“默，這不是好事，學(xué)宮教諭，權(quán)柄是大，可一旦開學(xué)，學(xué)宮會給你安排諸多課程，七大學(xué)院輪流轉(zhuǎn)，你會比陀螺都忙。
我之前聽說過，能做學(xué)宮教諭的一般都是進(jìn)階無望的前輩，他們愿意為學(xué)宮發(fā)揮余熱教導(dǎo)子弟，可你不同??！你才多大？整天教書育人還修不修煉了？難道你想在筑基期困一輩子？
再說了，你又不會煉丹，不通陣法，怎么教別人？
奶奶的，這是哪個(gè)混蛋……”
“閉嘴，閉嘴，閉嘴。”林默連聲打斷大發(fā)牢騷的趙千山。
林默現(xiàn)在終于明白青陽國規(guī)定所有界外之人必須匯聚青陽學(xué)宮的緣由，人家就是要榨干你肚中的所有存貨。
而且你還不能拒絕。
沒見齊簡沒反對，蕭云湖只是略微提醒一句就閉口不言了嗎？
你拒絕一個(gè)試試？
文的你不接受，青陽國自會有人給你上武的，項(xiàng)威的下馬威就是提醒。
林默敢保證，要是他不接受學(xué)宮教諭，不為青陽國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，青陽國當(dāng)權(quán)大佬們有的是辦法針對他。
到那時(shí)候就不是給他待遇給他甜棗了。
有那時(shí)間怨天尤人發(fā)牢騷，還不如問個(gè)清楚，也好在做貢獻(xiàn)的前提下為自己爭取最大利益。
趙千山和蕭云湖這樣的小孩就不指望了，直接問齊簡這個(gè)老家伙為妙：
“齊院長，是不是所有界外之人授予的職位前都會冠以“學(xué)宮”名頭？”
“也不全是，但大部分都是，曾副宮主就是學(xué)宮教授?！?p> “他也是界外之人？”
“曾副宮主大約四百年前來到此界，為青陽國上過戰(zhàn)場受過重傷，青陽學(xué)宮的發(fā)展其貢獻(xiàn)極大，陣學(xué)院就是其一手操辦的?！?p> “我們怎么沒聽說過？”
“陳年往事，沒人問也就沒人提?！?p> 趙千山和蕭云湖驚了，他們是真不知道曾畫書還有這樣的過往。
“那有沒有辦法將這名頭最大利己化？”曾畫書的過往確讓人吃驚，但林默現(xiàn)在更關(guān)系自己。
齊簡左右望望無人跟隨，壓低聲音說：
“林師，學(xué)宮的目的是讓你發(fā)揮出最大作用，但你也可借助這個(gè)機(jī)會充實(shí)提升自己。只要你有辦法弄個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究，譬如改造提升軍中制式兵器、改造制符之法、組織人力編制新的功法經(jīng)文……等等?！?p> 只要你能拿得出手，在教務(wù)院獲得通過，也就不用參與教學(xué)了，要是大有成果，你甚至可以在學(xué)宮橫著走，想做什么做什么……學(xué)宮最看重的就是有能力有本事的人?！?p> 懂了。
林默點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有了計(jì)較。
毫無疑問，這是青陽國統(tǒng)治階層的統(tǒng)治策略。
不管你是哪里人，只要你有本事肚子里有貨愿意為青陽國出工出力，青陽國就會最大程度上滿足你的要求，若你作用不大，青陽國也就沒必要在意你的感受了……典型的實(shí)用主義。
雖沒什么人情可言，但林默喜歡。
不就是以功勞換自由嗎？
林默活了七百年，其中讀了五百年的書經(jīng)，整個(gè)萬靈仙界人妖兩族點(diǎn)點(diǎn)滴滴都裝在他腦子里，別說弄一兩個(gè)研究題目，就是改造整個(gè)青陽小世界也不在話下。
學(xué)宮教諭……多好，多大的權(quán)柄，我林默要的就是這個(gè)。
“默，你想開了？”眼見林默眉頭舒展，露出了笑容，趙千山大為不解。
林默伸出兩只手臂一左一右攬住蕭云湖和趙千山說：“云湖、千山，信我，就跟著我走，雖不能讓你們擁有改天換地之能，但做個(gè)人中翹楚應(yīng)該沒有絲毫問題?！?p> “我信?！?p> “我也信。”
兩兄弟接連表態(tài)，齊簡在一邊插話道：“林師，你們都是兄弟，有好事可別忘了蘇嘯?。 ?p> 看看，多好的舅舅。
不能讓舅舅失望，更不能讓兄弟失望。
“齊院長，接下來我們?nèi)ツ睦?？?p> “帶你在學(xué)宮熟悉熟悉環(huán)境，順便去你的小院看看，再去挑兩個(gè)隨侍童子?！?p> 看看，學(xué)宮的福利來了。
……
四人轉(zhuǎn)出教務(wù)院，齊簡從懷中摸出一只竹笛吹了起來。
“默，默，飛，我們能飛了?！?p> 在趙千山興奮的呼喊聲中，四頭碩大的白鶴落在他們面前。
青云鶴，性情溫和，飛行穩(wěn)健，卻無法長距離飛行，也沒什么戰(zhàn)斗，與其近親戰(zhàn)斗靈禽烈火鶴相比差了好幾個(gè)檔次，否則青陽國又要多一種戰(zhàn)斗靈禽了。
饒是如此，青云鶴也是價(jià)值非凡。
在青陽國，確定一個(gè)家族是不是真正的權(quán)貴大家，就看他們是否豢養(yǎng)了青云鶴，至于青陽學(xué)宮，自然不缺這種飛行靈獸，但也只有學(xué)博級別以上的師長方才可以騎乘。
齊簡是器學(xué)院院長，教授級別的牛人，招來青云鶴帶著三人看看風(fēng)景還是不成問題的。
趙千山迫不及待的跳上青云鶴，剛想起飛，悠揚(yáng)鐘聲從遠(yuǎn)處傳來，聲聲入耳。
“林師，學(xué)院有要事相招，齊某得趕過去看看?！?p> 說話間，齊簡拉過蕭云湖安排一番，不等林默回應(yīng)，身影騰空落在一頭飛起的青云鶴身上，鶴鳴一聲，向著鐘聲響起之處飛去。
“那是學(xué)宮的聞心鐘，一件威力巨大的法寶，鐘聲悠揚(yáng)，可傳百里不止，每當(dāng)鐘聲響起意味著學(xué)宮有大事發(fā)生，鐘聲入耳，無關(guān)此事者聽到的只是鐘聲，可與此事有關(guān)之人卻能聽出鐘聲中的意思?！?p> “挺不錯(cuò)的一件法寶，不會有什么不好的事發(fā)生吧！”
在林默印象中，鐘聲意義重大，非小事急事不會響起，而且往往都是壞事……好事不需要招人??！
可趙千山卻毫不在意，“默，你這心操的……能有什么不好的事？學(xué)宮開個(gè)院長級別的大會都會敲鐘喊人，哪個(gè)月不響幾回？走了，走了。”
拍拍青云鶴，趙千山歡叫一聲騰空而起，蕭云湖和林默搖頭一笑跳上了青云鶴。
飛在半空，青陽學(xué)宮全景盡入眼底，就連豐羽莊園都可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到。
“林兄，你來看，學(xué)宮既是一處學(xué)院修仙之地，也是一處景色絕美之地，偌大的玉江串連三山五湖七島，與你的豐羽莊園倒有一比。”
“拉倒吧！別說他的莊園，就是我們?nèi)齻€(gè)的莊園加起來也無法和學(xué)宮相比，我們那就是一只螞蟻，這里至少是頭牛?！?p> “差多的意境，林兄你看，那條大江就是玉江，里面可出諸多精美寶石，我們在空中只能看個(gè)大概，等有時(shí)間，咱們乘船沿江而行，那美景足以讓人心曠神怡……林兄，你來看，那里是學(xué)宮最為出名的三座大山。
“那座名為錦屏山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一道屏障，其中多峽谷峭壁、懸崖飛瀑，陣學(xué)院師生多在那里參研陣法，布陣，破陣……”
“陣學(xué)院就是瞎鼓搗，本來絕佳的狩獵之地，現(xiàn)在倒好，到處都是落下的陣法，一個(gè)不好陷入其中……他們的學(xué)生就經(jīng)常在里面迷路，估計(jì)就連陣學(xué)院自己也搞不明白現(xiàn)在錦屏山有多少陣法了?！?p> “那里，那里名為元寶湖，看看像不像一個(gè)元寶？”
“屁，符學(xué)院將其當(dāng)成了垃圾池，整天廢水廢墨的傾倒……連那里的魚蝦都不香了，為這事曾副宮主沒少訓(xùn)斥謝院長。”
……
蕭云湖和趙千山兩個(gè)向?qū)Э芍^絕配。
一個(gè)贊揚(yáng)，一個(gè)拆臺，讓林默見識了青陽學(xué)宮的諸多美景和它們背后的故事，也加深了他對青陽學(xué)宮各個(gè)學(xué)院的認(rèn)知。
俯視整個(gè)學(xué)宮，林默頗有感慨：
一條玉江將山、水、湖、島串聯(lián)在一起，堪稱百里畫卷，山水環(huán)繞，險(xiǎn)峰林立，綠島玉湖，奇石幽洞，景致萬千，再加上隱沒在山腳山腰的各處亭臺樓閣……林默想到了仙宗。
偌大的青陽學(xué)宮，更像一個(gè)龐大的修仙宗門。
只不過，這里只有宗門的外表，內(nèi)里卻是青陽國廟堂的一方機(jī)構(gòu)，甚至是推動青陽國修仙界發(fā)展壯大的主要動力源泉，殊不見法、器、丹、符、陣五大學(xué)院在輸出修士的同時(shí)也在提升著青陽世界的修仙階層。
一座學(xué)宮可造就強(qiáng)大的青陽國，那么強(qiáng)大的青陽國自然也就能改變這方世界。
青陽學(xué)宮大有可為，青陽國亦大有可為。