高考對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)真的是個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是男孩再一次輸給了關(guān)乎自己命運(yùn)軌跡的行走的龍門。在高考分?jǐn)?shù)下來(lái)前男孩心里很慌，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，魂不守舍，終于到了分?jǐn)?shù)揭曉的那一刻，男孩快速的登上了查詢系統(tǒng)，總分441分，這個(gè)成績(jī)對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)不高也不低，和平時(shí)考試沒(méi)有太大的差別，甚至還要比平時(shí)的成績(jī)好一點(diǎn)點(diǎn)，但是男孩與本科無(wú)緣了。男孩有點(diǎn)生氣，今年本科分比男孩的要高，同時(shí)男孩也知道是自己無(wú)能，是自己沒(méi)有辦法去上一個(gè)本科，即使是最差的本科，男孩也依然不能進(jìn)入該校門！男孩心灰意冷了，原本打算就不在上?？屏耍膊辉?gòu)?fù)讀了，畢竟年齡已經(jīng)很大了，而且男孩復(fù)讀的話也沒(méi)有任何把握能夠考上本科，男孩知道數(shù)學(xué)是他的極致缺陷，于此同時(shí)男孩英語(yǔ)也不咋滴，男孩知道自己屬于老師口中的嚴(yán)重偏科的學(xué)生?。ǜ呖寄悄昴泻⒁呀?jīng)20歲，如果復(fù)習(xí)男孩21歲，還不一定有好的結(jié)果）男孩準(zhǔn)備出去打工。
男孩的父母也沒(méi)有說(shuō)男孩什么，沒(méi)有去吵男孩，反而是鼓勵(lì)男孩繼續(xù)去上學(xué)，即使是?？疲。泻⒖床黄饘？?，也鄙視自己）最終男孩選擇了上?？圃盒！?lái)到大學(xué)之后，男孩就經(jīng)常聽(tīng)女孩在K歌里唱的歌曲，一遍又一遍不厭其煩，女孩在K歌里發(fā)消息說(shuō)：“你到底聽(tīng)了多少遍啊”男孩回答：“不知道，一遍又一遍”。男孩反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著女孩唱的26首五音不全的歌曲，不厭其煩！女孩也就問(wèn)了一下：“聽(tīng)那么多遍，不煩嗎？”“雖然不太好聽(tīng)，但是聽(tīng)你唱的歌睡覺(jué)很快啊”?！昂冒桑 迸⒒卮鸬?。之后的大學(xué)生活的每一天的晚上男孩必聽(tīng)女孩唱的歌，即使不好聽(tīng)！有時(shí)候男孩聽(tīng)女孩唱的歌很開心，總會(huì)想到他與女孩的美好時(shí)光，但是在大多數(shù)時(shí)間里，男孩聽(tīng)著歌都是流著淚的！
今天是11月12日，男孩還是和往常一樣繼續(xù)聽(tīng)女孩唱的歌，女孩在評(píng)論區(qū)回復(fù)了男孩的留言，但是男孩在寫這篇章節(jié)時(shí)或許已經(jīng)放下了女孩，已經(jīng)不在有之前對(duì)女孩的感覺(jué)了。女孩考入了一個(gè)較好的二本院校，兩人相聚千里！即使男孩再怎么想女孩也無(wú)濟(jì)于事，男孩是這么想的也是這么做的！現(xiàn)在男孩很少可以說(shuō)幾乎沒(méi)有再在深夜因女孩而哭過(guò)。只是把女孩當(dāng)做普通朋友一樣，可聯(lián)系可不聯(lián)系，一切無(wú)所謂！畢竟現(xiàn)實(shí)不允許男孩再去幻想什么……
這樣的故事結(jié)尾可能會(huì)有人說(shuō)：“這也太讓人感覺(jué)平常了吧”！可是現(xiàn)實(shí)就是如此，沒(méi)有小說(shuō)里的男主和女主恩恩愛(ài)愛(ài)、甜甜蜜蜜。也許還有人反駁說(shuō)：“你寫的不就是小說(shuō)嗎？”無(wú)法反駁，但是此短篇小說(shuō)是男孩的真實(shí)生活情況，改變故事情節(jié)當(dāng)然可以，但是改變后的結(jié)果是：小說(shuō)很有藝術(shù)性，卻遠(yuǎn)離了作者的本質(zhì)情感體驗(yàn)。
某節(jié)目主持人說(shuō)：“作品想要打動(dòng)讀者首先要打動(dòng)自己”！我很贊同她的觀點(diǎn)，如果連作者都把自己的生活表述的那樣魔幻，讀者又怎會(huì)體會(huì)到該作者的真實(shí)情況？你覺(jué)得呢？
此章節(jié)“誰(shuí)沒(méi)有暗戀過(guò)？”正式完結(jié)，感謝大家的閱讀！同時(shí)也希望讀者能夠?qū)⒆约旱南嚓P(guān)事件以“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”的方式寫出來(lái)，我會(huì)成為你們的忠實(shí)讀者！拜拜，親們！