一邊安心跟在沈其杰身后，一邊默默地再次察看起自己所收獲的技能來(lái)，這一次卻是看得無(wú)比認(rèn)真，畢竟已經(jīng)確定了其真實(shí)性，那么這些東西就是他以后安身立命的本錢了！
首先，再次品味一番剛剛使用過(guò)的技能：前踢（lv1）：向敵人發(fā)出強(qiáng)威力的踢腿，可以踢飛敵人！
描述極其簡(jiǎn)單，但是連三階的沈其杰都可以踢飛那就不簡(jiǎn)單了，顯然這技能描述自帶擊飛效果的技能，其擊飛的判定不取決于威力的大小，不取決于力道的輕重，至少不完全取決于這兩項(xiàng)。
至于是不是任何東西、任何敵人都能踢飛？還有待試驗(yàn)，但唐狄猜測(cè)應(yīng)該沒(méi)那么變態(tài)，應(yīng)該吧？
漸漸的，辦公區(qū)已然在望，走在前面的沈其杰回過(guò)頭來(lái)對(duì)著沉浸在自己世界中的唐狄道：“你自己回教室吧，我去給你弄登記資料去，盡量弄漂亮點(diǎn)，提現(xiàn)出你的價(jià)值?！?p> 說(shuō)完，就準(zhǔn)備自行離去，唐狄又不是小孩，他沒(méi)必要一直送。
“哦，好，老班慢走！”
唐狄沒(méi)有在意，自行向著一班方向行去。
來(lái)到樓下，雙眼無(wú)神的唐狄憑著感覺循著階梯而上，他此時(shí)還在琢磨自己那為數(shù)不算少的技能。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”
輕快悅耳的下課鈴聲響起，同時(shí)這也驚醒了沉浸在自己世界的唐狄，茫然回神，緩了一秒才分辨出來(lái)這鈴聲的含義，而后驟然發(fā)足狂奔起來(lái)，他此時(shí)才想起原來(lái)自己還需要上課的！
“糟了，糟了……”心中不斷念叨著，腳下動(dòng)作愈發(fā)急促。
很快，教室門在望，聽著驟然哄鬧起來(lái)的教學(xué)樓，唐狄判斷這是下課鈴，嗯……其實(shí)一路行來(lái)沒(méi)看見一個(gè)人就應(yīng)該知道剛剛是處在上課時(shí)間的，只是唐狄沒(méi)注意而已。
而在意識(shí)到此時(shí)剛好下課后，唐狄就漸漸緩下了急行的腳步，他剛剛那只是聽見鈴聲的條件反射而已，此時(shí)既然意識(shí)到此時(shí)剛好下課，他自然會(huì)想著，既然已經(jīng)曠了一節(jié)課了，就別著急忙慌地趕過(guò)去挨批了，等任課老師走了再進(jìn)去不香嗎？
嗯，一看就知道是老曠課了。
腳下步子一停，腳步一轉(zhuǎn)，唐狄在二樓尋了個(gè)角落躲起來(lái)，靜靜等待課間時(shí)間過(guò)去，靜靜思考著自己以后的路子。
“叮鈴鈴！”
十分鐘后，鈴聲再次響起，在走廊上活動(dòng)身體的一眾學(xué)生各自如乳燕回巢一般進(jìn)入身后教室，再次開始自己的苦讀生涯。
而唐狄也在此時(shí)動(dòng)身，快步向著樓上的教室行去，一節(jié)課上完，應(yīng)該就沒(méi)人在意他曠課的事了，美滋滋！
跟在幾個(gè)同樣踩點(diǎn)進(jìn)教室的同學(xué)身后，唐狄神態(tài)悠然不見異常地從后門走進(jìn)教室，狀若無(wú)意地掃了眼教室，想看看有沒(méi)有老師提前到來(lái)，然后就果真見到了立在講臺(tái)上的“巫婆”曹秀莉，教靈能歷史的曹老師，因性格古板，唐狄私下會(huì)叫她巫婆。
沒(méi)有與老師視線對(duì)視的欲望，只是心中還是不免嘀咕：“這節(jié)課原來(lái)是巫婆的課嗎？那一臉嚴(yán)肅的表情真是看著就頭疼！讓人忍不住冒犯地有一些不好的猜測(cè)?！钡皖^默默走向自己處于倒數(shù)第二排中間位置的唐狄心中的吐槽卻是并沒(méi)有停下。
來(lái)到座位前，正準(zhǔn)備坐下。
“唐狄！”
一聲斷喝！語(yǔ)氣冰冷，隱含憤怒！聲音尖利，面容扭曲，有些咬牙切齒。
“?。?！”
正準(zhǔn)備坐下的唐狄停住動(dòng)作，有些茫然。
【什么情況？對(duì)我這么大意見？我逃的又不是你的課……】
心中泛著嘀咕，趙毅倒是沒(méi)有被嚇到，畢竟這種事也因?yàn)楦鞣N原因經(jīng)歷過(guò)不少了，只是有些奇怪而已。
抬起腦袋，視線投向講臺(tái)向吸引全班半數(shù)目光的曹大教師，至于剩余的則將目光聚焦在了唐狄身上。
站正身體，正對(duì)著面帶寒霜的曹秀莉，盡量讓自己的面色顯得茫然一些，無(wú)辜一些。
事實(shí)上唐狄的確挺茫然的，實(shí)在沒(méi)搞懂這位想干嘛？畢竟他應(yīng)該沒(méi)干什么壞事吧？
然后，唐狄就看見了班級(jí)前面出現(xiàn)的一道倩影，外語(yǔ)老師：趙芹！
一瞬間，唐狄好像明白了什么，線條分明的臉上有些蒼白，重新轉(zhuǎn)回視線，看向臉上寒霜依舊的曹秀莉，默默耷拉下腦袋，如同霜打的茄子。
“跟我出來(lái)！”聲音冰冷，和臉上的神色完美匹配。
默然不語(yǔ)，唐狄邁著沉重的雙腿，跟在著裝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟苄憷蛏砗?，默默從特地讓開的趙芹身前經(jīng)過(guò)。
唐狄偷偷抽空瞄了一眼，嗯，那張俏麗的臉蛋上掛滿了無(wú)奈，手里則抱著外語(yǔ)教材，沒(méi)有僥幸，這節(jié)課的確是外語(yǔ)課。
【所以，我真的被蹲點(diǎn)了？要不要這樣?。坎痪鸵还?jié)課嗎？】發(fā)覺真相的唐狄眼淚掉下來(lái)。
隨后，沒(méi)有給唐狄辯解的機(jī)會(huì)，曹秀莉?qū)μ频疫M(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的思想教育，然后才施施然離開。
嗯，看得出來(lái)，曹秀莉等待這么久就是為了狠批唐狄一頓，至于理由？不重要！
“呼！”
長(zhǎng)呼口氣，雖然唐狄并未將這十分鐘的話認(rèn)真分辨，只是任其去如雜音一般在自己耳邊嗡嗡環(huán)繞，但依然覺得很是心累。
轉(zhuǎn)身，回教室！還是我趙芹老師的聲音好聽，一般人比不了。
“咚咚！”
輕輕敲擊教室門，沒(méi)有口喊報(bào)告，在那雙眸子望過(guò)來(lái)并得到實(shí)習(xí)后，唐狄趕緊溜回了座位，舒服！
掏出課本，擺在桌子上，貌似認(rèn)真的聽了會(huì)兒趙芹講課，借著悅耳的嗓音驅(qū)除心中陰影后，唐狄漸漸沉下心神專注于自身，他要再試試自己的天賦。
畢竟趙老師的聲音雖然好聽，但也不能一直聽，要有節(jié)制，這樣才能保持更持久的愛，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣！
平心靜氣，心神沉靜，唐狄整個(gè)人完全平靜下來(lái)，如古井似深海，波瀾暗藏，平淡外露，而后，他好像再次進(jìn)入了那種奇妙的狀態(tài)。
那種明明存在卻無(wú)人能將其放在心上的狀態(tài)。
聽起來(lái)很悲涼，但作用卻極度恐怖。