第八章 復(fù)盤(pán)總結(jié)【求追讀求月票】

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝，基礎(chǔ)科學(xué)的資料也在迅速備份中，趙城則閉上了眼睛，在腦海中進(jìn)行復(fù)盤(pán)。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考，以及在諸多網(wǎng)友的幫助下，趙城博采眾長(zhǎng)，對(duì)穿越后的方案有了更直觀的規(guī)劃。

　　圍繞如何活下來(lái)和如何改變世界兩個(gè)中心，進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。

　　首先，如何活下來(lái)，這個(gè)問(wèn)題算是暫時(shí)推演結(jié)束了。

　　至少就死刑緩期執(zhí)行和天胡開(kāi)局來(lái)說(shuō)，是這樣的。

　　綜合香蕉姐和兔子舞的回答，通過(guò)民生工程取得朱標(biāo)的信任，甚至是信賴。

　　以朱標(biāo)的權(quán)勢(shì)和朱重八對(duì)太子的重視程度，太子朱標(biāo)出面或許就能保下趙城。

　　畢竟，歷史有過(guò)不少記載。

　　朱重八殺伐成性，殺戮極重，但因?yàn)橹鞓?biāo)和馬皇后的勸說(shuō)，還是從他刀下救下不少人。

　　比如說(shuō)宋濂。

　　此外，再通過(guò)朱雄英和馬皇后的關(guān)系，進(jìn)一步將自己深度捆綁在朱標(biāo)的利益集團(tuán)中。

　　如此就算是解決了“如何活下來(lái)”的問(wèn)題。

　　事實(shí)上，如何活下來(lái)和如何改變世界，這兩個(gè)中心并不是孤立的，彼此是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

　　只要能夠活下來(lái)，就一定能改變世界。

　　區(qū)別就在于，“改變的多少”的問(wèn)題。

　　趙城自然不會(huì)滿足于僅僅改變大明的歷史這一件事。

　　推動(dòng)歷史洪流滾滾向前，這才是他的目的。

　　所以就需要做相當(dāng)多的功課和準(zhǔn)備。

　　從穿越之始，在掙扎著茍且偷生之初，就要為改變世界布局。

　　首先從通過(guò)民生工程捆綁朱標(biāo)，這可不是概念，也不是見(jiàn)不到成果的PPT。

　　是趙城改變世界的第一步！

　　通過(guò)民生工程，不僅將自己與朱標(biāo)捆綁從而保下自己的性命，還要為工商農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　“農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展才能解決基礎(chǔ)的吃飯問(wèn)題，

　　除了要帶大量的、不同種類的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)種子外，還要帶上先進(jìn)的種植技術(shù)和知識(shí)；

　　工業(yè)是強(qiáng)國(guó)之基，也是興國(guó)之魂。

　　大明是嚴(yán)格的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，想要轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)社會(huì)并不容易。

　　但我的目的不是短時(shí)間改變社會(huì)結(jié)構(gòu)，只是利用工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)民生工程的逐步實(shí)施。

　　基礎(chǔ)工業(yè)，要提高鍛造技術(shù)、冶煉技術(shù)，還要有玻璃工藝，有蒸餾工藝……

　　這方面需要準(zhǔn)備的資料比較多，今晚上先解決一部分，明天后天繼續(xù)完善這部分。

　　商業(yè)的話，初期可以借助一些新奇的玩意兒和現(xiàn)代化的營(yíng)銷方式，將基礎(chǔ)的商業(yè)集團(tuán)打造出來(lái)。

　　等后面有權(quán)有勢(shì)了，可以試著改變一下士農(nóng)工商的階級(jí)局面。

　　關(guān)于商業(yè)這點(diǎn)也可以準(zhǔn)備一些資料和書(shū)籍帶過(guò)去，但一定要時(shí)刻提醒自己，要實(shí)事求是，不能走本本主義道路。

　　后面的工作重點(diǎn)之一就是商業(yè)，要利用經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，將商業(yè)對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用發(fā)揮出來(lái)。

　　此外還有一項(xiàng)重中之重的教育體制問(wèn)題！”

　　想到教育問(wèn)題，趙城就一陣頭痛。

　　現(xiàn)代教育體制都有著這樣那樣的問(wèn)題，更何況是古代的官本位教育體制呢？

　　但這個(gè)問(wèn)題又是必須要面對(duì)的問(wèn)題，是他改變世界，改變夏族命運(yùn)的重心所在。

　　“這個(gè)問(wèn)題啊，實(shí)在是難解??！

　　只能做好一些必要的準(zhǔn)備，等穿越過(guò)去后再做規(guī)劃了。

　　走一步看一步吧！”

　　趙城沒(méi)有辦法，在大明這樣一個(gè)體制下面搞教育改革，不要朱重八動(dòng)手，朱標(biāo)都會(huì)對(duì)他有想法?。?p>　　古代學(xué)生，以儒家學(xué)說(shuō)為主。

　　講一個(gè)“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”！

　　任何所有，都是為帝王家服務(wù)的，都是為了維護(hù)利益集團(tuán)的統(tǒng)治。

　　趙城敢搞教育改革，不說(shuō)利益集團(tuán)的威脅，單是思想方面就有重重阻礙。

　　儒家一千多年的統(tǒng)治思想，哪能輕易動(dòng)搖？

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　　說(shuō)什么為天地立心，為生靈立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平……

　　那是士大夫與天子共治天下！

　　士大夫不等于讀書(shū)人，讀書(shū)人不等于老百姓！

　　學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，教育的問(wèn)題，這是封建王朝的根基之一。

　　這等命脈所在，焉能讓外人動(dòng)之？

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　　這是國(guó)之根本，關(guān)系夏族萬(wàn)載千秋之偉業(yè)，其重要性，不必贅述。

　　不過(guò)，就算教育的問(wèn)題再難，也是他趙城必須要面對(duì)，也必須要改變的。

　　縱觀整個(gè)夏族史，特別是三十而立以來(lái)的四十年，基礎(chǔ)教育的普及，是化人口紅利為人才紅利的核心關(guān)鍵所在。

　　若說(shuō)夏族四十而不惑的關(guān)鍵一招是那位老人在南方畫(huà)的那個(gè)圈，那重啟高考、普及基礎(chǔ)教育就是將那個(gè)圈擴(kuò)大到覆蓋全國(guó)的核心。

　　“教育問(wèn)題難搞，思想啟蒙更難搞，只有解決了教育的問(wèn)題，才能對(duì)思想方面下手。”

　　關(guān)于教育和思想的問(wèn)題，這是趙城活下來(lái)然后改變世界的難點(diǎn)，哪怕是現(xiàn)在，趙城也沒(méi)有任何的思路。

　　其實(shí)【姨媽血染香蕉】已經(jīng)給趙城提供了一條路。

　　這條路，就在贅婿里。

　　可惜，趙城沒(méi)看過(guò)贅婿，他也不知道贅婿對(duì)他的穿越會(huì)如此重要。

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　　“對(duì)了，還有一項(xiàng)重要工作，軍工事業(yè)。”

　　趙城依靠在椅子上，拍打著大腦，差點(diǎn)把這么重要的事情忘記了。

　　實(shí)在不應(yīng)該。

　　某位老人說(shuō)的對(duì)，強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國(guó)安。

　　趙城想要改變夏族的命運(yùn)，為夏族奠定挺立萬(wàn)古千秋的偉業(yè)，那強(qiáng)大軍事力量必不可少。

　　只有軍事力量足夠強(qiáng)大，才能埋葬一切來(lái)犯之?dāng)?，也才能為夏族千秋偉業(yè)保駕護(hù)航。

　　“軍隊(duì)的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也有點(diǎn)難搞啊，我就算活下來(lái)了，朱家也絕不會(huì)給我機(jī)會(huì)掌兵。

　　我穿越后的那個(gè)便宜父親南雄侯，就是軍隊(duì)出身，更不會(huì)讓我掌兵。

　　畢竟，朱重八是一定要?dú)⒛闲酆畹?，他怎么可能讓我掌兵？?p>　　趙城在沉思，關(guān)于軍隊(duì)的問(wèn)題很重要，夏族一定要有軍隊(duì)，一定要有頂尖的強(qiáng)大軍事力量。

　　但趙城的身份擺在那，他不造反，基本是沒(méi)機(jī)會(huì)掌兵的。

　　不掌兵，如何強(qiáng)化夏族軍隊(duì)？

　　“朱重八不會(huì)讓我做這方面的工作，朱標(biāo)也絕不會(huì)讓我把手伸到軍隊(duì)里……

　　這事，難整?。　?p>　　趙城嘆息一聲，想不明白自己都穿越了，為什么會(huì)是被滿門(mén)抄斬的身份？

　　隔壁都去當(dāng)皇帝了，就算差一點(diǎn)也都是皇子皇孫……

　　憑啥就我趙城是被滿門(mén)抄斬??！

　　“沒(méi)辦法了，軍隊(duì)方面的事情只能暫時(shí)擱置，

　　先發(fā)展工業(yè)，等工業(yè)發(fā)展到一定程度了，發(fā)展軍工也會(huì)容易一些。

　　我把能收集到的現(xiàn)代軍工技術(shù)、資料、知識(shí)等，都要帶一份過(guò)去，未來(lái)會(huì)用上的?！?