她對夏天有種莫名的期待，也沒有具體的什么驚喜出現(xiàn)，就是夏天傍晚的場景讓她很懷念。跟好朋友吃著雪糕聊八卦的放松感，那種傍晚散步兜風(fēng)聽音樂的浪漫，都是她現(xiàn)在美好的盼頭。
當(dāng)然，還有沈故。
她不知道他能不能考到一中，會不會差幾分就上不了。二中固然很好，可她想陪他上一中，但她沒辦法去上職高。以她的優(yōu)異就算在一中也是數(shù)一數(shù)二的，所以一中是最低的要求。
可他呢？
……
宋慕然看過一本書，那里面說，喜歡一個人要送他一本沉思錄，主要是說女主想讓男主迷途知返的意思。
她買了一本，那內(nèi)容著實枯燥無味，其實她想送給沈故的。
“這風(fēng)華正茂的日子，我想讓他迷途知返?！?p> 可他會不會收……
收了會看嗎……
她可以喜歡他，可以一輩子喜歡他，她不知道他能不能考一中，她沒辦法拿前途去賭啊。
所以她想讓他分?jǐn)?shù)上升，可其實她更希望他快樂，如果他快樂的話，在哪都行。
不在一個城市，不在一個學(xué)校。
也行……
他跟她始終有種距離感，沒辦法靠近。她希望大家都能成為快樂的人，敞亮真實。喜歡就喜歡，討厭就討厭，不妒恨，不模糊，不虛偽。最重要的是不沉溺于那種扭曲壓抑又糾結(jié)的小心思，目的清晰，踏實努力，幸福美好的過著自己的小日子。
可她就是那樣糾結(jié)的一個人，她不知道他是否喜歡她，哪怕還有一點點。宋慕然相信他愛過她，可她不知道現(xiàn)在又是怎樣。
她不想捅破，覺得不說破就這么也行。
她也不想讓他是別人的。
她自私的覺得只有她配的上他。
那一天，下了很大一場雪，宋慕然望著窗外，耳畔是數(shù)學(xué)老師激情澎湃的講課聲。
“看！這道我們之前做過！這就是送分題！……”
她心頭突然涌上了那句“兩處相思同淋雪，此生也算共白頭。”
她在便簽紙上寫下了一段話：“北國春日飄雪的時候，你的吻和雪花一起落了下來。”
這是她突然想到的，這樣的場景她也幻想過無數(shù)次，他們歷經(jīng)周折，可她依然那么喜歡沈故。
她不知道，不知道該怎么辦。
或許藏在心底更好。
沈故在物理和數(shù)學(xué)方面比宋慕然好很多，她不懂的會問他，而他也耐心的給她講解。她收藏了所有他的語音，一條又一條。在每一個她覺得艱難的時候，只要想到他，就會想要繼續(xù)堅持下去。
春天其實很糟糕，回南天漫長，墻面濕滑淌汗，空氣漉漉要擰出水，昆蟲打草叢驚醒，暗訪過桌角，惹來膚表瘙癢。日子在膨脹，太陽往草地上滾過，懶洋洋想瞌睡被燥熱擠壓推搡，柳絮侵入呼吸道沉默到喑啞，但是有柚子花，一切都可以原諒。
春天里的事物都太淺薄，我不要春天，不要玫瑰，不要我眼里的淚光，我只要你，我想只要你一個完整的朝夕。
宋慕然跟沈故一起聽歌，她很喜歡他的歌單，聽到這些歌的時候，好像他就在身邊。
四月五日，宋慕然的農(nóng)歷生日。
沈故說給她唱歌，當(dāng)做生日禮物。他唱的是水星記，宋慕然最喜歡的歌。后來那幾條語音被她收藏，聽了一遍又一遍。
那本沉思錄她收到了，是別人送她的生日禮物。她仍然會在六月送出去。
世界上從來沒有“如果”，不過有很多“但是”。
上帝明目張膽的不公平，但凡人保留偏執(zhí)的權(quán)力。在嫉妒的人眼中，幸福不在于得到，而在于別人得不到。旁觀者眼中的團圓，未必是戲中人愿意承受的。承諾唯一的用途就是有朝一日用來對著抽耳光。每朵云都下落不明，每盞月亮都不知所蹤。我們只考慮著分開對彼此好，從來沒有想過，如果在一起，對兩個人有多好。
如果你認(rèn)為我喜歡你可以不擇手段，那么我這么久的沉默就變得毫無意義。兩個陌生人墜入愛河，只有一個知道這絕非偶然。
她終于明白自己一直以來錯在哪里。原來她獨自一人在這場曠日持久的沉默暗戀中耽擱了太久，對每種難過和偽裝駕輕就熟，卻從未懂得，在兩個人的感情世界中，一錘定音的，不是心有靈犀的睿智，不是旗鼓相當(dāng)?shù)男蕾p，更不是死心塌地的仰望。是心疼，是憐惜。是兩難境地里，那一點點無可奈何的舍不得。
故事講的好的人，總是知道在哪里結(jié)尾，裁剪冗余，留下最好的。直至固步自封，退而結(jié)繭。這樣，她的秘密就美不勝收。它叫做暗戀，叫做青春，叫做遺憾，叫做見好就收，叫做，不老的少年。
那是她藏在心里的秘密。
即便她已經(jīng)說過了。
即便沈故早知道她喜歡他，也跟她在一起過了。
可她和他分開過再也沒提過喜歡。
那就偷偷的。
偷偷的喜歡。
人心底中有了喜歡這個代名詞，無論深與淺，都會特別勇敢。
如果沒辦法在一起的話，就肩并肩的走。能長遠的話，遺憾也沒關(guān)系。
所有遺憾和離開你相比，都是一種幸運。
桉詞.
玫瑰捧起篝火追憶它年少時愛過的日落