當(dāng)然，葉無(wú)塵不會(huì)在課堂上承認(rèn)自己叫嚴(yán)沫的姑姑是叫奶奶的，不然，這個(gè)課堂鐵定是會(huì)失控。
不過(guò)這會(huì)兒，小姑娘已經(jīng)被澹臺(tái)冉開始拉著盤問(wèn)了，葉無(wú)塵也只好收起了詢問(wèn)的心思。
“有請(qǐng)下一位同學(xué)?！比~無(wú)塵笑著指了指挨著嚴(yán)沫的女同學(xué)。
清瘦女孩款款的站起來(lái)，動(dòng)作優(yōu)雅，顯示出她有極好的家教。
“我……我叫北堂夜琴，來(lái)自豫省洛陽(yáng)。我沒(méi)什么特別的愛(ài)好，我的愛(ài)好是讀書。還有，在沒(méi)有來(lái)到這個(gè)專業(yè)之前，我其實(shí)是打算退學(xué)的，但是我對(duì)學(xué)校的生活又覺(jué)得有趣。我從網(wǎng)絡(luò)上知道了蘇定方教授，也知道他是一個(gè)偉大的人，沒(méi)有見(jiàn)到蘇定方教授，是有些遺憾呢。”
北堂夜琴說(shuō)話有些拘束，用詞也很得體，很有大家閨秀的風(fēng)范。
“好，說(shuō)的很好，蘇教授的確是個(gè)偉大的人，不只是在這個(gè)學(xué)校，他對(duì)于這個(gè)國(guó)家的貢獻(xiàn)也是讓人感佩的。那么，有請(qǐng)最后一位同學(xué)?！?p> 最后一位女孩一直低著頭，沒(méi)有說(shuō)話，若不是葉無(wú)塵感知敏銳，差點(diǎn)就以為自己只有七名學(xué)生了。
最后一名女同學(xué)站起來(lái)，她的聲音清澈，但聽(tīng)起來(lái)有些冷淡，似乎有些不近人情的味道。
“我叫陳夕月，名字是我哥哥起的，我現(xiàn)在唯一的愛(ài)好就是遺跡生態(tài)學(xué)?！毙∨⒄f(shuō)完，幾個(gè)人齊刷刷的看向陳夕月，似乎都很吃驚。
她是陳夕月？！子昂路上撿來(lái)的孤兒，我們的妹妹？葉無(wú)塵也吃了一驚，他沒(méi)想到會(huì)在這里遇到陳夕月，他本來(lái)以為子昂撿到的孤兒是個(gè)小孩子，沒(méi)想到也到了上大學(xué)的年齡，這個(gè)羅天，說(shuō)話總是少細(xì)節(jié)。
“你就是陳夕月？你好，我是你的大哥，葉無(wú)塵。”葉無(wú)塵走下講臺(tái)，向陳夕月伸出手。
陳夕月疑惑的抬頭看向葉無(wú)塵，她知道哥哥和四哥，但是沒(méi)聽(tīng)二哥，四哥提起過(guò)大哥的名字，難道眼前這個(gè)男人真的就是大哥？
“我的二弟，叫做陳子昂。”葉無(wú)塵平靜的看著陳夕月說(shuō)。
陳夕月的眼睛一亮，她也伸出手，小手放在了葉無(wú)塵的大手之中，她感覺(jué)到一股很舒服的溫暖。
大哥的手，有些粗糙，但是很溫暖，比哥哥，還有四哥的還要溫暖。
這是陳夕月第一次見(jiàn)到葉無(wú)塵的感覺(jué)，她突然覺(jué)得，這份溫暖也許會(huì)陪伴著她的一生。
其余七個(gè)人不解，甚至于都在用詢問(wèn)的眼光看向兩人。他們不明白，怎么好好的課程變成了尋親課，再說(shuō)，自己的大哥，自己的妹妹，會(huì)不認(rèn)識(shí)嗎？
“老師，我有疑問(wèn)?！毙∨肿幽蠈m亂率先打破僵局。
“說(shuō)?！比~無(wú)塵拍了拍陳夕月的手背，讓她坐了下來(lái)，轉(zhuǎn)身上了講臺(tái)。
“陳夕月同學(xué)為什么叫你大哥，你們不是一個(gè)姓??！”南宮亂嚷嚷道。
葉無(wú)塵沒(méi)有立即回答南宮亂的問(wèn)題，他掃了臺(tái)下一眼，他明白幾個(gè)人是有同樣疑惑的。相比較上課，大家似乎對(duì)聽(tīng)故事更感興趣。
“好吧，既然你們感興趣，那我就在正式上課前，給大家講一個(gè)故事吧?！?p> 在東大，可以說(shuō)在最開始的時(shí)候，遺跡生態(tài)學(xué)是最名不見(jiàn)經(jīng)傳的，可以說(shuō)，這個(gè)專業(yè)像是一個(gè)透明專業(yè)一樣的存在。當(dāng)時(shí)第一屆的學(xué)生，就像是機(jī)緣巧合一般，讓大家聚在了一起。
那時(shí)的他們還不知道，這個(gè)專業(yè)意味著什么，網(wǎng)絡(luò)上也沒(méi)有任何信息。除了葉無(wú)塵之外，幾乎剩下的所有人都不知道遺跡生態(tài)學(xué)到底是什么意思，三十二個(gè)懵懂的小青年，住在學(xué)校西北角落的一個(gè)破宿舍里，挨著西北的校門和馬路，睡覺(jué)也不清凈。
當(dāng)時(shí)有四個(gè)小青年在宿舍里因?yàn)橐鈿庀嗤?，所以學(xué)著古書里面的好漢們拜了把子，葉無(wú)塵最聰明所以成了大哥，陳子昂年齡最大成了二哥，秦介年齡次之，再加上人老成穩(wěn)重，所以排到了第三，剩下的羅天是個(gè)技術(shù)宅，想法單純，三人一致決定羅天成為四人中的老幺。
他們本以為這個(gè)專業(yè)只是新興專業(yè)，或許比別的專業(yè)難，但是憑他們的聰明才智，順利畢業(yè)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
但到后來(lái)，他們才知道自己錯(cuò)了，且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
他們根本不知道，這樣的大學(xué)，這樣的專業(yè)，竟然會(huì)離死亡那么近。
僅僅兩年，他們的同學(xué)就剩下了二十一個(gè)人，原本四人間的寢室漸漸的住不滿了，不斷地合并，合并。說(shuō)不害怕，那是假的。說(shuō)不恐懼，也是假的。說(shuō)不想放棄，更是假的。
大二的下學(xué)期，放棄，退學(xué)，轉(zhuǎn)專業(yè)幾乎成了他們腦海里盤旋的唯一旋律。每一次外出實(shí)踐，都會(huì)面臨不同的事故發(fā)生，看著平日里一起吃飯睡覺(jué)，一起嬉笑逗罵，一起痛哭流淚，一起奮戰(zhàn)未知的同學(xué)一個(gè)個(gè)的離去，留下來(lái)的人的內(nèi)心更是煎熬。
他們對(duì)自己的大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。
在人數(shù)減到18個(gè)人之后，終于，陳子昂忍受不住這份非人的煎熬，趁著征兵的機(jī)會(huì)離開了校園，隨后，羅天也離開了。原本的四人寢室，只剩下葉無(wú)塵和秦介兩個(gè)人。
后來(lái)到了大三，又走了兩個(gè)，一個(gè)腿受了重傷，一個(gè)形成了視力障礙。再后來(lái)到了大四，人數(shù)減到了12個(gè)人，那些離開的人與他們之間也斷了聯(lián)系。
不過(guò)也好，這里的噩夢(mèng)，他們也不愿意帶給任何人。
沒(méi)錯(cuò)，蘇教授給當(dāng)時(shí)的他們帶來(lái)的是噩夢(mèng)。別人的大學(xué)是歡樂(lè)的，悠閑的，或者是充實(shí)的，多彩的。
而他們的大學(xué)，只有土黃色，山青色，森綠色，水藍(lán)色，血紅色，天灰色，雨綿綿，風(fēng)烈烈，干渴，饑餓……
他們過(guò)得是荒野求生。
后來(lái)畢業(yè)了。每個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的人都有了自己應(yīng)得的榮譽(yù)，但曾經(jīng)離去的伙伴，卻已經(jīng)不知散落何地。
講到這里，本來(lái)就安靜的教室，更顯得寂靜。不多時(shí)，葉無(wú)塵聽(tīng)到了低低的哭泣聲。
葉無(wú)塵回過(guò)神，看到澹臺(tái)冉、嚴(yán)沫、北堂夜琴、陳夕月，秦時(shí)墨、張蒼衣、南宮亂、艾鐵，八個(gè)人無(wú)一例外的臉上都掛著淚痕。
想必已經(jīng)害怕了吧。
這才是理所當(dāng)然的吧，如果他能有一次選擇的機(jī)會(huì)，他一定不會(huì)再選擇走這條路，也就不會(huì)看到有人死，有人逃……
“葉老師，我們……也會(huì)這樣嗎？”澹臺(tái)冉顫聲問(wèn)道。
葉無(wú)塵笑了笑，并沒(méi)有立即回答。他不確定要不要按照自己的方式來(lái)教授這門課，還是說(shuō)，要繼承蘇老怪的方式。
如果再一次經(jīng)歷失去，他會(huì)不會(huì)承受的住呢？
或許，不會(huì)吧。
這樣的回答在心底盤旋，他不清楚是在回答自己，還是在回答澹臺(tái)冉的問(wèn)題。
他的思緒一下子似乎飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
他好像聽(tīng)到了云夢(mèng)澤倒灌入耳的水聲，聽(tīng)到了楚薔薇憤怒的嘶吼聲，聽(tīng)到了蘇老怪關(guān)切的詢問(wèn)聲，聽(tīng)到了同窗無(wú)力的質(zhì)問(wèn)聲，聽(tīng)到了一聲聲的道別，珍重……